轩希
- 作品数：14 被引量：59H指数：5
- 供职机构：南开大学滨海学院更多>>
- 发文基金：天津市哲学社会科学研究规划项目教育部“新世纪优秀人才支持计划”天津市高等学校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生更多>>
- 舞动治疗对高校辅导员职业倦怠的干预研究被引量：8
- 2016年
- 旨在探讨舞动治疗对于辅导员职业倦怠干预的效果,为辅导员缓解职业倦怠提供方法和依据。采用简单随机抽样方法,从三所高校中抽取60名辅导员进行研究,分为两组,通过舞动治疗与普通系列讲座两种方式,并前后对照探讨舞动治疗对高校辅导员职业倦怠的影响。研究采用前后测对照组实验组实验法,使用问卷对60名辅导员进行调查研究。问卷共包括两部分,分别为一般自我效能感量表(GSES)和Maslach职业倦怠量表(MBI-GS)。结果显示舞动治疗后职业倦怠的情绪耗竭和玩世不恭维度得分显著下降,成就感得分显著上升,自我效能感显著提升;系列讲座后职业倦怠的玩世不恭和成就感得分没有变化,情绪耗竭得分明显增加,自我效能感没有改善。由此可以看出舞动治疗可以改善高校辅导员的职业倦怠状况。
- 轩希徐晟陈灜王梦娇吴捷
- 关键词：辅导员职业倦怠
- 舞动治疗对大学生自我接纳与自我效能感的干预被引量：17
- 2017年
- 目的:探讨舞动团体治疗对大学生自我接纳、自我效能感的干预效果,并期望可以进一步为大学生的心理健康提供帮助。方法:在天津市某大学随机选取40名大学生,随机分为干预组(接受舞动团体)和对照组(不接受任何处理)。干预组被试接受舞动团体辅导的干预,带领舞动团体活动的是具有从事团体辅导和舞动治疗经验的专业老师,治疗共分四次进行。采用《一般自我效能感量表》与《自我接纳问卷》进行前后测。结果:干预组被试的一般自我效能感、对否定的自我认知的自我接纳、对肯定的自我认知的自我排斥及对否定的自我认知的自我排斥的后测分数显著高于前测;但是对照组在两个量表上的前后测均没有差异。结论:舞动治疗能有效改善大学生一般自我效能感和自我接纳。
- 轩希吴捷马慧霞李洪琴徐晟陈瀛
- 关键词：自我接纳自我效能感大学生
- 天津教育系统离退休老年人心理健康状况调查被引量：10
- 2010年
- 对天津市教育系统774名离退休老年人心理健康状况调查结果显示,离退休老年人中男性的情绪稳定性和适应能力优于女性;年龄越大的离退休老干部心理健康状况越差;文化水平较高的离退休老干部的心理健康水平较好;身体状况和自理能力越好,其心理健康状况越好。所以,只有提高老年人的文化程度、自理能力等、才能对其心理健康起到调节作用,从而真正地达到"健康的老龄化"。
- 吴捷轩希聂胜昀马惠霞
- 关键词：离退休老年人心理健康
- 离退休老年人社会支持、自尊与心理健康的相关理论研究被引量：8
- 2012年
- 由于离退休前后工作、生活空间的急剧变化,不少退休后的老年人一时难以适应急转突变的生活,加之生理机能的衰退、社会客观因素的影响,产生了不良情绪并积淀成为心理问题。本文分别从老人的赡养问题、社会对老年人的社会支持状况、老年人自尊与心理健康问题等方面来研究。
- 轩希
- 关键词：离退休社会支持心理健康
- 独立学院大一新生心理转型期教育研究被引量：1
- 2015年
- 大一是中学到大学转型的一个关键时期,学生的学习、生活环境都发生了很大的变化,人际交往的范围也有很大的变化。学生对新鲜的人、事、物都充满好奇。学生的心理也会发生变化,进行心理转型教育是非常必要的。
- 轩希张鑫杨光
- 关键词：心理转型
- 心理游戏在大学生心理健康教育课程中的应用被引量：1
- 2018年
- 心理健康教育课程是面向全体学生开展的,为了提高全体学生心理调适能力的课程,其最终目标是培养学生健全的心理素质。心理游戏因其趣味性广受学生喜爱。将心理游戏应用在大学生心理健康教育课程中,既能更好的利用心理游戏实现其教育价值,又能充分发挥好大学生心理健康教育课堂教学在大学生心理健康教育工作中的主渠道作用,帮助大学生提高心理素质,从而使大学生心理健康教育更有实效。
- 轩希高阳
- 关键词：心理游戏心理健康教育大学生
- "互联网+"时代心理健康教育改革的必要性与可行性思考——以微信为例
- 2021年
- 当今时代,学生群体同互联网高度融合,互联网对学生价值观形成、人际交往行为模式、心理发展等方面的影响仍在逐渐扩大."互联网+"时代心理教育工作者需要探索求新整合网络资源融入日常工作,本文以微信作为研究视角,重点探讨基于互联网时代背景下心理健康教育改革的可能性.
- 轩希刘越
- 关键词：心理健康教育互联网
- 心理剧在大学生心理健康教育中的特点和应用被引量：2
- 2018年
- 当前大学生心理健康教育中存在参与性、创新性、针对性不足的问题,而心理剧式的心理健康教育显示出强调参与和自主性表达并体现出以学生为中心的人本主义倾向。在应用中心理剧式的心理健康教育模式能够应对大学生人际关系、自我认识、情绪调节和自我效能感提升等问题,但在实施过程中也应注意树立新的教学理念、心理剧普及和师资队伍专业化的问题。
- 李大为轩希
- 关键词：心理剧心理健康教育
- 独立学院大学生心理健康教育课程教学模式探索与实践被引量：1
- 2015年
- 本文针对独立学院大学生特点进行分析,对心理健康教育课程实践要求、师资队伍和条件保障、教师授课的要求进行深入探索。
- 轩希
- 关键词：心理健康教育教学模式
- 一例社交恐惧案例报告
- 2012年
- 来访者内向、孤僻、胆小的性格特征是影响人际交往的内在因素。另一方面,自责、自怨加重了性格中的羞耻心和胆怯。人际矛盾负性生活事件是导致来访者对人恐怖的直接的、现实的诱因。通过对来访者的沟通了解,针对其问题制订了一些解决方案和措施。
- 轩希
- 关键词：社交恐惧来访者
