刘清
- 作品数：9 被引量：68H指数：5
- 供职机构：中南大学湘雅三医院更多>>
- 发文基金：湖南省学位与研究生教育教学改革研究项目湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学政治法律社会学更多>>
- 高强度聚焦超声治疗剖宫产瘢痕妊娠的围手术期护理被引量：7
- 2015年
- 剖宫产瘢痕妊娠（Cesarean scar pregnancy，CSP）也称子宫切口妊娠，是指受精卵着床于剖宫产术后的子宫切口瘢痕处，是少见的剖宫产远期并发症之一，占异位妊娠的6．1％[1]。随着妊娠的进展，绒毛与子宫肌层粘连、植入，孕卵的不断长大，严重者可穿透子宫造成子宫破裂，危及生命。
- 朱姝娟雷俊刘清
- 关键词：剖宫产瘢痕妊娠高强度聚焦超声围手术期护理
- 初产孕妇和“二孩”孕妇妊娠压力的现状及对比分析被引量：17
- 2017年
- 目的:调查初产孕妇和"二孩"孕妇压力现状及差异。方法:对591名初产孕妇和"二孩"孕妇进行问卷调查。结果:1两者压力均处于轻度水平,两者总分及各因子压力程度无统计学差异(P>0.05);2两者首要压力源均为因子二"为确保母子健康和安全而引发的压力感";"担心不能照顾好婴儿"和"担心生孩子之后自由时间会减少"分别是两者次要压力源;3初产孕妇妊娠压力影响因素为与公婆的关系,共解释总变异的34.1%;"二孩"孕妇妊娠压力影响因素为与丈夫关系和期望"二孩"性别,共解释总变异的45.7%。结论:医护人员应根据两者存在的不同压力源,为孕妇采取有针对性的减压措施。
- 张利卷尹航陈志红汤观秀朱姝娟雷俊颜萍平刘清
- 关键词：孕妇妊娠压力压力源影响因素
- 根据产前生物-心理-社会因素预测产后抑郁的研究现状被引量：19
- 2017年
- 产后抑郁是产褥期最常见的精神障碍,不仅严重影响产妇的身心健康,还对婴幼儿的生长发育具有长远的消极影响。于孕期筛查产后抑郁易感人群,及时对高危孕妇实施治疗干预,将对产后抑郁的防治工作具有重要意义。因此,本文对产前影响产后抑郁的生物、心理、社会因素做一简要阐述,以期为产后抑郁的产前预测工作提供依据。
- 尹航刘清付冰雷俊
- 关键词：产后抑郁产前生物-心理-社会
- 1例内窥镜下经口咽入路治疗Klipple-Fei综合症的围手术期护理
- 2006年
- 刘清
- 关键词：内窥镜口咽入路围手术期护理
- 2种小儿头皮静脉套管针送管方法的比较被引量：2
- 2012年
- 目的比较2种送管方法对小儿头皮静脉套管针的留置成功率的影响。方法将207例要求留置静脉套管针的小儿随机分为试验组(104例)和对照组(103例),对照组在留置静脉套管针操作中采用双手送套管法,试验组采用单手送套管法,比较2组静脉套管针的留置成功率和留置时间。结果试验组小儿头皮静脉留置套管针成功率显著高于对照组(P<0.01),2组留置时间(>3 d)比较差异无统计学意义。结论单手送套管法可提高小儿静脉留置套管针的成功率,值得临床推广应用。
- 夏清花刘清
- 关键词：小儿静脉套管针护理
- 党建工作——大学附属医院现代化建设的引领力被引量：8
- 2020年
- 在深化卫生医疗体制改革的进程中,大学附属医院作为卫生系统和医疗教育体系的中坚力量,党和国家对其提出了更高的要求。各高校附属医院贯彻落实"健康中国"的战略时需要将党建工作、医疗工作和教学工作有机融合,让党建工作成为推进医院现代化的"永动机"。笔者探讨了中南大学湘雅三医院在深化医疗体制改革进程中,以党建工作为引领力,通过四个融合即党建与现代医院管理融合、党建学习线下线上融合、党建与业务融合、医院党建与区域党建融合,共同推进医院现代化建设的探索与实践。
- 窦莹域曾向阳易水晶刘清肖松舒
- 关键词：党建工作
- 谈妇科护理实习带教中的质量管理
- 2013年
- 总结了妇科护理实习带教中的质量管理,主要包括了对带教老师的要求、教学准备、入科教育、强化理论学习、注重实践指导、考评方法、持续改进。认为加强护理实习带教工作的管理有利于实习带教工作质量的提高。
- 肖赛华刘清夏清花
- 关键词：妇科护理带教质量管理
- 医学学术型研究生临床能力培养的困境和对策被引量：13
- 2019年
- 为了加强人才培养的目的性,我国临床医学研究生培养采取分流制度,医学科学学位以培养从事基础理论或应用基础理论研究人员为目标,而医学专业学位则以培养高级临床医师的应用型人才为目标,为此,从招生考核到整个培养过程都要求其各行其道.但在具体实施中,却并没有将两者完全分开,尤其是最后两类毕业生都成为临床医师,看似殊途同归,学术型研究生却付出了更大的代价,尤其在专业型研究生培养和住院医师规范化培训并轨之后.作为临床科研综合型人才,学术型研究生临床和科研能力的培养同等重要,本文重点针对其临床能力培养相关的问题进行分析并提出几点建议.
- 曾向阳蒋小艳刘清肖松舒
- 关键词：学术型研究生住院医师规范化培训研究生教育
