梁超强
- 作品数：14 被引量：35H指数：3
- 供职机构：广东交通职业技术学院更多>>
- 发文基金：广东省交通厅科技项目广东省高等教育教学改革项目更多>>
- 相关领域：文化科学交通运输工程经济管理自动化与计算机技术更多>>
- 基于区域经济一体化的粤港澳跨境道路运输研究综述被引量：1
- 2012年
- 文中首先介绍经济全球化、区域经济一体化的概念、形式及两者关系,提出区域经济一体化与粤港澳经济发展的关系。其次指出基于粤港澳区域经济一体化发展跨境运输的必要性及研究意义,项目的研究将推动粤港澳跨境道路运输行业的健康发展、促进三地社会繁荣和经济发展。通过对国内外研究现状的综述,提出拟解决的关键问题及具体研究内容。
- 曾艳英方风平梁超强
- 关键词：经济全球化区域经济一体化
- 属地道路货物运输统计调查抽样方案设计被引量：1
- 2007年
- 在分析现阶段我国推行的公路货物运输抽样调查方案的基础上,结合属地道路货物运输统计的特点,提出了在全省范围内按地市分层,地市内按县区分层,县区内再按车辆注册地属性分为本地车和外地车两个子层的抽样,介绍了在本地车和外地车两个子层内按照相应的抽样方法抽取样本的抽样设计思路,并对本地车和外地车两个总体的抽样方案进行了详细的设计。
- 梁超强靳文舟
- 关键词：属地货物运输统计调查抽样设计
- 公路货物运输抽样调查中样本量的确定被引量：2
- 2007年
- 在分析我国现行公路货物运输抽样调查方案的基础上,结合分层随机抽样中样本量的确定方法,以广东省为例,对公路货物运输抽样中的样本量进行测算,可进一步验证公路货物运输抽样调查中样本量确定的科学性,同时能为交通运输行业或其他行业类似的抽样调查提供有益的实践经验。
- 阎子刚梁超强
- 关键词：抽样调查样本量运输统计
- 属地道路货物运输统计调查数据处理软件分析与设计被引量：1
- 2007年
- 文中在明晰属地道路货物运输统计含义的基础上,详细分析了系统的需求,确定了系统的总体架构和系统功能结构,勾画了系统的数据流程图,设计并开发了广东省属地道路货物运输统计调查数据处理软件,希望有助于属地道路货物运输统计调查方案的应用和推广。
- 梁超强
- 关键词：属地运输统计系统设计
- 高职物流管理专业人才培养模式的改革实践被引量：17
- 2008年
- 在深入研究高职教学规律和物流管理专业人才培养模式改革实践的基础上,提出在高职物流管理专业改革与建设的总体目标,从"工学交替"人才培养模式的构建策略、"面向工作过程系统化"的课程体系与教学内容改革、基于关键能力培养的"六步骤"法教学组织与实施模式、专兼结合的"双师结构"教学团队建设以及实习实训基地建设等方面,阐述了物流专业改革与建设的方案与措施。
- 阎子刚屈颖梁超强朱强
- 关键词：高职教育物流管理专业改革与建设
- 基于职业能力培养的高职供应链管理课程教学改革与优化被引量：6
- 2008年
- 《供应链管理》是高职物流管理专业的专业核心课程之一,该课程对于学生的职业素质养成及基于供应链的现代物流经营与管理职业能力培养具有非常重要的时代意义。该课程的主要核心内容为较抽象的企业间博弈关系,课程面向的工作对象具有时间跨度长和空间跨度大的特点。通过重新设计和定位课程,重组教学内容,创新教学模式并对教学方法和手段等进行改革,增强了学生学习的积极性和主动性,强化了学生职业素质的养成及关键能力和职业能力的培养。
- 屈颖梁超强曾立雄
- 关键词：供应链管理课程教学改革
- 基于工作过程的课程开发与设计——以《仓储管理实务》课程为例
- 2012年
- 针对高职物流管理专业人才培养与企业人才需求之间存在较大差距这一问题,提出了高职物流管理专业应构建"工作过程导向"的学习领域课程方案,并以《仓储管理实务》课程为例阐述了基于工作过程的课程开发成果。
- 屈颖梁超强
- 关键词：课程开发教学过程设计
- 广东交通运输行业科技创新支持体系的现状与发展对策研究被引量：4
- 2018年
- 科技创新支持体系是国家创新体系的重要组成部分,对科技创新的主体活动起支撑和保障作用。文章主要从科技项目管理、科技研发平台、科技人才队伍和科技投入机制等4个方面系统分析了广东交通运输行业科技创新支持体系的现状及存在的问题,在此基础上,分别提出了创新项目管理与服务体系、培育高水平科技研发平台、支持科技领军人才和创新团队建设、建立多元化、结构合理的财政科技投入机制等对策。
- 李明惠胡昌送梁超强卓璧湖马健萍
- 高职公路运输与管理专业项目课程一体化教学模式研究
- 2015年
- 以高职公路运输与管理专业的核心课程"汽车运输企业经营管理实务"为例,设计了以运输企业的实际经营管理活动为载体的能力训练项目,开展了以项目任务为驱动、以学习型团队为主体、以一体化教室和顶岗实习企业为教学场景、以专兼职教师队伍为引导的一体化教学实践,探索了项目课程的全过程考核方法,深化了项目课程一体化教学模式的内涵.
- 梁超强
- 关键词：一体化教学模式公路运输项目课程
- 属地道路货物运输统计指标体系研究被引量：2
- 2008年
- 在进一步明确"属地道路货物运输统计调查"含义的基础上,确定统计调查对象和统计指标体系,将"货物运输车辆"、"运输作业量"、"运输质量"和"运输效益"等四类指标作为重点调查指标,详细分析"货物运输车辆"指标和"运输作业量指标",尤其是提出基于属地发送量、到达量和内部运输量的属地运输量指标并对这些指标的兼容性进行分析,有助于属地道路货物运输统计调查工作的开展和推广。
- 梁超强靳文舟张全
- 关键词：属地货物运输统计指标
