王冬艳
- 作品数：19 被引量：89H指数：4
- 供职机构：哈尔滨师范大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省哲学社会科学研究规划黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律社会学更多>>
- 胡适师德观的历史意义及其当代价值被引量：1
- 2016年
- 胡适作为民国时期颇负盛名的学者,长期从事教育实践工作,形成以树立独立人格、追求真理、爱护学生等为主要内容的师德观。胡适的师德观不仅对当时的师德建设产生有利的影响,对当下教师的师德修炼也具有很大的启发和借鉴意义。
- 王冬艳李畅
- 关键词：师德观
- 杨贤江的教育本质观初探被引量：1
- 1995年
- 杨贤江的教育本质观初探王冬艳教育本质问题是研究教育理论的根本问题，正确认识这一问题，对明确教育在社会主义建设中的地位，正确地制定和贯彻教育方针，培养合格的社会主义建设人才，都有重要的意义。在教育理论界，多年来对这一问题的研究已经取得了许多成果，本文试...
- 王冬艳
- 关键词：教育本质观上层建筑阶级社会阶级性政治经济劳动力再生产
- 社会变革中研究生的心理压力与调适被引量：26
- 2002年
- 王冬艳
- 关键词：社会变革心理压力心理调适终身学习心理辅导
- 情感教育忧思与方略被引量：21
- 2001年
- 情感教育有深刻的内涵与悠远的外延 ,是全面教育不可或缺的教育形式之一 ,但它却一直是我国教育领域的薄弱环节。追究其原因 ,即有深远的历史因素 ,也有着不可回避的现实原因。也正是这种重理轻情、重科学轻人文教育浪潮甚嚣尘上 ,使我们即看到当今时代教育的缺憾 。
- 孟维杰王冬艳
- 关键词：情感教育人文意义
- 王夫之教育教学思想探微
- 2017年
- 我国明末清初进步教育思潮的代表人物之一王夫之提出过不少有关教育教学的主张,其教育教学思想在我国教育思想发展史上占有重要地位。王夫之针对当时国家危急的社会状况,通过总结历届王朝兴衰存亡的经验与教训,深刻地批判了唯心主义理学,提出了唯物主义的教育观点。基于此,主要从人性论、知行关系、教学方法和教师观四个角度阐述王夫之的教育教学思想,以期为处在关键位置的教师、学校以及家长提供经验,更好地促进当今教育事业的发展。
- 宋卓王冬艳
- 关键词：人性论知行关系教学方法教师观
- 陶行知人口理论与教育被引量：2
- 2002年
- 本文独辟蹊径 ,借鉴陶行知先生人口教育理论 ,阐述人口与教育之间的必然联系 ,提出教育是解决我国人口尤其是农村人口问题的有效途径或者说是根本途径 ,并论述其深刻的现实意义。
- 王冬艳孟维杰
- 关键词：陶行知人口理论人口教育教育理论人口素质人口理论可持续发展
- 时代文化视阈下教师批评方式的转变
- 2016年
- 目前,频发在"90后"学生群体中由教师批评引发的学生自杀事件,为教育敲响了警钟。"90后"独特的时代性格和行为方式对当前教师批评方式的适应性提出了挑战。教师应在时代文化背景中去了解学生,在了解的基础上更好地帮助学生,以一种全新的眼光和态度来审视这个时代文化赋予当代学生所特有的时代特征,为积极应对教育新局面做出批评方式上的转变。
- 周颀王冬艳
- 关键词：时代文化
- 中国学制现代化历程及启示被引量：1
- 2007年
- 自清末以来,我国学制系统经过了几次重大的变革,对我国现代学制的形成意义重大。回顾这几次重大的学制改革,我们得出了以下几点启示:学制的发展既要保持相对的稳定又要适时变革;学制改革既要学习借鉴外国又要适应本国;学制的制定要争取多方面的参与力求民主。
- 张萍王冬艳
- 关键词：学制
- 美国教师教育中的品性评估述评被引量：2
- 2013年
- "品性"是美国教师教育评估中的新标准。文章阐述了品性评估的内涵。在实践层面,论述了美国威斯康星州艾尔福娄学院(Alverno College)品性评估的实践操作情况。探讨了影响品性评估的因素,并对品性评估进行了思考。
- 张超王冬艳
- 关键词：美国教师教育影响因素
- 蔡元培高等教育改革成功经验之启迪被引量：2
- 2010年
- 中国现代著名的大学校长当属蔡元培,他重视教育,尤其是重视高等教育。他不仅有一整套关于办好高等教育的理论,而且还有创办高等教育和改革高等教育的实践活动。他对北京大学的改革实为当时高等教育改革的成功尝试,其高等教育改革的实践经验对今天的高等教育改革很有启发与借鉴作用。
- 王冬艳
- 关键词：高等教育
