吴宇川
- 作品数：10 被引量：35H指数：2
- 供职机构：北京大学教育学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目全国教育科学“十一五”规划教育部青年专项课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 民间教育经费变动情况及其相关影响因素研究
- 2011年
- 本文利用1998-2007年我国30个省级行政区的数据进行实证分析,探讨10年间各类教育经费的变动情况,以及相关因素与民间教育经费之间的关系,最后针对研究结果提出了相应的政策思考。
- 吴宇川
- 关键词：影响因素
- 教育干预项目对贫困地区初中学生辍学率的影响--以中英西南基础教育项目(SBEP)为例
- 以往许多研究在评估教育干预项目对学生辍学率的影响时，通过直接比较项目实施前后的辍学率来说明干预措施的有效性，但实际上这一分析思路既无法证明“干预”与辍学率之间的因果性，也无法剥离其他因素对辍学率的影响。本文从讨论干预项目...
- 吴宇川丁延庆
- 关键词：贫困地区初中学生辍学率
- 文献传递
- 中国区域经济收敛、人力资本门槛与教育经费投入
- 本文利用2000-2007年中国31个省级行政区的数据,通过考察教育经费投入、人力资本水平与经济增长的关系,对中国区域经济的条件收敛现象进行验证,并测算教育经费投入对经济增长产生促进作用的人力资本门槛值。实证分析的结果表...
- 吴宇川
- 关键词：教育经费投入人力资本门槛
- 文献传递
- 新高考录取机制改革对本科录取匹配质量的影响——基于高考录取数据的实证研究
- 2023年
- 本轮高考录取机制改革,主要表现为投档方式从院校平行志愿改革为专业组平行志愿或专业平行志愿。基于2019、2020年北京、天津、山东、重庆、河南五省(直辖市)高考录取面板数据,通过双向固定效应模型进行经验分析发现:专业组和专业平行志愿改革的平均效应均是提升考生与本科高校之间的录取匹配质量;专业组平行志愿投档更有利于考生与“双一流”建设高校之间的匹配,而专业平行志愿投档更有利于考生与双非高校之间的匹配;大多数情况下,专业组平行志愿改革对录取匹配质量的影响程度小于专业平行志愿改革。
- 吴宇川丁延庆
- 关键词：新高考
- “双一流”建设对本科专业生源质量的影响——基于山东省高考录取数据的实证研究被引量：9
- 2022年
- 基于2016年、2018年、2019年山东省高考录取面板数据,通过双向固定效应模型进行实证研究发现,“双一流”建设高校的身份效应客观存在:高校入选“双一流”建设高校能够显著提升专业生源质量,入选一流大学建设高校的提升作用强于入选一流学科建设高校,身份有所“升级”的高校群体获得的专业生源质量提升更加明显;但如果不分学科讨论,截至2019年,“双一流”建设并没有明显的学科身份效应:在大多数情况下,学科是否入选“双一流”建设学科对专业生源质量没有显著影响。此外,分学科讨论时,医学、信息技术学科在入选“双一流”建设学科后生源质量显著提升,人文社科、理学学科生源质量的提升较为短暂,而除计算机类、电子信息类以外的其他工学学科以及经管学科入选“双一流”建设学科后生源质量有所下降。
- 吴宇川丁延庆
- 研究生培养机制改革推进及其成效的实证分析
- 本研究在梳理研究生培养机制改革的背景、目标和举措的基础上,利用2010年北京市高校研究生问卷调查数据,对研究生培养机制改革的推进及其成效展开实证分析。研究结果发现,研究生培养机制改革得到绝大多数研究生支持,研究生奖助体系...
- 鲍威吴宇川
- 关键词：研究生培养机制改革实证研究
- 文献传递
- 教育干预对基础教育阶段学生成绩的影响——基于准实验方法的SDP干预评估
- 为了确保教育干预的有效实施和教育资源的合理利用，对教育干预实施情况进行科学的、规范的、令人信服的评估是十分有必要的。在以往国内研究中，教育干预的评估方法多无法说明干预与影响效果之间的因果性，或未能剥离其他因素对学生成绩的...
- 吴宇川
- 关键词：基础教育教育干预
- 研究生培养机制改革推进及其成效的实证分析被引量：26
- 2011年
- 在梳理研究生培养机制改革的背景、目标和举措的基础上,利用2010年北京市高校研究生问卷调查数据,对研究生培养机制改革的推进及其成效展开实证分析,并针对未来我国研究生教育政策的调整提出了相关建议。
- 鲍威吴宇川
- 关键词：研究生培养机制改革实证研究
- 新高考投档方式对本科专业生源质量的影响——基于15省(市)高考录取数据的实证分析
- 2023年
- 新高考投档方式通过缩小投档单位与录取单位之间的差异,可以释放考生的专业偏好、减少保守填报行为,并对本科专业生源质量产生影响。基于2016—2021年15省(市)的高考录取数据统计,通过双向固定效应模型分析得出3点结论:1)改革不仅提升了高偏好专业的生源质量,也提升了本科专业整体生源质量的平均水平;2)改革后不同专业生源质量的变化方向并不相同,高偏好专业相对低偏好专业在生源竞争中更具优势;3)选考科目要求相对严格的专业,其生源质量在改革中更容易受到冲击。基于上述结果,提出应加强对基础学科专业生源质量的监测与支持、设置专业选考科目要求时要平衡生源质量与学科发展之间的关系、规范高校以热带冷策略工具的使用等3方面建议。
- 吴宇川丁延庆许锐李菊
- 关键词：新高考高考改革生源质量平行志愿
- 更名能否提升本科高校的生源质量——基于河南省2015—2022年高考录取数据的实证研究被引量：1
- 2023年
- 高校的更名行为缘于对资源的竞争,尤其是对优质生源的竞争,然而更名并非没有代价,因此有必要检验、评估更名对高校生源质量的提升作用。以河南省2015—2022年的高考录取数据为基础,采用双向固定效应模型与事件研究法进行实证研究发现,虽然更名的平均政策效应表现为显著提升本科高校的生源质量,但生源质量提升效果的出现具有滞后性,且无法持续稳定存在。与生源省份信息联系越是紧密,该省高校更名对生源质量的影响效果越小。此外,不同类型高校更名对生源质量的影响差异较大。除独立学院更名外,其他类型的更名非但没有提升高校的生源质量,甚至可能产生负面影响。
- 吴宇川丁延庆许锐
- 关键词：高校更名生源质量事件研究法
