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白海鑫

作品数:29 被引量:139H指数:5
供职机构:河南农业大学理学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金博士科研启动基金河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目更多>>
相关领域:理学文化科学一般工业技术更多>>

文献类型

  • 28篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 20篇理学
  • 8篇文化科学
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 6篇相互作用
  • 6篇纳米
  • 5篇光谱
  • 4篇蛋白
  • 4篇电极
  • 4篇动力学
  • 4篇石墨
  • 4篇石墨烯
  • 4篇吸附动力学
  • 4篇教学
  • 3篇氧化石墨
  • 3篇氧化石墨烯
  • 3篇荧光
  • 3篇荧光光谱
  • 3篇荧光光谱法
  • 3篇牛血清白蛋白
  • 3篇热力学
  • 3篇中性红
  • 3篇吸附热
  • 3篇吸附热力学

机构

  • 27篇河南农业大学
  • 3篇河南科技学院
  • 2篇中国科学院
  • 2篇河南教育学院
  • 2篇空军航空大学
  • 1篇河南省农业科...
  • 1篇河南师范大学
  • 1篇郑州轻工业大...

作者

  • 29篇白海鑫
  • 25篇刘小花
  • 4篇袁超
  • 3篇李永芳
  • 3篇李鑫
  • 2篇党玉丽
  • 2篇王喜云
  • 2篇沙宇芳
  • 2篇顿文涛
  • 2篇杨秀荣
  • 2篇金显春
  • 2篇王瑾
  • 2篇谢黎霞
  • 2篇金秋
  • 2篇刘圣勇
  • 2篇赵仲麟
  • 2篇李伟
  • 1篇宋连卿
  • 1篇汪尔康
  • 1篇李全民

传媒

  • 7篇河南科学
  • 5篇河南农业大学...
  • 4篇广州化工
  • 2篇高等学校化学...
  • 2篇南方农机
  • 2篇河南教育(高...
  • 1篇河北大学学报...
  • 1篇应用化学
  • 1篇大学化学
  • 1篇化学研究
  • 1篇河南教育学院...
  • 1篇河南职业技术...

年份

  • 2篇2024
  • 1篇2023
  • 2篇2021
  • 3篇2020
  • 4篇2018
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 5篇2010
  • 3篇2009
  • 3篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2003
29 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
唯物辩证法规律在化学教学中的应用被引量:1
2009年
将唯物辩证法规律应用于化学教学实践中,不仅可以加深学生对相关化学问题的理解与掌握,解决教学难点,提高教学效果,而且有助于学生树立正确的世界观与方法论。
白海鑫刘小花刘圣勇沙宇芳
关键词:化学教学
通过一步萃取将组蛋白分为多个亚组分的蛋白质组预分离方法的建立被引量:5
2010年
将基于正丙醇、氯化钠和水的双水相体系用于蛋白质组的预分离研究,并考察了体系酸度及在不同浓度的盐、正丙醇及蛋白质存在时该双水相体系对蛋白质的分离效果.将经该双水相体系预分离过的蛋白质组样品在未与成相试剂分离的条件下直接用于凝胶电泳分析.结果表明,该双水相体系可通过一步萃取将蛋白质组样品分为3个亚组群.该蛋白质组预分离方法简单、快速、成本低,并具有生物相容性、可连续操作性、无需昂贵复杂仪器以及在进行电泳分析前无须(或易于)将目标蛋白与成相试剂分离等优点.该蛋白质组预分离方法的建立在蛋白质组学和方法学方面均有着极为重要的意义.
白海鑫刘小花杨帆杨秀荣汪尔康
关键词:双水相体系萃取
化学生物学教学中引入PDBsum蛋白数据库的探索
2021年
蛋白质的相关知识是高校化学生物学课程重要内容。河南农业大学在相关教学中尝试引入PDBsum数据库的知识内容,它是一个独特的蛋白质3D结构分析数据库,其中含有详细的蛋白质空间结构及相关资源数据信息。教师将PDBsum数据资源引入化学生物学本科教学和研究生教学中,使学生能够利用网络数据对目标蛋白质进行分析,取得了较好的教学效果。
赵仲麟刘小花白海鑫顿文涛袁超
关键词:化学生物学数据资源蛋白质结构
牛血清白蛋白与Indo-1相互作用时构象变化的荧光光谱法分析被引量:2
2008年
系用荧光光谱及吸收光谱法证明了牛血清白蛋白(bovine serum albumin,BSA)与荧光探针Indo-1共存时二者能够发生相互作用,并用同步扫描荧光光谱法研究了BSA与Indo-1相互作用时构象变化的情况,考察了溶液的酸度对二者相互作用的影响.结果表明,荧光探针Indo-1在与BSA相互作用时未引起该蛋白质构象的变化,认为Indo-1可作为荧光探针用于诸如BSA这样的蛋白质与其它配体相互作用的荧光光谱法研究.
白海鑫李聪刘小花袁超
关键词:牛血清白蛋白相互作用构象变化
论如何提高学生学习普通化学课程的兴趣被引量:3
2018年
普通化学课程是高等农林院校本科新生的一门重要基础课程,是为后续课程打下化学基本概念和基本理论的基础。如何使刚刚步入大学的新生保持学习普通化学的热情至关重要。如果学生对普通化学产生兴趣,主动学习,而非被动学习,那么势必会取得事半功倍的学习效果。教师在教学过程中要多采用启发式教学,注重师生的互动,合理利用多媒体与传统板书,适当进行平时测验并合理利用网络,这些措施都有助于提高学生学习的兴趣。
刘小花白海鑫胡晓娟
关键词:普通化学本科新生
以金纳米粒子为探针研究二价金属离子与脂质双层膜的相互作用
2009年
采用一步法制备了二1-联十六烷醇磷酸氢酯(DHP)脂质双层膜保护的金纳米粒子,并以此为探针用紫外-可见吸收光谱法研究了二价金属离子Ca2+和Mg2+与金纳米粒子表面支撑的DHP双层膜之间的相互作用.结果表明,Ca2+和Mg2+能够促使DHP双层膜发生聚集、融合和倒塌,并且Ca2+的作用要强于Mg2+.
刘小花白海鑫李永芳侯影
关键词:紫外-可见吸收光谱
指导教师在化学本科毕业论文中的指导作用被引量:3
2010年
以本科毕业论文指导实践为基础,主要针对教师的责任、如何选题和调研、正确指导及论文撰写等几个方面做了初步探讨,并就如何发挥指导教师在化学专业学生本科毕业论文中的指导作用谈了几点体会.
刘小花白海鑫党玉丽
关键词:本科毕业论文指导教师
分析化学课程中酸碱滴定法思维导图的制作
2023年
分析化学是近化学专业的一门基础必修课。将思维导图引入分析化学的教学中可以帮助学生摆脱死记硬背的机械式学习模式,提高学习兴趣。以“酸碱滴定法”一章的教学内容为例,探讨了分析化学教学中思维导图的制作思路和过程。以酸碱滴定法为中心,将其分为基础知识、基本原理和方法应用三大分支。对每个分支的知识点进行串联和梳理,构建清晰完整的知识网络结构。
刘小花白海鑫梁小玉金显春李伟李鑫
关键词:分析化学思维导图酸碱滴定法
石墨烯-Nafion修饰电极同时测定邻苯二酚、对苯二酚被引量:4
2014年
通过恒电位法将氧化石墨烯还原为石墨烯,制备了石墨烯-Nafion修饰玻碳电极.用循环伏安法研究了邻苯二酚和对苯二酚两种异构体在该电极上的电化学行为.结果表明,该修饰电极对苯二酚的这两种异构体的氧化表现出了优异的识别能力和电催化性能.对苯二酚和邻苯二酚的氧化峰电位差值为102 mV,这表明两种异构体可以在石墨烯-Nafion修饰电极上完全分开.基于对苯二酚和邻苯二酚在石墨烯-Nafion修饰电极上的伏安行为,建立了苯二酚两种异构体同时测定的方法.在最佳实验条件下,邻苯二酚的浓度在6.0×10-5~1.0×10-3 mol/L范围内与氧化峰电流呈线性关系,检出限为1.0×10-5 mol/L .对苯二酚的浓度在8.0×10-6~1.0×10-3 mol/L范围内与氧化峰电流呈线性关系,检出限为2.0×10-6 mol/L .该电极可用于模拟样品中两种异构体的同时测定,结果令人滿意.
刘小花白海鑫
关键词:石墨烯邻苯二酚对苯二酚循环伏安法
单壁碳纳米管/玻碳电极同时测定邻苯二酚和对苯二酚的研究被引量:6
2012年
通过在裸玻碳电极表面修饰单壁碳纳米管,制备了单壁碳纳米管/玻碳电极(SWNTs/GC).用循环伏安法研究了邻苯二酚和对苯二酚2种异构体在该电极上的电化学行为.结果表明,该修饰电极对苯二酚的2种异构体表现出了优异的识别能力和电催化性能.对苯二酚和邻苯二酚的氧化峰电位差值为106 mV,这表示2种异构体可以在SWNTs/GC电极上完全分开.基于对苯二酚和邻苯二酚在SWNTs/GC电极上的电化学行为,建立了苯二酚2种异构体同时测定的方法.在最佳的实验条件下,邻苯二酚的氧化峰电流与其浓度在3.0×10-6~8.0×10-5mol·L-1范围内呈线性关系,检出限为1.0×10-6mol·L-1.对苯二酚的氧化峰电流与其浓度在8.0×10-6~1.0×10-4mol·L-1范围内呈线性关系,检出限为2.67×10-6mol·L-1.
刘小花余大杰白海鑫
关键词:碳纳米管邻苯二酚对苯二酚电极
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