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蒋娟

作品数:4 被引量:10H指数:1
供职机构:厦门大学人文学院更多>>
发文基金:福建省教育厅社会科学研究项目福建省教育厅资助项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇调适
  • 1篇调适策略
  • 1篇学术
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇职前教育
  • 1篇中国人类学
  • 1篇人类学
  • 1篇师范
  • 1篇师范英语
  • 1篇述题
  • 1篇四川方言
  • 1篇青年
  • 1篇青年教师
  • 1篇西南官话
  • 1篇教育
  • 1篇句法
  • 1篇句法分析
  • 1篇教师
  • 1篇教师压力

机构

  • 4篇厦门大学
  • 3篇闽南师范大学

作者

  • 4篇蒋娟
  • 1篇杜迎洁

传媒

  • 1篇理论导刊
  • 1篇语文建设
  • 1篇民族研究

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2012
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
中国人类学学会2019年学术年会综述
2020年
由中国人类学学会主办、呼伦贝尔学院承办的中国人类学学会2019年学术年会,于2019年8月24-26日在呼伦贝尔学院召开。本次学术年会的主题为“面向新时代的中国人类学”,旨在进一步思考新时代中国人类学的责任和使命,回应时代和社会的重大关切,将中国人类学进一步推向世界。中国社会科学院、中国科学院、清华大学、厦门大学、中央民族大学、南京大学、武汉大学、华中科技大学、中山大学、北京师范大学、东南大学、兰州大学、华中农业大学、中国政法大学、河南大学、福建师范大学、安徽大学、黑龙江大学、内蒙古大学和呼伦贝尔学院等多所高校、科研机构的100余位专家学者和相关媒体参加会议。
蒋娟
关键词:中国人类学
基于TAM的师范英语专业学生技术接受程度研究
技术接受模型(Technology Acceptance Model)理论是通过使用者内在信念、态度和意图来预测和解释其接受和使用新技术可能性的一种工具模型。在泛在学习背景下,技术接受程度对学习成果是重要的影响因素,但中...
蒋娟
关键词:职前教育英语教学
文献传递
高校青年教师压力探源及调适策略被引量:9
2012年
高校青年教师是一个比较特殊的群体,他们是推进我国高等教育发展的生力军。然而目前高校青年教师压力已成为教育实践中亟待正视的一个问题,它已严重影响到教师的身心健康。研究青年教师的压力并探寻相应的调适策略,帮助其顺应教育变革,并适时地将诸方面的压力转化为内在的动力,成功升华自我,具有重要的现实意义。
杜迎洁蒋娟
关键词:高校青年教师教师压力调适策略
马悦然《四川方言粘着形式的句法分析》研究被引量:1
2016年
瑞典汉学家马悦然的《四川方言粘着形式的句法分析》在结构主义语言学框架下,以句法粘着形式为切入点深入系统地描写和分析汉语句法结构,并以四川方言材料探讨了汉语话题—述题结构的相关问题,是语法研究方面兼具系统性和开拓性的重要论述。
蒋娟
关键词:西南官话四川方言方言语法
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