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李飞燕

作品数:16 被引量:38H指数:4
供职机构:西安交通大学医学院第一附属医院更多>>
发文基金:陕西省国际科技合作计划更多>>
相关领域:医药卫生文化科学机械工程更多>>

文献类型

  • 8篇会议论文
  • 7篇期刊文章
  • 1篇专利

领域

  • 12篇医药卫生
  • 5篇文化科学
  • 1篇机械工程

主题

  • 3篇肋骨
  • 3篇肋骨转移
  • 3篇教学
  • 3篇骨转移
  • 2篇胸膜
  • 2篇胸膜结核
  • 2篇疗效
  • 2篇内科
  • 2篇教育
  • 2篇结核
  • 2篇呼吸内科
  • 2篇S100A4
  • 1篇带教
  • 1篇带教老师
  • 1篇蛋白
  • 1篇学生临床实习
  • 1篇亚单位
  • 1篇医学教育
  • 1篇医学生
  • 1篇医学生临床实...

机构

  • 16篇西安交通大学...
  • 1篇陕西省人民医...
  • 1篇河南省人民医...

作者

  • 16篇李飞燕
  • 7篇杨岚
  • 6篇石志红
  • 6篇李宏
  • 5篇孙忠民
  • 4篇阳甜
  • 4篇尚东
  • 3篇党晓敏
  • 3篇陈天君
  • 2篇王鸿雁
  • 2篇宋吕红
  • 2篇李洋
  • 2篇邓元
  • 2篇陈明伟
  • 2篇张慧峰
  • 2篇姚艳
  • 1篇刘昌
  • 1篇尚立群
  • 1篇袁祖贻
  • 1篇周红

传媒

  • 2篇中华医学会呼...
  • 1篇西北医学教育
  • 1篇实用癌症杂志
  • 1篇武汉大学学报...
  • 1篇中国医药指南
  • 1篇现代生物医学...
  • 1篇中国医药科学
  • 1篇中国继续医学...
  • 1篇第十七届全国...

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 3篇2015
  • 1篇2014
  • 5篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
PDCA系统在呼吸内科(COPD患者)临床教学中的应用分析被引量:16
2015年
目的进一步提高临床带教老师的教学质量,培养临床医务人员分析问题、解决问题的能力,搞好综合素质教育,提高专业技能以及学员的实践操作能力。方法选择本院2008级五年制本科呼吸内科诊治的临床实习医生60人,将其随机分为对照组和试验组。对照组采用传统的教学模式,由老师示范、演示及现场操作,学生进行练习,最后统一考试;试验组采用PDCA系统进行四步教学法,通过四个阶段进行训练、考核,记录比较两组学员的考核成绩及学习满意度。结果本院呼吸内科临床诊治训练中,试验组的带教老师教学积极性大大提高,同时临床学员的自我学习、管理能力显著增强,带教满意度大大提高,优于对照组学员。结论 PDCA循环系统在呼吸内科临床教学中具有较好的临床实践意义,能够使临床教学更加直观、具体和系统化,增强学员与带教老师间的互动,在教学管理实践中一种新的尝试,有利于提高临床带教质量。
阳甜李宏李丹李飞燕谭晖石志红
关键词:PDCA系统呼吸内科患者带教老师临床教学
1例非毒性结节性甲状腺肿肺、肋骨转移
为了探讨良性结节性甲状腺肿的临床表现和病理特征。我们回顾分析了一例良性结节性甲状腺肿病例并进行了文献复习。该病例经病理证实为良性结节性甲状腺肿,出现了肺及肋骨转移。笔者认为,结节性甲状腺肿病理为良性病变,可以表现为恶性行...
孙忠民李飞燕尚东党晓敏杨岚
自主呼吸试验指导慢性阻塞性肺疾病急性加重期有创机械通气撤离价值的初步评价被引量:6
2011年
目的:研究自主呼吸试验(SBT)对慢性阻塞性肺疾病急性加重期(AECOPD)有创机械通气撤离的指导价值。方法:对因AECOPD进行有创机械通气治疗、分别采用SBT指导下撤机及传统撤机患者的临床资料进行对比,研究不同撤机技术对多个临床参数的影响。结果:采用传统撤机技术患者共19例,有创机械通气时间、住RICU时间及住院时间分别为(9.2±6.5)d、(13.7±4.4)d和(16.6±5.1)d,SBT指导下撤机的患者共38例,有创机械通气时间、住RICU时间及住院时间分别为(5.6±3.2)d、(6.9±2.3)d和(8.7±2.6)d,两组比较有显著性差异(分别为P<0.05,P<0.001,P<0.001);两组再插管率及VAP发生率比较无显著性差异;SBT对AECOPD撤机的敏感度、特异度分别为0.91和0.94,阳性预测值、阴性预测值分别为0.968 8和0.842 1。结论:应用SBT指导AECOPD有创机械通气撤机能明显缩短有创机械通气时间、住RICU时间及住院时间,其准确性较好,对撤机有一定的指导意义。
石志红杨岚尚立群尚东李洋陈小燕李飞燕
关键词:自主呼吸试验慢性阻塞性肺疾病机械通气撤机
1例非毒性结节性甲状腺肿肺、肋骨转移
为了探讨良性结节性甲状腺肿的临床表现和病理特征。我们回顾分析了一例良性结节性甲状腺肿病例并进行了文献复习。该病例经病理证实为良性结节性甲状腺肿,出现了肺及肋骨转移。笔者认为,结节性甲状腺肿病理为良性病变,可以表现为恶性行...
孙忠民李飞燕尚东党晓敏杨岚
一种可视内窥镜活检钳
本实用新型公开了一种可视内窥镜活检钳,目的在于:能够对切口小或内径小,或病变位于远端,或病变位于脏器周边部位等情况进行诊断治疗,所采用的技术方案为:包括活检钳插入部(1),活检钳插入部(1)的前端设置有钳夹(2)和物镜(...
陈明伟陈天君李洋阳甜任徽石璞玉张硕梁一倩刘凤冯景周红吕杰薛静胡婷华庞亚梅周博李宏李飞燕刘亚宁谦
S100A4在胸膜结核的表达及其意义
研究S1 00A4在人胸膜结核的表达及其在结核性胸膜炎时发生胸膜纤维化的作用。采用S-P免疫组化法检测30例胸膜结核及5例正常胸膜组织中S100A4的表达水平。结果胸膜组织中S100A4阳性表达在高倍镜下呈棕黄色颗粒,主...
孙忠民李飞燕王鸿雁邓元姚艳宋吕红
放射性粒子植入联合酪氨酸激酶抑制剂治疗晚期非小细胞肺癌的远期疗效分析被引量:7
2017年
目的探究放射性粒子植入联合酪氨酸激酶抑制剂治疗晚期非小细胞肺癌的远期疗效。方法选取晚期非小细胞肺癌患者(突变阳性且为ⅢB~Ⅳ期的不可通过手术方法切除)52例作为该研究的对象,分为观察组和对照组,观察组患者26例,行放射性粒子植入联合酪氨酸激酶抑制剂治疗,对照组26例,选择单药酪氨酸激酶抑制剂治疗,治疗结束后对不同组患者的临床治疗率、不良反应以及生存率进行比较和分析。结果观察组局部控制率为92.31%,对照组局部控制率为65.38%,组间差异显著,具有统计学的意义(P<0.05);两组患者的有效率组间比较无显著差异,无统计学意义(P>0.05);两组患者不良反应发生率比较无显著差异,无统计学意义(P<0.05),观察组患者出现1例Ⅲ度白细胞脱落,治疗后恢复正常,两组患者均无出现对其他脏器的功能损害;观察组患者的1年生存率为80.76%,对照组患者的1年生存率为61.54%,组间差异显著,具有统计学意义(P<0.05);观察组患者2年生存率为65.38%,对照组患者的2年生存率为38.46%,组间差异显著,具有统计学意义(P<0.05);观察组的无进展生存时间以及中位生存时间也长于对照组(P<0.05)。结论酪氨酸激酶抑制剂联合植入放射性粒子治疗晚期的非小细胞肺癌疗效优于单药,是一种有效性高、安全性好的治疗方法,值得推广。
阳甜李宏陈天君李飞燕陈明伟
关键词:酪氨酸激酶抑制剂非小细胞肺癌
运用'科学解决问题八步法'提高诊断学见习课体格检查教学效果
诊断学是从基础医学过渡到临床医学的桥梁课程,是临床各专业学科的重要基础.但长期以来,由于各种原因,中国《诊断学》体格检查的教学效果欠佳,为切实提高体格检查教学效果,将管理科学中推崇的'科学解决问题八步法'引入日常教学工作...
李雁刘昌殷艳蓉李飞燕钟秋玲杨岚薛小临张蕴璟吴玉娥马清涌
关键词:高等教育体格检查教学效果
文献传递
医学生临床实习教学方法探讨被引量:6
2012年
临床实习是医学教育的重要阶段。要搞好临床实习,应充分认识临床医学的实践性,注重培养医学生作为医生的责任感。通过引导学生用良好的方法管理病人,如"3W"的思维方式,利用临床实习现场教学生动、具体的有利条件,采用PBL教学辅以教学查房等方式,使医学生通过临床实习,巩固三基知识,养成良好的医疗作风和基本的临床思维能力。
石志红李宏李飞燕
关键词:医学生PBL教学
低白蛋白影响肺真菌病中卡泊芬净的疗效
目的 侵袭性肺真菌病的发病率逐渐升高,卡泊芬净以其广谱的抗真菌作用已被广泛应用于临床。有体外研究证实白蛋白作为潜在的分子载体增强卡泊芬净的抗曲霉菌作用。本研究拟观察在临床中白蛋白对卡泊芬净疗效的影响。方法 回顾性分析20...
李飞燕石志红
关键词:肺真菌病卡泊芬净白蛋白
共2页<12>
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