顾学文
- 作品数：19 被引量：19H指数：2
- 供职机构：中国人民解放军军事交通学院更多>>
- 相关领域：理学文化科学机械工程农业科学更多>>
- 风光互补控制大功率逆变发电器的研究
- 2015年
- 重点研究风光互补系统中最重要的组成部分一逆变器，并介绍了其选择原则，工作方式及在系统中的控制策略。
- 卜建平顾学文张立云
- 关键词：能源风光互补发电逆变器
- 关于大学物理中“不确定原理”一节内容不同讲法的比较和建议被引量：1
- 2012年
- 海森伯不确定原理是量子物理的基石之一,尽管物理学界对其基本意义仍有争论,但在大学物理课程教学过程中对该原理的讲述,无疑应该注重引导学生扬弃经典轨道概念、建立波粒二象性概念.然而目前国内多数教材对此原理的讲法,事实上仍然或明或暗地使用了经典轨道的概念,从而容易使学习者产生困惑,本文调查对比了国内外几十种教材对不确定原理的讲解和论述方法,在此基础上提出了该部分教材的修改和教学建议.
- 顾学文张立云郭贺李唐宁
- 关键词：波粒二象性教学建议
- 单壁纳米管电学性质的理论研究
- 2015年
- 本文用第一性原理中的Hartree-Fock近似方法对单壁碳纳米管的电子结构进行了计算:首先计算了其能带结构,得出单壁碳纳米管中约有1/3的C(n,0)管呈现金属性导电性,另外2/3的C(n,0)管为带隙约1e V的半导体管;然后计算了一些C(n,0)管在轴向形变下电子结构的变化,得出单壁C(n,0)管的带隙随形变呈z字形变化,其中伴随有半导体和导体之间的相互转化;最后计算了碳纳米管的电子结构对杨氏模量的影响,计算说明杨氏模量Y的大小不仅与其几何结构(管径、管型)有关,也与其电子结构(金属性、非金属性)有关。
- 张立云康慧珍顾学文
- 关键词：碳纳米管电子结构杨氏模量
- 理化演示与探究实验室建设规划中的若干思考
- 本文以大学物理和大学化学演示实验室建设为背景，提出了理化学科演示与探究一体化实验室的建设思路，立足军队院校的实际，较为完整地给出具有一室、两用、三层、五区特点，突出军事特色的实验室建设方案，为多功能演示实验室建设提供借鉴...
- 梁裕民杜金会李正群顾学文郭文刚康慧珍
- 一个课堂演示实验实例,兼谈影响演示实验效果的因素
- 在大学阶段，课堂上的演示实验由于种种因素的影响，愈发简化且不受重视，或者与中学重复，并且有逐渐被视频、动画全盘取代的趋势。本文从大学阶段演示实验的必要性、操作性出发，结合一个实例，阐述了演示实验在大学阶段的不可替代性、对...
- 沈晴徐筠顾学文裴海林
- 关键词：永动机创新思维
- 大学物理课程节点教学法的研究与实践
- 2014年
- 提出节点教学法的概念,对节点教学法下"以方法为导向、内容为基础、数学为依托、媒体为载体"为特征的大学物理课程立体教学体系进行描述,对节点选择原则、节点的链接与构建、主线的融汇与归复等实施过程的重点环节进行讨论,并介绍该教学法在军事交通学院大学物理课程教学实践中的应用情况。
- 梁裕民李正群顾学文郭文刚康慧珍
- 关键词：大学物理课程课程体系
- 基于第一性原理研究单壁碳纳米管的力学性质被引量：4
- 2011年
- 用基于第一性原理的Crystal03软件中的Hartree-Fock近似和密度泛函与Hartree-Fock混合近似两种方法计算一系列碳纳米管的杨氏模量,对两种近似方法的计算结果进行比较.Hatree-Fock近似计算的杨氏模量与实验和其它理论结果符合较好;密度泛函和Hartree-Fock混合近似计算的杨氏模量偏小,两种方法都表明碳纳米管的杨氏模量与其几何结构(手性、管径)有关,也与电子结构有关.
- 张立云顾学文宋荣利张娜
- 以竞赛为平台 提高大学物理教学质量被引量：2
- 2011年
- 物理竞赛是提高大学物理课程建设水平和教学质量的一个有效平台.本文介绍了几年来我们参加全国部分地区大学生物理竞赛的体会、基本经验和收获.
- 李正群梁裕民杜金会顾学文
- 关键词：物理竞赛大学物理教学质量
- 浅论大学物理教学中演示实验的实施时机问题
- 本文就大学物理教学特别是课堂教学中演示实验的实施时机进行讨论，对不同类型、不同环节的演示实验的实施时机给出具体建议。
- 顾学文张立云李唐宁徐筠
- 关键词：大学物理课堂教学
- 迈克耳孙干涉仪产生特殊干涉条纹的原因被引量：7
- 2007年
- 推导了迈克耳孙干涉仪分光镜放反的情况下光程的表达式,解释了出现椭圆干涉条纹或双曲线条纹的原因.
- 柯红卫张宝颖杨嘉顾学文刘文辉
- 关键词：迈克耳孙干涉仪分光镜光程
