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胡云

作品数:8 被引量:11H指数:3
供职机构:大连理工大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 5篇文化科学
  • 3篇政治法律

主题

  • 3篇高校
  • 2篇党建
  • 2篇党支部
  • 2篇党组
  • 2篇党组织
  • 2篇支部
  • 2篇教育
  • 2篇基层党支部
  • 2篇基层党组织
  • 2篇高校党建
  • 1篇大学人力资源
  • 1篇大学文化
  • 1篇党员
  • 1篇党支部建设
  • 1篇党组织建设
  • 1篇学人
  • 1篇学生党支部
  • 1篇一以贯之
  • 1篇阵地
  • 1篇阵地建设

机构

  • 8篇大连理工大学

作者

  • 8篇胡云
  • 4篇李哲
  • 2篇杨炳君
  • 1篇张德祥
  • 1篇沈宏书
  • 1篇衣红连

传媒

  • 2篇共产党员
  • 2篇大连理工大学...
  • 1篇辽宁师范大学...
  • 1篇兰州教育学院...
  • 1篇共产党员(下...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2012
  • 1篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
时空观视角下大学双重文化使命的实践价值被引量:3
2015年
大学作为文化组织,时刻发挥和彰显着其他社会组织在文化使命担当上无法比拟的功能与价值。文章以时间为维度,研究文化变迁影响大学文化使命的演进;以空间为维度,从大学之于民族与社会的宏观角度和大学自身内部的微观角度,探讨大学双重文化使命的实践价值与途径。一方面,大学文化使命可以表述为大学在民族和社会发展过程中所具有的文化功能与作用的总称;另一方面,大学文化使命又可概述为对大学人进行文化熏陶、培养文化自觉理念和孕育大学精神。宏观上,大学在民族与社会发展中肩负着发展和引领社会先进文化建设、选择并融合多元文化、规范社会价值系统、推进文化传承与创新的文化使命;微观上,大学自身建设发展承载着凝聚并延续大学精神、文化育人、构建和谐校园、推进大学内部管理的文化使命。
胡云张德祥
关键词:时空观大学文化
高校党建网络阵地建设探析被引量:4
2012年
近年来,随着信息网络技术的快速发展,高校党建工作面临着新的挑战与机遇,这就需要相关高校党建工作者必须加强高校党建网络创新,强化建设网络阵地意识,采取长期有效的保障措施,建设富有时代特征的党建网络,并使之成为党建工作的重要阵地。同时,高校党建工作是适应"十二五"计划,进一步促进高校自身长远发展的需要。本文主要是对我国高校党建网络阵地建设的现状进行探讨分析,并提出自己的观点。
衣红连李哲胡云
关键词:高校党建网络阵地
以团队管理为核心构建大学人力资源管理新模式被引量:3
2003年
以团队管理为核心的人力资源管理模式为组织目标的实现在现代管理中发挥着越来越重要的作用。高水平大学作为知识创新和高层次创造性人才培养的基地,只有建立以团队管理为核心的人力资源管理模式,才能充分发挥其在科技创新、学科建设、高层次创造性人才培养等方面的作用。
胡云杨炳君
关键词:团队管理人力资源管理
“创新立项活动” 高校党建亮点
2014年
多年来,大连理工大学党委始终秉承“典型引领,示范创新”的理念,以创新基层党支部建设为切入点,坚持开展学生党支部创新方案立项评选活动,以改革创新精神引领党建工作,不断提高学校基层党组织建设科学化水平。
胡云李哲
关键词:高校党建基层党支部建设基层党组织建设改革创新精神学生党支部
编印“党员手册” 强化队伍建设
2016年
为严格党内组织生活,强化基层党组织与党员队伍建设,大连理工大学党委于2015年5月编印了"党员手册",作为记录党员个人党内成长历程的"党员身份证"和加强党员队伍建设的新抓手。"党员手册"使用以来,在基层党支部学习、服务、开展组织生活以及党员管理等方面收到了良好效果。一是形成规范,保证学习教育系统全面。
李哲胡云
关键词:基层党支部教育系统三会一课民主生活会
创先争优长效化为发展提供不竭动力
2012年
创先争优不是一项阶段性活动,而应成为基层党组织和党员的自觉追求和长期实践,需要一以贯之抓落实、持之以恒抓到底。总结创先争优活动的好做法、好经验,并把它转化为制度和机制,
胡云李哲
关键词:基层党组织一以贯之党员
高等学校“自我发展、自我约束”机制的研究
中国加入WTO后,加速了融入世界全球化的进程,各国家之间的教育竞争更加激烈,同时中国社会主义市场经济体制的逐步完善,对中国高等教育的改革和发展提出了许多新的挑战.中国高等教育管理体制必须适应新的形势,转变政府职能,扩大高...
胡云
关键词:自主权自我发展自我约束
文献传递
知识经济时代构建高校教师终身教育体系探析被引量:1
2002年
21世纪科技变化日新月异 ,知识经济初见端倪 ,高校教师作为知识的传播者 ,学生参与社会竞争的引导者更要在知识更新、知识创新方面率先垂范。因此 ,加强高校教师终身教育 。
沈宏书杨炳君胡云
关键词:知识经济高校教师终身教育
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