您的位置: 专家智库 > >

曹聘

作品数:26 被引量:96H指数:5
供职机构:聊城大学更多>>
发文基金:山东省社会科学规划研究项目聊城大学科研资助山东省高等学校人文社会科学研究计划项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教文学艺术更多>>

文献类型

  • 24篇中文期刊文章

领域

  • 15篇文化科学
  • 13篇哲学宗教
  • 1篇经济管理
  • 1篇文学
  • 1篇艺术

主题

  • 10篇教师
  • 9篇心理
  • 7篇教学效能
  • 7篇教学
  • 6篇大学生
  • 4篇心理学
  • 4篇社交焦虑
  • 4篇理学
  • 4篇教师教学
  • 4篇教师教学效能
  • 3篇心理健康
  • 3篇教师职业
  • 2篇大学生心理
  • 2篇定向遗忘
  • 2篇心理学策略
  • 2篇心态
  • 2篇学生心理
  • 2篇压力管理
  • 2篇艺术
  • 2篇生心

机构

  • 24篇聊城大学
  • 10篇山东师范大学
  • 4篇上海师范大学
  • 1篇中国科学院
  • 1篇山东电子职业...
  • 1篇温州大学
  • 1篇山东协和职业...
  • 1篇中国科学院研...

作者

  • 24篇曹聘
  • 21篇曹晖
  • 10篇王鹏
  • 5篇王大伟
  • 3篇肖伟
  • 3篇王晓华
  • 2篇乔丙武
  • 2篇刘敏
  • 1篇高兵
  • 1篇马娟
  • 1篇蔡丰海
  • 1篇代辉
  • 1篇杨庆实
  • 1篇孙淑晶
  • 1篇林萍
  • 1篇梁志秀

传媒

  • 2篇四川职业技术...
  • 1篇会计之友
  • 1篇北京青年政治...
  • 1篇萍乡高等专科...
  • 1篇青岛大学师范...
  • 1篇北京邮电大学...
  • 1篇山西高等学校...
  • 1篇电子科技大学...
  • 1篇心理科学进展
  • 1篇高等函授学报...
  • 1篇聊城大学学报...
  • 1篇青少年研究
  • 1篇长江大学学报...
  • 1篇沈阳工程学院...
  • 1篇西华大学学报...
  • 1篇菏泽学院学报
  • 1篇金融博览
  • 1篇重庆工学院学...
  • 1篇云南财经大学...
  • 1篇吕梁教育学院...

年份

  • 1篇2022
  • 7篇2009
  • 14篇2008
  • 2篇2006
26 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
教师工作压力管理的心理学策略
2009年
角色过载让科学知识的传播者、思想教育的开拓者—教师承受了许多的外显和内隐压力,甚至压得他们不能喘息,这与"和谐社会"的理念、创造"和谐生命"的思想是不相容的,缓解他们的压力迫在眉睫。试图探讨教师的压力来源、成因,提出缓解压力的心理学干预措施。
曹聘王大伟曹晖
关键词:教师工作压力压力管理
社交焦虑、应对方式与大学生心理健康关系研究被引量:14
2009年
本研究采用社交焦虑问卷(IAS)和应对方式问卷(CSQ)对368名大学生进行测评,探讨大学生社交焦虑与应对方式的特点和相互关系,为大学生心理健康教育提供依据。结果表明:应对方式是影响大学生社交焦虑的因素之一,引导大学生采用"合理化"、"解决问题"等积极的应对方式,在遇到问题时注意避免自责,将有利于降低社交焦虑,对大学生的心理健康有益。
曹晖曹聘王鹏
关键词:大学生社交焦虑
句法加工的脑机制被引量:14
2006年
语言理解中,句法加工至关重要,它把各个意义单元以不同的方式整合起来,从而形成整体的意义表征。句法加工的脑机制是心理语言学比较关注的问题,目前由于ERP技术和功能成像技术的进步,使对这一机制的探讨成为可能。该文对有关句法加工的脑机制的研究进行了回顾与总结,并针对目前该领域存在的问题与争论进行了讨论。
高兵曹晖曹聘
关键词:句法加工脑成像脑损伤研究句法操作
体育教师非言语行为:内涵与应用
2008年
体育教师的非言语行为是影响教学质量的重要方面。本文阐释了体育教师非言语行为的内涵,探讨了体育教师非言语行为的功能,并在此基础上提出了体育教师非言语行为管理的艺术。
蔡丰海曹聘王晓华
关键词:体育教师非言语行为管理艺术
大学生社交焦虑与应对方式的相关研究被引量:6
2008年
探讨大学生社交焦虑与应对方式的特点和相互关系,可以为大学生心理健康教育提供依据。通过采用社交焦虑和应对方式问卷进行测评,结果显示:不同性别大学生的社交焦虑无显著性差异,但在解决问题应对方式中表现出显著的性别差异。在社交焦虑和幻想应对方式中,理科生与文科生、文科生与艺术生的差异显著。不同的应对方式会影响到个体的情绪,进而影响到个体的心理健康水平。因此,引导大学生采用解决问题和求助等积极的应对方式,将有利于降低社交焦虑,提高心理健康水平。
曹晖曹聘孙淑晶王鹏王大伟
关键词:大学生社交焦虑
会计不良心理的剖析与对策被引量:5
2008年
本文运用会计心理学和管理学的相关理论和原理,结合调查数据,从新的视角来解释和剖析不良会计心理,分析会计行为发生的心理动因和影响因素,探索会计心理和不良会计行为之间的关系以及解决的办法,使会计工作人员能够对自身心理有一定了解,达到自我矫治不良心理状况的目的。
曹聘曹晖
关键词:会计心理心态
普通高中、职业中学教师教学效能、应对效能和职业枯竭关系的比较研究被引量:1
2008年
目的:探讨教师教学效能、应对效能对教师职业枯竭的预测作用,并比较普通高中和职业中学在这种作用上的差异。方法:以29所高中阶段学校763名教师为研究对象,采用教师教学效能量表、应对效能量表、中小学教师职业枯竭量表,对其教学效能、应对效能和职业枯竭进行模型设定和验证。结果:两类学校教师的教学效能主要以应对效能为中介作用于职业枯竭,同时也对应对效能和职业枯竭的个别因子产生直接影响,应对效能区别于教学效能,是一种更为重要的变量;普通高中教师的教学效能以应对效能为中介作用于职业枯竭中的非人性化、情绪衰竭、认知枯竭因子,并直接影响个人成就感因子;职业中学教师的教学效能则直接影响非人性化因子,并以应对效能为中介作用于职业枯竭的四个因子。
曹晖曹聘王鹏
关键词:教学效能
大学生社交焦虑及其相关因素研究被引量:5
2008年
通过问卷方式对大学生社交焦虑与应对方式的特点和相互关系进行分析,提出:不同性别大学生的社交焦虑无显著性差异,但在解决问题应对方式中表现出显著的性别差异;理科生与文科生在社交焦虑和幻想应对方式中差异显著,文科生和艺术生在幻想应对方式中的差异显著;社交焦虑与解决问题和合理化两种应对方式呈显著负相关,与自责应对方式呈显著正相关;通过多元线性回归分析,自责、合理化应对方式两变量对社交焦虑有显著的预测作用。指出大学生的社交焦虑和应对方式存在一定的相互关系。
曹晖肖伟曹聘刘敏
关键词:大学生社交焦虑
教师职业教学效能相关因素的比较研究
2008年
目的:探讨教师教学效能、应对效能对教师职业枯竭的预测作用,并比较普通高中和职业中学在这种作用上的差异。方法:以29所高中阶段学校763名教师为研究对象,采用教师教学效能量表、应对效能量表、中小学教师职业枯竭量表,对其教学效能、应对效能和职业枯竭进行模型设定和验证。结果:两类学校教师的教学效能主要以应对效能为中介作用于职业枯竭,同时也对应对效能和职业枯竭的个别因子产生直接影响,应对效能区别于教学效能,是一种更为重要的变量;普通高中教师的教学效能以应对效能为中介作用于职业枯竭中的非人性化、情绪衰竭、认知枯竭因子,并直接影响个人成就感因子;职业中学教师的教学效能则直接影响非人性化因子,并以应对效能为中介作用于职业枯竭的四个因子。
曹晖曹聘刘敏
关键词:教师职业教学效能
论艺术教育对大学生心理健康的影响被引量:5
2006年
大学中的艺术教育作为教育制度中最能体现人文关怀的学科,不应回避大学生对于精神保健和心理卫生的需求。探索艺术活动如何为大学生提供长期而稳定的心理支持,是艺术教育应该承担的职责。
乔丙武曹晖曹聘
关键词:大学生艺术教育心理健康
共3页<123>
聚类工具0