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余秋梅

作品数:28 被引量:113H指数:5
供职机构:昆明学院教师教育学院更多>>
发文基金:云南省教育厅科学研究基金更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学医药卫生经济管理更多>>

文献类型

  • 26篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 17篇哲学宗教
  • 11篇文化科学
  • 8篇医药卫生
  • 3篇经济管理
  • 3篇社会学

主题

  • 6篇心理
  • 6篇心理健康
  • 5篇大学生
  • 5篇教育
  • 3篇心理健康教育
  • 3篇刻板印象
  • 3篇教师
  • 3篇教学
  • 2篇大学新生
  • 2篇电解电容
  • 2篇电容
  • 2篇性别角色
  • 2篇性别刻板印象
  • 2篇学生心理
  • 2篇压力源
  • 2篇云南省大学生
  • 2篇症状自评
  • 2篇症状自评量表
  • 2篇生心
  • 2篇注意资源

机构

  • 28篇昆明学院
  • 2篇宁波大学
  • 1篇昆明理工大学
  • 1篇昆明理工大学...

作者

  • 28篇余秋梅
  • 5篇周波
  • 5篇王荔
  • 4篇廖峻
  • 3篇罗承
  • 3篇徐惠萍
  • 2篇张锋
  • 2篇李里
  • 2篇熊浩
  • 1篇何云仙
  • 1篇舒亚玲
  • 1篇张显丽
  • 1篇曾蕾
  • 1篇谢丽珍
  • 1篇胡怡
  • 1篇杨璐
  • 1篇张玲

传媒

  • 4篇江苏科技信息
  • 4篇中国临床心理...
  • 4篇昆明学院学报
  • 3篇社会心理科学
  • 3篇中国健康心理...
  • 3篇中国科技经济...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇哈尔滨学院学...
  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇中国学校卫生
  • 1篇职业教育研究

年份

  • 3篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 8篇2015
  • 4篇2014
  • 3篇2012
  • 2篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2008
28 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
民族中学生性别角色与人际交往的关系被引量:3
2014年
目的探讨中学生性别角色与人际关系之间的关系,为有效引导中学生性别角色发展与良好人际关系的建立提供依据。方法采用贝姆性别角色量表和人际关系问卷,对整群抽取的云南省多个地区1 220名中学生进行测查。结果男性化、女性化、双性化、未分化4种性别角色类型分布在男生和女生中差异均有统计学意义(χ2值分别为141.10,138.23,P值均<0.01);男性化气质量表、女性化气质量表得分与人际关系各量表得分均存在显著负相关(P值均<0.05);在人际关系总量表(F=8.53)、交谈行为(F=6.93)、交际交友(F=4.97)、待人接物(F=5.42)、异性困扰(F=8.53)等4个分量表上,不同性别角色类型的中学生间差异有统计学意义(P值均<0.01)。结论双性化个体比其他性别角色类型中学生人际关系更好,未分化类型的人际关系困扰最突出。
周波廖峻余秋梅罗承曾蕾
关键词:人际关系精神卫生
当代高校心理健康教育的现状、问题及对策被引量:41
2012年
大学生心理问题已成为高校学生管理中日益突出的问题,加强大学生心理健康教育已成为高校的迫切任务。文章在总结目前高校心理健康教育现状的基础上,分析了高校心理健康教育中存在的主要问题,并提出了相应的、具有可操作性的心理健康教育途径和方法。
余秋梅
关键词:高校心理健康教育
云南省幼儿教师心理健康状况调查分析被引量:2
2016年
为了解云南省幼儿教师的心理健康现状,系统探讨人口学特征对教师心理健康水平的影响。文章随机抽取云南省昆明市、文山州、西双版纳州的199名幼儿老师作为调查对象,采用症状自评量表(SCL-90)进行调查。结果发现:云南省幼儿教师的心理健康水平低于全国常模,突出心理问题是强迫症状和人际关系敏感,职称和任教科目对云南省幼儿教师的心理健康水平有显著影响。
余秋梅
关键词:心理健康幼儿教师症状自评量表
云南省中小学教师心理健康状况调查与分析被引量:16
2015年
目的:了解云南省中小学教师的心理健康现状,系统探讨人口学特征对教师心理健康水平的影响。方法:随机抽取云南省昆明市主城区、东川区、寻甸县、安宁市、嵩明县的460名中小学老师作为调查对象,采用症状自评量表(SCL-90)进行调查。结果:云南省中小学教师SCL-90总均分及各因子得分均显著高于全国成人常模(P<0.001);SCL-90总分≥160分或任一因子分≥2分的阳性检出率为49.6%,检出率最高的分别是强迫和人际敏感;男教师偏执得分显著高于女教师(t=2.04,P<0.05);已婚教师和未婚教师在躯体化(t=3.12,P<0.01)和强迫(t=1.98,P<0.05)上得分差异显著;不同教龄教师的心理健康水平差异显著,且教龄10年以上教师的躯体化程度(F=6.03,P<0.01)和强迫程度(F=3.07,P<0.05)显著高于教龄不足10年老师;不同专业教师的心理健康水平差异具有统计学意义,且体育艺术类教师在敌对、偏执和精神病因子上(F=4.49,3.03,3.19;P<0.05)的得分显著高于文科教师和理科教师,文科教师和理科教师得分不存在差异。结论:云南省中小学教师的心理健康状况不容乐观,与全国大多数地区的调查结果相一致,突出问题是强迫症状和人际敏感。
余秋梅李里周波廖峻
关键词:心理健康中小学教师症状自评量表人口学特征
城市未成年人心理辅导体系构建探索被引量:2
2011年
《中国儿童的生存与发展:数据与分析》显示:中国17岁以下的未成年人中,有21.6%~32.0%的人受到各种情绪障碍和行为问题的困扰,未成年人的心理健康问题不容忽视。影响城市未成年人心理健康状况的因素是多元的,如家庭、学校、社会等,而这些因素往往又以叠加的方式发生作用。因此,必须建立整合连贯的心理辅导体系,该体系应体现综合化、整合化及连贯性的特征。
王荔徐惠萍余秋梅胡怡
关键词:城市未成年人心理问题心理辅导体系整合化
一例人际关系敏感的心理咨询案例报告
2011年
一位女大学生在由于人际关系敏感,不能与同学正常交往,出现焦虑情绪、睡眠障碍、学习效率下降等症状。咨询师通过摄入性会谈收集了资料,发现来访者之所以陷入困境与复杂的家庭关系有关。咨询师主要运用认知行为疗法,帮助来访者进行认知重建,通过5次咨询,来访者情绪趋于平稳,睡眠得到了改善,学习效率得以提高,社会适应能力及心理承受能力都得到了提高,人格进一步完善。
余秋梅
大学生网络消费心理调查分析——以昆明学院为例被引量:2
2015年
大学生是一个特殊的消费群体,由于所受的教育、校园环境以及年龄的特殊心理特征,使他们具有自己特有的消费心理和消费行为。文章通过问卷调查了大学生网络消费的行为、原因以及心理倾向。结果显示:大学生选择网络消费是看中商品丰富性、方便度。大多数大学生的网络消费是理性的,高校应教育和引导学生树立正确的消费观。
余秋梅
关键词:大学生网络消费消费心理
云南省大学生就业压力研究被引量:1
2010年
对云南省5所高校的1 300名学生进行的就业压力源问卷调查结果表明:女生的就业压力显著高于男生;家庭及个人在就业时对生源地的担心增加了学生的就业压力;文史类学生的就业压力显著高于理工类学生;家庭收入越低,学生的就业压力越大。有效解决大学生就业压力问题,需要全社会的共同努力,其中政府、用人单位、学校、家长、学生各自都要担负起自己的责任,共同营造良好的就业环境,减轻大学生的就业压力。
杨璐何云仙余秋梅
关键词:大学生就业压力压力源
大学生心理压力的调查与分析被引量:5
2010年
采用《中国大学生心理压力量表》调查了昆明四所高校的1 850名大学生的心理压力状况,研究表明:大学生主要的压力源来自家庭以及负性事件和重大生活事件;女大学生所承受的生活压力强于男大学生;少数民族学生在学习、生活以及社交上所承受心理压力均大于汉族学生;文体艺术类大学生在学习、生活、发展、社交以及家庭中所承受的心理压力均最大。
余秋梅王荔
关键词:大学生心理压力压力源
睡眠监测仪鼻气流监测电路
本实用新型提供睡眠监测仪鼻气流监测电路,其包括负温度系数热敏电阻RT1、电阻R5、电阻R3、电阻R1、比较器U1:A、电解电容C1、或非门U2:A、电阻R4、电阻R2、负温度系数热敏电阻RT2、比较器U1:B、电解电容C...
余秋梅熊浩
文献传递
共3页<123>
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