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李富洪

作品数:65 被引量:150H指数:8
供职机构:江西师范大学心理学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金中央高校基本科研业务费专项资金江西省自然科学基金更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学理学医药卫生更多>>

文献类型

  • 40篇期刊文章
  • 23篇会议论文
  • 2篇学位论文

领域

  • 55篇哲学宗教
  • 6篇文化科学
  • 2篇医药卫生
  • 2篇理学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇语言文字

主题

  • 9篇儿童
  • 8篇SNARC效...
  • 7篇ERP
  • 6篇神经机制
  • 6篇范式
  • 5篇幼儿
  • 5篇工作记忆
  • 4篇任务切换
  • 4篇认知神经
  • 4篇前额
  • 4篇前额叶
  • 4篇额叶
  • 3篇定向遗忘
  • 3篇心理
  • 3篇认知神经机制
  • 3篇事件相关电位
  • 3篇相关电位
  • 3篇工作记忆负荷
  • 2篇多样性
  • 2篇数学

机构

  • 33篇江西师范大学
  • 25篇西南大学
  • 14篇辽宁师范大学
  • 4篇西南师范大学
  • 3篇深圳大学
  • 1篇南昌工程学院
  • 1篇西南交通大学
  • 1篇教育部
  • 1篇惠州市第二人...
  • 1篇云南中医药大...

作者

  • 65篇李富洪
  • 25篇李红
  • 23篇曹碧华
  • 10篇龙长权
  • 9篇陈安涛
  • 7篇冯廷勇
  • 3篇蔡雪丽
  • 3篇孙弘进
  • 3篇于龙
  • 3篇孙芬
  • 3篇张雅涵
  • 2篇高贺明
  • 2篇高雪梅
  • 2篇肖风
  • 2篇邬德利
  • 2篇吴睿明
  • 2篇张仲明
  • 2篇秦嘉澜
  • 2篇张璟
  • 2篇陈庆飞

传媒

  • 12篇心理科学
  • 10篇心理科学进展
  • 7篇心理学报
  • 3篇心理发展与教...
  • 2篇第十三届全国...
  • 2篇中国心理学会...
  • 1篇中国科学(C...
  • 1篇学前教育研究
  • 1篇数学通报
  • 1篇中国临床心理...
  • 1篇心理学探新
  • 1篇心理与行为研...
  • 1篇西南大学学报...
  • 1篇心理技术与应...
  • 1篇第十五届全国...

年份

  • 1篇2024
  • 4篇2023
  • 2篇2022
  • 6篇2021
  • 2篇2020
  • 6篇2019
  • 3篇2018
  • 6篇2017
  • 1篇2016
  • 6篇2015
  • 1篇2013
  • 5篇2012
  • 3篇2011
  • 5篇2010
  • 4篇2008
  • 3篇2007
  • 2篇2006
  • 4篇2005
  • 1篇2004
65 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
心理长度对二年级儿童数字线估计表征的影响被引量:2
2021年
从心理长度的角度探讨二年级儿童在0~100和0~1000数字范围存在不同表征方式的原因。实验一要求二年级儿童完成长度均为10cm,范围分别为0~100和0~1000的数字线估计任务。实验二要求儿童对长度分别为10cm和18cm,范围均为0~1000的数字线进行估计。结果发现在两个实验中二年级儿童的估计均存在心理长度,但与以往研究的一年级儿童相比,心理长度的范围有所缩小。随着数字范围的增大或长度的减小,儿童的表征方式出现了从线性表征向对数表征的转变趋势。这些结果表明不精确的表征方式可能与心理长度策略的使用有关,心理长度在一定程度上影响了二年级儿童的估计表征方式。
曹碧华曾春雲廖虹李富洪
负荷越大,转换越难——来自数字大小交替比较的证据被引量:1
2021年
工作记忆与认知灵活性是执行功能的两个核心成分,但两者之间的关系并不清晰。本研究在一个数字大小交替比较任务中操纵工作记忆负荷,考察转换代价在不同记忆负荷下的差异。结果显示与非转换条件相比,转换条件下的反应时更长,正确率更低。另外,高记忆负荷下的转换代价显著高于低记忆负荷下的转换代价。这些结果表明工作记忆负荷越大,转换越难,代价越大。
王宋婷丁刚强曹碧华杜玮玮李富洪
关键词:工作记忆负荷
视觉归纳概括的加工机制与策略
2008年
给22名被试呈现若干组在外形与纹路上变化的电池图片,要求指出何种类型的电池有电。结果发现,被试会快速觉察电池的共享特征并概括出一般性的结论。如若电池间无共享特征,被试则需较长时间才给出"无法概括"的反应。共享纹路时,被试在"共享-无干扰"条件下的反应明显快于"共享-有干扰"条件下的反应,体现出假设形成与验证的过程。共享特征为外形的反应时短于共享特征为纹路的反应时,这说明被试在任务中采用的是整体优先的加工策略。
李富洪李红曹碧华陈安涛龙长权
不同认知卷入程度分心活动对幼儿延迟满足的影响被引量:2
2019年
为了探究具有不同认知卷入程度的分心活动对儿童延迟等待时间的影响,本研究使用自我延迟满足范式,选取一所普通幼儿园120名3~4岁幼儿作为被试,随机分配到认知卷入度逐步提高的静等组、想象组和绘画组,结果表明静等组幼儿平均等待时间最短,只有1.26分钟;想象组幼儿等待时间有所延长,平均6.09分钟;绘画组幼儿等待时间最长,平均11.83分钟。另外,随着年龄的增长,无论是静等组、想象组还是绘画组,4岁儿童的延迟等待时间均显著长于3岁儿童。这证明增加认知卷入度的分心活动(如想象与绘画)可以帮助儿童更好地把奖励物的热表征转换为冷表征,从而促进延迟等待时间的增加。当儿童面对诱惑物时,成人可以让其进行想象等认知转化或艺术创作活动,能够有效地减弱儿童的冲动,提高其自我延迟满足的能力。
曹碧华张平李红唐艳李富洪
关键词:分心
归纳推理中的属性中心性效应被引量:9
2007年
通过三个实验研究了属性的中心性程度对归纳推理的影响,结果表明,在归纳推理中存在属性中心性效应,中心属性比其他属性(次中心属性、再次中心属性)更能影响归纳推理。但属性中心性效应的出现受到了前提对象和结论对象相似性程度的制约,当前提对象和结论对象的相似程度高时,中心属性比其他属性更能影响归纳推理;随着相似性水平的降低,中心属性的归纳推理力度越来越弱,而次中心属性、再次中心属性的归纳推理力度则会依次表现出越来越强的趋势,到最后当前提对象和结论对象的属性完全不相似时,再次中心属性的归纳推理力度达到最高水平,而中心属性的归纳推理力度则降低到最低水平。由于再次中心属性的归纳推理力度的最高水平没有显著高于随机水平,而中心属性的归纳推理力度的最低水平却显著低于随机水平,因此,研究者认为,在前提对象和结论对象完全不相似的情况下,被试将确信不能采用中心属性来进行归纳推理的力度判断,而采用猜测的方式选择了肯定可以排除的项目之外的其他项目,这体现了具有不确定的归纳推理活动的过程的典型特征。
张婷婷李红龙长权冯廷勇陈安涛李富洪王秀芳
归纳推理的假设过程及其神经机制
归纳推理的认知神经科学研究起步更晚,近十年来,仅有少数文献考察了归纳推理活动的相关脑皮层区域,尚无研究者深入讨论这些脑皮层区域在归纳推理活动中的各自作用及动态加工机制。为研究这一动态过程,有必要借用时间分辨率更高的技术手...
李富洪
关键词:神经科学
脑电技术在分解认知过程中的运用
认知心理学的主要目的是帮助我们理解认知过程、认知成分及其神经机制。在传统的行为研究中,研究者常常采用加减法、开窗法来分解认知过程。反应时加减法都不能直接测出某一特定加工阶段的时间,只能间接通过作业之间的比较得出某一认知过...
李富洪
文献传递
归纳推理属性效应中背景关系提取原则的探究
2010年
本实验以生态关系、类别关系和无关三类项目为推理背景,以基因X和疾病Y为不同的推理属性,通过考察实验材料快速或延迟呈现时对推理可能性和推理信心的影响来探究属性效应中背景关系提取的原则。结果发现实验材料快速和延迟呈现时对推理可能性无显著影响,但对推理信心有显著影响,快速呈现时被试的推理信心显著高于延迟呈现时。由此可以认为归纳推理属性效应中人们优先按照相关性原则提取背景关系,同时该结果还表明属性效应既有跨文化的普遍性也有其文化特殊性。
崔亚飞李红李富洪
认知灵活性测量的新范式探究
认知灵活性(Cognitive Flexibility,CF)是指当可以适当地反应变化以符合新情境的要求时,保持反应定势的思想和动作的灵活性,包括应对新情境、转向新活动、在反应模式间切换,以及从错误中学习的能力等。在以往...
孙芬于龙张雅涵李富洪
关键词:范式
文献传递
归纳推理是领域特殊还是领域一般的?一项实验研究证据被引量:3
2008年
在简化提示语的基础上,比较了任务类型(标准项目、社会项目)和提示方式(有提示、无提示)对归纳推理操作成绩的影响,实验1结果表明任务类型和提示方式皆有显著作用。实验2结果表明,变化任务类型(从标准项目到社会项目)会提高熟悉度、降低组织度;而变化提示方式(从无提示到有提示)不影响熟悉度、但降低了组织度。结果分析说明,任务类型通过从外部增加信息而提高操作成绩,提示方式则通过明确问题目标而提高操作成绩。
陈安涛李红杨耘云龙长权李富洪
关键词:熟悉度
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