杨洁
- 作品数：4 被引量：11H指数：3
- 供职机构：同济大学建筑与城市规划学院更多>>
- 相关领域：建筑科学经济管理更多>>
- 绿色校园国际学术前沿动态研究被引量：5
- 2019年
- 大学校园在城市中与其他城区有着明显的差异,既有比较集中布置的教育、教学和科研建筑,如教学楼、图书馆、实验室等,也有相对完备的生活和体育运动设施,如宿舍楼、食堂、运动场各类体育馆等。同时,大学校园是一个人才培养的场所,活动在其间的人群,无论从年龄、知识层次等方面,都是城市社会结构中最具活力和创造力的阶层。在当前创新驱动发展战略下,大学校园已成为城市发展的科技创新引擎,对城市生活的方方面面产生强大的辐射。正因为如此,在可持续城市发展和绿色建筑研究领域,绿色校园的主题备受关注。文章采用文献计量分析方法,梳理分析绿色校园国际前沿研究文献,以此建立绿色校园研究的总体脉络和框架,在此基础上总结凝练绿色校园研究领域的最新研究动向和潜在的未来研究趋势,为推动大学校园的绿色和可持续建设提供理论基础和实践指导。
- 赵玉玲杨洁孙彤宇姚俊兰
- 关键词：绿色校园文献计量分析智慧校园社区参与
- 新城模式的管理效益与可操作性启示——以上海临港新城为例
- 2006年
- 本文关注上海临港新城模式的管理及其相关问题,并就此展开论述。首先提出对临港新城模式的管理效益理解和分析,其次通过对该新城个案发展本身存在的一些问题的研究和探讨,进一步阐述其管理模式对今后上海及周边地区新城开发建设的启示。通过典型个案来发现、分析问题,并试图以点带面研究问题。
- 杨洁
- 居住建筑绿色评价标准对比研究被引量：3
- 2019年
- 《绿色建筑评价标准》(GB/T50378—2019)实施在即。与2014版绿色建筑评价标准相比,2019版标准从原先仅关注绿色建筑的“四节一环保”,扩展到重点关注人对环境的感受,构建安全、健康、舒适和宜居的高品质人居环境。新版标准具有指标分类减少、认证等级增加、指标达标率降低和可直接判断指标增多,但评价范围扩大和评价要求提高的总体特征。居住建筑相关指标中,调整指标项最多,大多在分值、等级和内容要求上均高于2014版标准,新增指标项大多可直接判断,仅有个别指标项沿用2014版标准。新版绿色建筑评价标准的颁布,表征了绿色建筑的关注点从节约型转向人性化、均衡化、智慧化和区域化的发展趋势。
- 赵玉玲杨洁孙彤宇
- 关键词：绿色建筑评价标准居住建筑
- 国内外绿色校园评价标准与导则对比研究被引量：3
- 2020年
- 绿色校园作为绿色产业人才的培养中心,以及绿色建筑和规划实践的示范基地,在绿色和可持续理念的发展和推广方面发挥着重要作用。该文通过对比分析LEED、BREEAM、CASBEE和中国绿色校园评价标准,指出绿色校园评价应以校园整体作为评价对象,以评分项作为绿色校园前端设计和策划的指引。通过对比国内外绿色校园导则,表明绿色校园建设采用预影响、先易后难、分步操作,以及总体目标和阶段性方案并行等是推广实践的良好策略。在此基础上,该文提出绿色校园未来发展的五点建议,以期指引后续校园建设。
- 杨洁赵玉玲孙彤宇
- 关键词：绿色校园
