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文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇体育
  • 3篇体育课
  • 2篇教育
  • 2篇高校
  • 1篇体育课程
  • 1篇体育课程改革
  • 1篇体育课程目标
  • 1篇体育课程资源
  • 1篇普通高校
  • 1篇器材
  • 1篇情感
  • 1篇情感教育
  • 1篇教育思想
  • 1篇教育思想观
  • 1篇教育思想观念
  • 1篇考试
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇课程目标
  • 1篇课程资源

机构

  • 4篇河北科技师范...
  • 1篇燕山大学

作者

  • 4篇康雷
  • 3篇王玉坤
  • 3篇刘荣华
  • 2篇张立杰
  • 2篇刘念禹
  • 1篇任志杰
  • 1篇李曙刚
  • 1篇袁淑娟
  • 1篇王洪博
  • 1篇马宝玲

传媒

  • 1篇通化师范学院...
  • 1篇河北科技师范...
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇科技创新导报

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2009
  • 2篇2007
8 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
整合体育考试方法 构建“教考分合”新模式——河北科技师范学院体育课考试模式初探被引量:4
2009年
以河北科技师范学院为调查对象,探讨了"教考分合"考试模式结构。认为"教考分合"考试模式分两步进行:第一步"教考分离",第二步"教考合一"。实施"教考分合"考试模式的效果有以下几方面:整合考试方法,互相取长补短;整合考试内容,强调学习过程;.规范考试制度,促进教风建设;发挥考试作用,促进身心发展。
袁淑娟康雷刘荣华张立杰王玉坤王洪博马宝玲
关键词:普通高校体育课考试
情感教育在高校体育课教学中的应用研究
2013年
情感教育在传统教育中受到忽视,随着素质教育的推行,越来越受到人们的关注。该文从情感教育在高校体育课教学中的积极作用出发分析了高校体育课教学中的情感因素,提出了在高校体育课中实施情感教育的方法。
王玉坤刘荣华张立杰康雷
关键词:情感教育高校体育课
利用课程资源实现多元体育课程目标被引量:3
2007年
我国新一轮课程改革,是基于现代教育思想观念,积极倡导教学方式的转变,试图改变长期以来仅仅依靠教科书和学校现有场地器材进行教学的局面,因而对体育课程资源的建设提出了更高的要求。体育课程与体育课程资源的关系就好比鱼和水,没有体育课程资源的广泛支持,体育课程改革就无从谈起,体育课程目标就无法顺利实现。
刘念禹李曙刚任志杰康雷
关键词:体育课程资源体育课程目标体育课程改革教育思想观念场地器材
助学滑冰车应用于滑冰初级教学的实验研究
2007年
通过对河北科技师范学院2003级滑冰选修课学生采用助学滑冰车进行滑冰初级教学,验证了助学滑冰车在滑冰初级教学中应用的良好教学效果.助学滑冰车成功地解决了初学滑冰学生的保护帮助问题,有效地缩短了教学时间,保证了冰上课的合理教学密度,减少了学生的摔跤次数,消除了学生初上冰期的恐摔心理,激发了学生的学习情绪,使有意注意集中在技术学习上,提高了教学质量.
刘念禹康雷刘荣华王玉坤
关键词:滑冰初级教学
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