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刘莉

作品数：12 被引量：15H指数：2
供职机构：沈阳师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 12篇文化科学

主题

  • 11篇数学
  • 9篇教学
  • 5篇教育
  • 3篇中考
  • 3篇数学教学
  • 3篇数学素质
  • 3篇素质教育
  • 3篇复习
  • 2篇中考数学
  • 2篇试卷
  • 2篇数学课
  • 2篇数学素质教育
  • 2篇数学总复习
  • 2篇探究性
  • 2篇中学生
  • 2篇课堂
  • 2篇课堂教学
  • 2篇初三
  • 2篇初三数学
  • 2篇初三数学总复...

机构

  • 9篇沈阳师范大学
  • 3篇辽宁教育学院
  • 1篇辽宁师范大学

作者

  • 12篇刘莉
  • 8篇刘会成
  • 1篇张华伟
  • 1篇杨骞

传媒

  • 7篇辽宁教育
  • 2篇中小学教学研...
  • 1篇辽宁师范大学...
  • 1篇辽宁教育学院...
  • 1篇辽宁教育行政...

年份

  • 1篇2002
  • 3篇2001
  • 1篇2000
  • 4篇1999
  • 3篇1998
共 12 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
素质教育观下的数学课堂教学评价被引量：2
1998年
教学评价是根据教学大纲的要求，采用现代科学有效的方法和技术，激励调控教学，对教学效果作出价值判断，以达到提高教学质量的目的。数学课堂教学是提高学生数学素质的主渠道，更新数学课堂的价值观念，完善数学课堂的评价标准，优化数学课堂教学评价实施过程，既有利于...
刘莉
关键词：数学课堂教学素质教育观教学评价课堂教学效益数学素质教育课堂教学优化
认真总结我省’99中考数学试卷 开创初三数学总复习的新局面
2000年
刘会成刘莉
关键词：数学教学中考数学试卷数学总复习试卷特点
基础·开放·应用·综合──谈2001年数学中考复习
2001年
刘莉刘会成杜俊华
关键词：数学教学复习数学应用题
开展数学“探究性活动”教学之我见被引量：1
2001年
刘莉刘会成
关键词：探究性活动长方体包装盒
中学生数学运算能力及其培养途径被引量：1
1999年
本文通过对数学运算能力及其特点的剖析，探索发展运算能力的几个阶段，得出培养运算能力的基本途径。
刘莉刘会成
关键词：数学素质
学校课程开发的意义浅析
2001年
学校课程开发是当今课程改革的一项重要内容,本文对其意义进行分析,以引起教育工作者的重视.
刘莉张华伟
关键词：课程开发学校课程课程改革课程理论
回顾 反思 展望——对中考数学试题素质化问题的思考
1998年
中考是仅次于高考涉及千家万户的大规模考试，受初中教学目的和要求的制约，这是水平性考试与选拔性考试相结合的考试。一、回顾纵观中考，大致经历三个阶段：第一阶段，实施义务教育之前的中考，它是在旧大纲的指导下进行的，其试题特点是：１．以知识的覆盖面为指标，考...
刘莉刘会成
关键词：中考数学试题素质化初中教学试题特点落实素质教育中考试卷
对课堂教学中学生主体地位和作用的思考——由一堂数学课所想到的被引量：3
1999年
笔者曾有幸参加了一次全国性课堂教学观摩演示会，会上演示了一堂“关于平行四边形面积的计算”课。这节课的教学过程大致是这样的：教师首先提问：会计算长方形的面积吗？然后要求所有学生量一量每人手中的平行四边形的底和高、长方形的长和宽（其平行四边形和长方形都是...
杨骞刘莉
关键词：课堂教学主体教育思想数学课平行四边形面积课堂气氛
立足课本 开展初中数学探究性学习
2002年
刘莉刘会成
关键词：初中数学教学探究性学习
问题解决"与高中数学教材编写被引量：7
1999年
现行高中数学教材在价值取向、课程目标、体系编排、内容选择、内容表述上存在一些问题，将问题解决引入教材可以克服这些弊端，同时从问题解决角度进行数学教材编写也是可行的。
刘莉
关键词：高中数学教材
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