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郑先雨

作品数:19 被引量:81H指数:7
供职机构:安徽医科大学口腔医学院更多>>
发文基金:安徽高校省级自然科学研究基金安徽省高等学校省级质量工程项目安徽省高校省级自然科学研究项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 15篇期刊文章
  • 3篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 18篇医药卫生
  • 3篇文化科学

主题

  • 6篇口腔
  • 5篇缺损
  • 5篇骨缺损
  • 4篇颌骨
  • 3篇种植体
  • 3篇颌面
  • 3篇外科
  • 3篇疗效
  • 3篇口腔颌
  • 3篇口腔颌面
  • 3篇骨髓
  • 2篇性病
  • 2篇修复牙
  • 2篇血小板
  • 2篇医学教育
  • 2篇手术
  • 2篇缺损修复
  • 2篇种植体周围骨...
  • 2篇周围骨缺损
  • 2篇颌面外科

机构

  • 15篇安徽医科大学
  • 5篇安徽医科大学...
  • 3篇合肥市口腔医...
  • 1篇上海交通大学...
  • 1篇安徽省合肥市...

作者

  • 19篇郑先雨
  • 8篇何家才
  • 3篇程继光
  • 2篇王元银
  • 2篇程旭
  • 2篇许旭东
  • 1篇王银龙
  • 1篇张志愿
  • 1篇毛晶晶
  • 1篇黄姗姗
  • 1篇周华杰

传媒

  • 3篇安徽医学
  • 2篇安徽医科大学...
  • 2篇安徽医专学报
  • 1篇口腔颌面外科...
  • 1篇医学综述
  • 1篇中国现代医学...
  • 1篇中国美容医学
  • 1篇中国修复重建...
  • 1篇安徽医药
  • 1篇国际口腔医学...
  • 1篇中国组织工程...
  • 1篇第八届全国口...

年份

  • 1篇2025
  • 2篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2020
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 2篇2008
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
BMSCs复合PRP修复牙种植体周围骨缺损的实验研究被引量:7
2009年
目的:探讨骨髓基质细胞(bone marrow stromal cells,BMSCs)复合富血小板血浆(platelet-rich plasma,PRP)修复牙种植体周围骨缺损的可行性。方法:拔除6只Beagle犬双侧下颌8颗前磨牙,术后1个月抽取犬骨髓,采用全骨髓贴壁法培养BMSCs,并向成骨细胞诱导,将BMSCs与PRP、β-磷酸三钙(β-tricalcium phosphate,β-TCP)分别复合形成组织工程化复合物。术后2个月,在实验犬每侧下颌缺牙区分别植入BLB4mm×11mm种植体4颗,同时在每个种植体的近中制造4mm×4mm×5mm大小的骨缺损,分别植入BMSCs-PRP复合凝胶、自体骨、BMSCs-β-TCP复合物以及空白对照,分别于种植术后4、8、12周各处死2只犬,行大体、环境扫描电镜及组织学检查,观察各个时期各组骨缺损区的成骨情况以及新生骨与种植体间骨结合情况。结果:3个实验组在术后4、8、12周均有不同程度的骨组织再生,而空白对照组只有少量骨组织再生。各个时期内扫描电镜观察显示BMSCs-PRP组新生骨与种植体间的骨结合较其他三组多。结论:BMSCs-PRP复合凝胶是一种良好的骨修复材料,具有促进新骨形成及种植体骨结合的效应。
何家才郑先雨张志愿
关键词:骨髓基质细胞种植牙骨缺损
骨髓基质细胞复合富血小板血浆修复牙种植体周围骨缺损的实验研究
目的本研究旨在利用骨髓基质细胞(BMSCs)复合富血小板血浆(PRP)诱导颌骨再生修复牙种植体周围的骨缺损,并对其成骨效能进行评价,为寻找种植牙周围骨缺损的修复材料提供实验依据。方法选择健康成年Beagle犬6只,采用完...
郑先雨
关键词:骨髓基质细胞富血小板血浆骨结合骨缺损
文献传递
富血小板纤维蛋白在犬上颌窦底提升中促骨缺损修复的作用被引量:13
2010年
目的探讨富血小板纤维蛋白(PRF)在犬上颌窦底提升中促进骨缺损修复的作用。方法随机将6只犬的左右上颌窦分为实验侧和对照侧。实验侧上颌窦底提升术时植入羟基磷灰石(HA)-PRF复合物,对照侧植入HA颗粒,分别于术后8、12周处死3只犬,取上颌骨作为标本,环境扫描电镜及组织学观察成骨情况。结果8周时,实验侧材料降解较少,新骨形成不成熟;对照侧材料未见明显降解,新骨形成少。12周时,实验侧材料几乎降解完全,新骨形成已成熟;对照侧材料部分降解,有新骨形成,尚不成熟。结论PRF在上颌窦提升中促进新骨形成,提高新骨质量,有利于骨组织的愈合。
毛晶晶何家才郑先雨周华杰
关键词:上颌窦
胶原蛋白海绵联合骨髓浓缩物复合物修复兔颅骨缺损的实验研究
2025年
目的 探讨胶原蛋白海绵联合骨髓浓缩物制备的复合物修复兔颅骨缺损的效果。方法 选取12只新西兰兔复制颅骨缺损模型。于兔双侧股骨处抽取骨髓5 mL离心后获取骨髓浓缩物,将其与胶原蛋白海绵混合制备复合物,然后于兔矢状缝两侧,在保留完整硬脑膜的前提下制作4个直径8 mm的全层颅骨缺损孔。实验兔分为4组:空白对照组不植入材料,骨髓浓缩物组植入骨髓浓缩物,胶原组植入胶原蛋白海绵,复合物组植入骨髓浓缩物与胶原蛋白海绵复合物。分别在术后4、8和12周各处死4只新西兰兔,取颅骨缺损标本。行micro-CT扫描、苏木精-伊红(HE)染色及Masson染色观察各个时期各组骨缺损区的成骨情况。结果 术后4、8和12周时,micro-CT扫描显示复合组骨缺损区新骨形成面积更大。术后4、8和12周4组骨缺损部位新生骨的骨矿物质密度(BMD)和新生骨体积(BV)/骨总体积(TV)值比较,结果:(1)不同时间点骨缺损部位新生骨的BMD值和BV/TV值比较,差异有统计学意义(P <0.05);(2)4组的骨缺损部位新生骨BMD值和BV/TV值比较,差异有统计学意义(P <0.05);(3)4组BMD值变化趋势比较,差异有统计学意义(P <0.05);4组BV/TV值变化趋势比较,差异无统计学意义(P>0.05)。HE染色及Masson染色结果显示,复合物组骨缺损区新生骨形成更早,且新骨成熟程度较其他组高。结论 胶原蛋白海绵与骨髓浓缩物制备的复合物能有效加快兔颅骨缺损修复,有明显的促进骨组织生长能力。
韩于辉戚秀霞汪世民沈宇青苏笑笑郑先雨
关键词:骨缺损胶原蛋白海绵骨组织工程
Endopore短种植体在骨量不足颌骨种植中的应用被引量:4
2008年
对2004—03/2007—06安徽医科大学附属口腔医院口腔颌面外科种植中心收治的25例后牙区骨高度不足的患者一期植入32颗Endopore种植体的效果进行回顾性分析。25例患者共植入32颗Endopore 5mm×7mm种植体,术中未使用任何骨移植材料,3-6个月后行二期修复。在随访1~4年内,32颗种植体均获得良好的骨结合并完成义齿修复,义齿修复后无松动、脱落,种植体周围的软组织无炎症,患者对修复效果满意。结果提示由于Endopore短种植体具有独特的多孔状微钛粒根面以及较短的设计,可以应用于后牙区牙槽骨高度不足的缺牙区种植修复,扩展牙种植的适应证。
郑先雨何家才
关键词:牙种植骨量不足生物材料
颌骨大型囊性病变开窗减压术12例疗效被引量:7
2015年
目的评价开窗减压术治疗大型颌骨囊性病变的疗效.方法选取2009 年10 月至2014 年10 月行开窗减压术治疗的12 例大型颌骨囊性病变患者,术后定期复诊,通过临床检查及影像学资料分析治疗效果.结果12 例患者通过开窗减压术3 ~18 个月后,4 例开窗术后囊腔完全消失,未行Ⅱ期手术治疗,8 例患者在囊腔明显缩小后,Ⅱ期手术刮除病变,随访期间所有患者均无感染、复发.结论开窗减压术治疗大型颌骨囊性病变是具有微创、效果良好的优点.
郑先雨程继光王元银
关键词:开窗减压术囊性病变颌骨
浅谈现代教育技术在医学教育中的应用
随着科学技术的高速发展,现代教育技术也得到提高,教学水平也随之发展,同样,医学领域的新理论、新方法、新知识、新技术的应用相比传统的医学教育方法有着很大的改进和优势。本文就现代教育技术在医学领域教育中应用的必要性、有效性进...
郑先雨
关键词:现代教育技术医学教育
分期手术整复双侧混合性唇裂的临床研究被引量:1
2016年
采用分期手术方法整复8例双侧混合性唇裂患儿。8例患儿两次手术切口均Ⅰ期愈合,二期手术后,双侧唇高基本对称,鼻孔对称性良好,唇红形态自然。表明双侧混合性唇裂采用分期手术效果良好,可以被患儿家属接受,值得推广。
郑先雨程继光何家才
关键词:双侧唇裂分期手术MILLARD法
组织工程化口腔黏膜支架材料的研究进展被引量:2
2008年
随着组织工程技术的发展,近年来国内外许多学者致力于口腔黏膜组织工程的研究,取得了一定的成就,支架材料是黏膜组织工程的一个重要因素,本文对组织工程化口腔黏膜的支架材料研究作一简要综述。
郑先雨何家才
关键词:口腔黏膜
CBL联合PBL教学法在口腔颌面外科学理论教学中的应用研究被引量:8
2023年
目的:探讨CBL与PBL联合教学模式在口腔颌面外科学理论教学中的应用。方法:选取某医科大学口腔医学院2018级口腔专业本科生,随机分为对照组和研究组,对照组班级接受传统教学方法教学,研究组采用CBL+PBL教学法,比较分析两种教学方法的教学效果。结果:研究组学生考试成绩高于对照组班级(t=6.356,P<0.001),研究组学生案例分析题目得分高于对照组,两组间差异有统计学意义(t=10.169,P<0.001),而两组间传统题目差异无统计学意义(P>0.05)。结论:CBL+PBL教学法在口腔颌面外科学理论教学中效果明显,特别是能提升学生案例分析能力。
郑先雨程旭黄姗姗沈博文许旭东周丽娟
关键词:口腔颌面外科学PBLCBL
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