闫雪
- 作品数：12 被引量：20H指数：2
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- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教更多>>
- 护生职业危害与防护知识水平及影响因素分析被引量：1
- 2018年
- 目的了解西安市高校护理专业学生职业危害与防护知识水平及影响因素，为开展针对性的教育和指导提供依据。方法采用分层抽样法，2016年1—6月，选取西安市3所高校护理专业学生287名为研究对象，采用《护生职业危害与防护知识调查问卷》对其进行测评。结果护生职业危害与防护知识测试及格率为53．0％。学历、父母职业、见习经历以及相关教育经历是影响护生职业危害与防护知识水平的影响因素（P〈0．01）。结论目前高校护理职业危害与防护知识教育不够完善，护生对于职业危害和防护认知水平有待提高，学校应开展多种形式的教育和培训。
- 崔蕊崔蕊赫光中闫雪
- 关键词：知识职业危害与防护
- 1,25-二羟维生素D3通过调节NF-κB和TGF-β1/Smad通路减轻小鼠非酒精型脂肪性肝炎和肝纤维化被引量：9
- 2016年
- 目的:观察脂肪性肝炎肝纤维化小鼠肝组织NF-κB和TGF-β1/Smad通路的变化以及1,25-二羟维生素D3对其干预作用。方法:将32只C57BL/6J小鼠随机分为空白对照组、蛋氨酸胆碱缺乏(MCD)组、VitD3处理组和hemin处理组。通过饲喂蛋氨酸-胆碱缺乏的食物8周诱导脂肪性肝炎和肝纤维化。用ELISA法检测TGF-β1的变化,用real-time PCR和Western blot方法检测NF-κB和Smad通路中关键分子表达的变化。结果:1,25-二羟维生素D3和hemin的处理减轻了肝脏的损伤,并且抑制了炎症和纤维化相关基因IKK-β、NF-κB、TGF-β1和Smad3的表达,上调了纤维化抑制基因Smad7的表达。结论:NF-κB和TGF-β1/Smad通路参与了非酒精型脂肪性肝炎和肝纤维化的发展,1,25-二羟维生素D3能够通过调节NF-κB和TGF-β1/Smad信号通路减轻肝损伤。
- 唐寒秋李晓涛闫雪杨瑞宋博
- 关键词：脂肪性肝炎1,25-二羟维生素D3NF-ΚBTGF-Β1
- 对基层医务人员电离辐射知识态度行为的调查及干预研究被引量：6
- 2018年
- 目的:探讨电离辐射知识宣传培训干预对基层医务人员电离辐射知识认知的影响。方法:选用问卷调查方式,对西安市地区10个乡镇卫生院基层医务人员共计181人进行电离辐射知识问卷调查,问卷内容包括基本知识、临床应用、日常防护、辐射危害和紧急处理5部分,选用Likert 3级评分法进行评分;对医务人员进行电离辐射防护知识培训;干预措施后进行二次问卷调查及评分,对比培训前后问卷调查评分情况。结果:培训干预前,基层医务人员电离辐射知识整体认知水平状态平均分为(28.09±13.17)分;培训干预后,平均分提高至(49.79±10.35)分,宣传培训干预前后电离辐射知识整体认知51~60分、41~51分和36分及格以上人数比较,差异有统计学意义(x^2=119.795;P<0.05)。宣传培训干预后临床应用和基本知识得分略有提升,但无显著差异;日常防护、辐射危害和紧急处理得分分别提升至(11.39±0.35)分、(10.62±0.78)分和(8.65±1.22)分,宣传培训干预前后比较差异有统计学意义(t=2.18,t=1.87,t=1.56;P<0.05)。结论:电离辐射防护知识宣传培训等认知干预措施,能够明显提高基层医务工作者电离辐射防护意识,对提高日常防护意识及行为具有一定的促进作用。
- 朱冬冬曾丽华闫雪
- 关键词：电离辐射辐射防护医务人员干预研究问卷调查
- “1+X”证书制度下“常见疾病康复”课证融通教学改革研究
- 2023年
- “常见疾病康复”是高职康复治疗技术专业核心课程,将“1+X”制度融入课程教学实施过程中,积极探索康复治疗技术专业“岗课融通”,目的为提高康复治疗技术专业学生职业技能等级证书的通过率,锻炼学生自身职业技能操作能力,培养更符合企业岗位需求的技能型人才,提升学生就业竞争力和社会适应能力。
- 叶倩王旭兰闫雪范榕
- 整体护理对重度急性中毒患者应用血液透析治疗的影响分析被引量：1
- 2019年
- 目的探讨整体护理对重度急性中毒后血液透析患者心理、自我护理能力和生活质量的影响。方法选择急性中毒血液透析患者48例,随机分为常规护理组和个体化的整体护理组,干预2个月后,采用症状自评量表(SCL-90)、自我护理能力量表(ESCA)和圣湖质量量表(SF-36)比较两组的干预效果。结果整体护理组患者症状自评、自我护理能力和生活质量得分与对照组相比,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论整体护理能够改善中毒后血液透析患者临床疗效,提高患者自我护理能力和生活质量。
- 闫雪
- 关键词：整体护理中毒血液透析
- Semaphorin 7A及其受体在A549细胞转移中的作用
- 2023年
- 目的观察SEMA7A及其受体在A549细胞转移中的作用机制。方法利用小干扰RNA技术检测SEMA7A及其受体Plexin C1相互作用对A549细胞转移及其相关信号通路的影响。结果SEMA7A及其受体Plexin C1在A549细胞中表达明显高于正常肺泡上皮细胞;SEMA7A增加了肿瘤细胞转移关键因子CCR-7、MMP-2及MMP-9的表达,但当SEMA7A及其受体Plexin C1沉默表达后,CCR-7、MMP-2及MMP-9的表达出现下降,同时A549细胞转移受到明显抑制。结论SEMA7A及其受体Plexin C1相互作用促进了A549细胞的转移。
- 闫雪崔蕊崔蕊张敏龙
- 关键词：A549细胞
- 从《临床护理技术与实践》看教学实践的现实意义
- 2023年
- 近年来,医学护理基础理论和技术的飞速发展为临床护理技术的提高提供了潜在机遇,同时也对临床护理人员的能力提出了更高要求。在这一背景下,由张晓艳撰写、四川科学技术出版社于2022年出版的《临床护理技术与实践》一书深入探讨了临床护理的多种技术方法,为基于临床经验的高职护理技术教学与实践提供了参考和借鉴。全书共包括14章,具体包括健康与疾病、护患关系与沟通、生命体征与监测技术、清洁卫生技术、输液技术、给药技术等。笔者结合该书内容,探讨高职护理技术教学与临床实践相结合的时代意义、现实挑战和实践策略,以提升高职院校护理专业的人才培养质量。
- 郭欣孟园闫雪
- 关键词：高职护理输液技术护理专业临床护理人员护患关系
- 竞赛标准和多元竞赛场景在教学中的应用——以《老年健康照护与促进》课程为例
- 2024年
- 以《老年健康照护与促进》为例,探索老年护理与保健技能大赛标准以及分设多元竞赛场景的竞赛模式在教学中的应用;岗课赛证规融通是现代职业教育的基本要求。《老年健康照护与促进》课程从养老工作岗位实际出发进行课程内容重构,竞赛标准同时在授课过程中融合,2022年竞赛标准融入了多元场景,急需在授课过程中加以改进。本文旨在探讨竞赛标准和多元竞赛场景在《老年健康照护与促进》教学过程中的应用和实践。
- 闫雪
- 乙酰化白藜芦醇对脂多糖诱导急性肺损伤中微循环修复作用机制探究
- 2021年
- 目的观察脂多糖(LPS)诱导急性肺损伤大鼠肺组织中微循环的变化,探讨乙酰化白藜芦醇对其干预作用及机制。方法 32只SD大鼠随机分为空白对照组、LPS处理组、乙酰化白藜芦醇预处理组和白藜芦醇预处理组,每组8只。采用气管内滴注LPS(5 mg/kg)的方法制作急性肺损伤动物模型,观察病理变化、肺组织湿/干重比值,用伊文思蓝法检测肺微血管通透性,用酶联免疫吸附试验法检测肺组织中肿瘤坏死因子α和白细胞介素1β的含量,用蛋白质印迹法检测细胞骨架重构相关蛋白FAK、cofilin的表达变化,免疫荧光观察肺微血管内皮细胞单层细胞间隙改变情况。结果 LPS干预4 h后,大鼠肺部损伤明显,肿瘤坏死因子α和白细胞介素1β的含量增高,肺湿/干重比值及通透性明显增加,FAK-cofilin通路明显激活,肺微血管内皮单层细胞间隙明显增加;乙酰化白藜芦醇预处理显著减轻了LPS导致的急性肺损伤,减少了炎症因子的释放,并且抑制了FAK-cofilin通路的激活及肺微血管内皮单层细胞间隙的增加。结论肺微循环的改变参与了LPS诱导肺损伤的发生发展,乙酰化白藜芦醇能够通过抑制FAK-cofilin通路减轻肺损伤。
- 闫雪崔蕊熊晓毅张敏龙
- 关键词：急性肺损伤脂多糖类微循环
- TSP教学模式在高职《常见疾病康复》课程教学中的应用效果研究被引量：1
- 2022年
- 采取对照实验法探讨《常见疾病康复》课程教学中运用TSP教学模式对高职学生的教学效果。选取咸阳职业技术学院康复治疗技术专业2020级80名高职学生为研究对象,分为TSP教学法组(试验组)和传统教学法组(对照组),每组各40名,分别采用TSP教学法和传统教学法对《常见疾病康复》课程进行教学。教学结束后,采用SPSS15.0软件对数据进行分析处理,结果显示,TSP教学模式在调动学生的学习热情、提高学生和患者及家属之间的沟通交流能力、训练学生的临床思维能力、培养学生分析问题和解决问题的能力,以及团队协作能力等方面具有明显优势。
- 叶倩范榕闫雪王旭兰
- 关键词：TSP教学模式高职
