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饮食健康教育对糖尿病肾病患者的影响被引量：4: 2014年; 目的：回顾性分析比较饮食健康教育在糖尿病肾病发生发展中的作用。方法：对2011年2月~2013年2月在我院内分泌科住院的80例2型糖尿病合并肾病的患者，实施健康教育知识水平与行为状况进行问卷调查，分析并比较以下指标：尿微量白蛋白（ mALB ）、α1-微球蛋白（α1-MG）、免疫球蛋白（IgG）、转鉄蛋白（IF）、视黄醇结合蛋白（RBP）、N-乙酰-β-D-氨基葡萄糖苷酶（NAG ）等检测指标。结果：饮食健康教育前后知识水平得分分别为：34.05±5.48分，42.35±2.05分，（ t＝14.79, P〈0.01）,提示健康教育后患者总体的知识水平有所提高,健康教育前后行为状况有明显改善，饮食治疗依从性显著提高；健康教育满2年时饮食治疗总有效率明显好于健康教育满1年时，x2＝12.92，P＜0.01。结论：糖尿病肾病早期饮食干预，有利于预防和延缓糖尿病肾病的发生发展进程。; 张红丽刘海荣侯英莉; 关键词：糖尿病肾病饮食蛋白质健康教育

应对患者及家属情绪激动的护理体会: 2010年; 目的探讨医患沟通中患方愤怒情绪的护理应对措施。方法分析过去1年中18例因各种原因导致患者出现愤怒情绪的护理应对措施。结果安抚情绪、冷静对待、控制愤怒局面、消除误会、适时转移冲突现场、保证自身安全是主要的应对策略。结论良好的应对措施既能使病人及其家属迅速摆脱愤怒的情绪,也能保证护士自身的安全。; 侯英莉; 关键词：护患沟通护理愤怒情绪

经皮冠状动脉介入治疗术后伤口压迫包扎方法临床分析: 2011年; 目的探讨经桡动脉途径行冠状动脉介入手术后穿刺部位出血肿胀与包扎方法之间的关系。方法选择本院2010年6月—2010年12月100例行冠脉造影及冠脉支架手术患者使用不同加压包扎方法,分为A组和B组,A组为传统包扎,B组为改进方法。观察患者从包扎至24h拆除绷带之间患者手部肿胀青紫麻木及有无出血情况。结果 A组手部肿胀青紫严重,B组手部肿胀青紫麻木明显较A组轻。结论改进后的包扎方法能明显减轻患者手部肿胀青紫麻木及出血情况,且简便易行不增加患者任何费用。; 侯英莉; 关键词：冠脉介入术肿胀伤口包扎

床边责任制护理在心血管内科中的应用被引量：16: 2014年; 心血管内科是医院中非常重要的科室之一，其接收的患者具有一定的特殊性，相较于其他科室，心血管内科在护理方面发生风险的概率较高，所使用的治疗仪器精密复杂，极易受到外界的干扰，而且患者本身的复杂情况也使得护理工作有一定的难度［1］，所以在护理工作方面需要更加周全。床边责任制护理是围绕患者并且在护理工作过程中利用多个学科知识对患者的全面健康进行系统的、有计划的护理的一种护理方式，涉及的学科除了医学和护理学外，还有心理、社会等学科的知识［2-3］。此种护理手法是在原有的责任制护理模式的基础之上，再将病床编号，每位护士分管特定编号的病床，可使得护士更加熟悉患者，同时也使得患者病情的记录更准确及时。心血管内科接收的患者具有一定的特性，大多数患者年龄较大、病程较长、病情复杂、起病急、变化快，通过采用床边责任制护理，可以明显提高护士的护理质量，从而提高患者对护士、对科室、对医院的满意程度，取得了良好的效果，现将具体情况汇报如下。; 侯英莉; 关键词：心血管内科

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侯英莉