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詹万生

作品数:63 被引量:345H指数:8
供职机构:中国教育科学研究院更多>>
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文献类型

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作者

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年份

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  • 2篇1996
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  • 2篇1993
  • 1篇1990
  • 1篇1986
  • 2篇1985
63 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
试论学校与社区和谐互动德育机制的建立被引量:7
2009年
随着我国社区建设的不断完善,社区对青少年思想品德形成的重要性日益凸显。学校与社区的德育目标有着内在的一致性,应立足于学校与社区的特点,挖掘学校德育与社区德育各自的优势,在管理方面,达成学校德育与社区德育的协调统筹,在德育资源方面,实现学校德育与社区德育的共享互补,从而建立学校与社区和谐互动的德育机制,促进"学校—社区"合力育人德育机制的形成。
韩传信詹万生
关键词:学校德育社区德育青少年德育机制
《中师班主任工作手册》序
2000年
读了吉林省白山师范几位教师篇著的《中师班主任工作手册》,感到十分亲切。书中的内容深深打动了我。
詹万生
关键词:班主任工作中师教师师范
全文增补中
中小学弘扬和培育民族精神的实施途径
2004年
中小学开展弘扬和培育民族精神教育是深入贯彻党的十六大精神,落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,适应新形势、新任务的要求的需要。弘扬和培育民族精神教育是加强未成年人思想道德建设工作的重要组成部分,是加强社会主义精神文明建设的基础性工程。它作为中小学德育工作的重要内容是全面实施素质教育,促进人的全面发展的需要:是中华民族精神代代相传,发扬光大的必然要求;它关系到祖国的未来和民族的希望。
张宇詹万生
关键词:民族精神德育工作素质教育
大学生理想教育的针对性与突破口
1985年
在经济体制改革和教育体制改革的今天,在对内搞活,对外开放的形势下,加强理想教育,使青年学生树立共产主义远大理想,这是非常必要、非常及时的。它对于端正改革的方向有着重要的现实意义,对提高全民族的思想政治素质,建设社会主义精神文明有着重大的战略意义。对大学生进行理想教育必须从实际出发,加强针对性,选准突破口。
詹万生
关键词:大学生理想理想教育共产主义理想政治素质教育体制改革
开展和谐德育研究 构建和谐学校文化被引量:1
2009年
一、和谐德育的理论建构:为和谐社会奠基和谐德育,是以满足人与社会全面发展的和谐统一为出发点,在遵循教育过程基本规律的基础上,构建德育体系诸要素之间的和谐关系,使之协调相应、配合得当、形成合力,以引导教育者掌握德育规律,提高育人能力,
詹万生詹万生
关键词:和谐社会德育研究学校文化社会全面发展教育过程德育体系
入世对学校德育的双重效应与对策思考
2002年
加入WTO将推动我国改革开放步入新阶段,使我国经济社会进一步融入世界一体化格局.WTO所包涵的最惠国待遇、国民待遇、公平互惠、市场准入、公平竞争、透明度以及权利义务平衡等原则①,给人们的思想注入了新的生机,给学校德育创新提供了良好的机遇.
詹万生许建争
关键词:入世学校德育个人主义人生观教育
和谐德育论被引量:2
2005年
构建社会主义和谐牡会.是一项社会性系统工程。从教育与社会发展相互作用的规律性联系中研究和谐德育问题。对构建和谐社会及德育理论和实践的发展创新具有重要意义。本文就和谐德育的历史渊源、现实价值和基本内涵试作讨论。
詹万生
关键词:德育问题社会主义相互作用历史渊源社会性
高举爱国主义旗帜——学习《爱国主义教育实施纲要》座谈被引量:3
1995年
1994年8月23日,中共中央向各地印发了中央宣传部拟定的《爱国主义教育实施纲要》(以下简称《纲要》),《纲要》论述了爱国主义教育的重要意义,提出了爱国主义教育的基本原则、主要内容、重点对象以及一系列具体实施措施,为我们进行爱国主义教育提供了明确的理论指导。《纲要》的发布在社会各界引起了强烈反响。本刊编辑部特邀部分同志就如何正确认识、理解《纲要》的伟大意义,如何贯彻落实《纲要》等问题,进行了座谈。现将这些同志在座谈会上的发言加以整理,摘要刊登如下。
班华韩延明朱小蔓戚万学詹万生
关键词:爱国主义教育社会主义思想《纲要》价值向度
中央教育科学研究所学校教育研究部2003—2005年事业发展规划——在中央教育科学研究所学校教育研究部成立大会上的讲话
2003年
詹万生
关键词:学校教育研究部教育创新
德育应植根于民族文化的沃土上——充分发挥民族文化在加强和改进未成年人思想道德建设中的作用
2004年
刚刚结束的第十一届青年歌手大奖赛给我们留下了诸多回忆,同时也留下了诸多思考:歌手们优美的歌声、精湛的演技令观众赏心悦目、喝彩不已;然而,当考查选手的综合素质,尤其是问及有关人文社科知识、民族文化知识时,许多选手一派茫然,令人颇感失望与遗憾。
詹万生
关键词:德育民族文化思想道德建设综合文化素质
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