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桂绍辉

作品数:11 被引量:3H指数:1
供职机构:赣南师范大学数学与计算机科学学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金国家级大学生创新创业训练计划江西省自然科学基金更多>>
相关领域:理学文化科学医药卫生一般工业技术更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 8篇理学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇医药卫生
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇数学
  • 4篇教学
  • 3篇算子
  • 2篇数列
  • 2篇数学发展
  • 2篇数学建模
  • 2篇数学建模竞赛
  • 2篇数学教学
  • 2篇数学模型
  • 2篇算子范数
  • 2篇浅谈数学
  • 2篇渐近
  • 2篇渐近估计
  • 2篇范数
  • 2篇高斯
  • 2篇高斯基函数
  • 2篇LEBESG...
  • 1篇等价
  • 1篇等价条件
  • 1篇递归

机构

  • 9篇赣南师范大学
  • 2篇北京师范大学

作者

  • 11篇桂绍辉
  • 2篇简国明
  • 2篇钟剑
  • 1篇严深海
  • 1篇许景飞
  • 1篇郭训香
  • 1篇黄贤通
  • 1篇刘永平

传媒

  • 5篇赣南师范学院...
  • 2篇赣南师范大学...
  • 1篇北京师范大学...
  • 1篇计算机仿真
  • 1篇赣南医学院学...

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 2篇2004
  • 2篇2000
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
关于离散量均值差和连续量均值差的几个估计
2018年
本文给出离散量均值差A_n(a,ω)-G_n(a,ω)、A_n(a,ω)-H_n(a,ω)及连续量均值差A(f,p)-G(f,p)、A(f,p)-H(f,p)的估计.
桂绍辉
一类条件极值问题的研究
2004年
通过用拉格朗日乘数法解决一类条件极值问题,得到了其中参数λ与极值问题对应的二次型矩阵的特征根的一个关系.
桂绍辉
关键词:条件极值特征根拉格朗日乘数法
高斯基插值算子的Lebesgue常数的强渐近估计
2006年
设λ>0,考虑从lp(Z)到Lp(R)(p=1)的算子Lλ:(Lλy)=∑k∈ZykLλ(x-k),y=(yk)k∈Z,x∈R,其中Lλ(x)=∑k∈Zcke-λ(x-k)2,x∈R,满足插值条件Lλ(j)=δ0j,j∈Z,且δ0j是Kronecher常数.在此研究的‖Lλ‖p(λ→0)渐近行为是基于‖Lλ‖p的积分表达式进行的.得到了一个强渐近估计:‖Lλ‖p=π42logπλ2+π42(log2λ+γ)+π2A+o(1)(λ→0)其中A是一绝对常数并且γ是欧拉常数.
桂绍辉刘永平
关键词:高斯基函数LEBESGUE常数
浅谈数学与数学建模竞赛
2000年
本文总结了当今数学发展的趋势的几个特点,指出了传统的数学教学的问题及改革方向,阐述了数学模型、数学建模的有关知识;介绍了大学生数学建模的来由、特点与组织形式。
钟剑简国明桂绍辉
关键词:数学发展数学教学数学模型数学建模竞赛数学结构
l~∞(Z)到L~∞(R)上高斯基插值算子范数的估计
2014年
研究lp(Z)到Lp(R)上高斯基插值算子£λ的算子范数‖£λ‖p(Lebesgue常数)的渐进行为.通过改进Sivakuma的证明技巧,对p=+∞建立了‖£λ‖∞的一个新的估计.
桂绍辉
基于数学语言数列极限定义的教学被引量:2
2013年
从"是否可以帮助学生有效地在新知识与已经熟悉和掌握的旧知识之间建立起内在的逻辑联系"和"培养学生的数学语言能力"两个方面,通过对数列{1+1n}进行具体分析,给出了由高中数列极限定义过渡到数列极限"ε-N"定义具体的教学设想.
桂绍辉
关键词:数列极限数学语言
信息与计算科学专业课程双语教学的实践与研究
2008年
黄贤通许景飞郭训香桂绍辉
关键词:专业课程生命科学双语教学数学改革教学经验
基于MATLAB的神秘数算法设计与实现
2007年
在几种常用的算法设计策略中,递归策略是设计有效算法最常用的策略之一,递归技术的应用往往使得设计出来的算法简洁易懂且易于分析。通过仔细分析SS表达式的形式定义,提取出SS表达式的内在特征,运用递归的算法设计思想,巧妙地设计并实现了计算包含指定括符种类、括符对数及指定深度时SS表达式个数的算法,从而解决了相应的神秘数问题。最后在MATLAB上实现时,又借助存储表,避免了大量的重复计算,极大地提升了程序的运行速度。解决SS表达式问题的相关思想与技术,可以运用到程序的编译中去,也可以在相类似的问题求解中得到广泛运用。
严深海桂绍辉
关键词:递归仿真
浅谈数学与数学建模竞赛被引量:1
2000年
本文总结了当今数学发展趋势的几个特点 ,指出了传统的数学教学的问题及改革方向 ,阐述了数学模型、数学建模的有关知识 ;介绍了大学生数学建模竞赛的来由。
钟剑简国明桂绍辉
关键词:数学发展数学教学数学模型数学建模竞赛
基于集合分划的数列收敛的等价条件
2020年
本文利用集合分划的思想得到了一个根据子列判断数列收敛的等价条件.
黄思思桂绍辉
关键词:子列数列收敛
共2页<12>
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