吕进
- 作品数：83 被引量：149H指数：7
- 供职机构：重庆大学更多>>
- 发文基金：重庆市社会科学规划项目重庆市教育委员会人文社会科学研究项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文学哲学宗教文化科学政治法律更多>>
- 基于Nvivo12 Plus的劳动教育实践基地评定标准分析被引量：1
- 2022年
- 劳动教育是培养人全面发展的重要组成部分,劳动教育实践基地评定标准对劳动教育基地建设有着重要的引领指导作用。本文采用Nvivo12 Plus对7个省市的劳动教育实践基地评定标准进行编码和归类分析,发现已设立的评定标准体系具有强调安全运行是劳动教育实践基地建设的重心、设施完备是劳动教育实践基地建设的中心、育人功能是劳动教育实践基地建设的核心等一些共同特征,但也存在如忽视对教学反馈的评价、内容过于笼统不够全面、忽视基地师资力量评价、各省指标趋同缺乏指向性等问题。为更好地发挥评定标准体系的引领作用,应将教育基地的教学反馈纳入评定标准体系,明确将师资力量构成列为评估指标,增加体验新兴劳动形态的教育内容,在评定标准中彰显地方特性,使劳动教育实践基地评定标准体系更好服务于劳动教育发展的需要。
- 吕进易双
- 关键词：劳动教育政策文本分析
- 诗体：无体则无诗被引量：3
- 2006年
- 审美视点是创作主体与创作对象的独特关系，是创作主体审美地把握世界的独特方式。不同的审美视点形成艺术门类的分水岭，带来不同的文体可能。诗人要进入诗的世界，首先要获得诗的审美观点。不同的审美视点，使不同文学品种的创作者，在哪怕面对同一审美对象时，也显现出在审美选择和艺术思维上的区别。散文的审美视点偏向绘画，诗的审美视点偏向音乐。诗的视点是内视点。内视点决定了作品对于诗的隶属度，或者说，决定了一首诗的资格程度。
- 吕进
- 关键词：诗体审美视点艺术门类审美观点审美对象艺术思维
- 新诗诗体的双极发展被引量：11
- 2012年
- 对于新诗的现状与出路,陈国恩认为,写好新诗的关键在于诗人的人品以及他的内心生活方式、想象力、创造力和对新诗的形式感。张中宇认为,旧体"生锈",诗体应变,变能启盛,新诗是历史的必然。罗振亚主张,在挑战面前要从容应对,积极反思。彭金山指出,中国诗歌的出路只能是现代汉语诗歌。王珂认为,今日汉诗应以准定型诗体的新诗为主。吕进总结新诗诗体重建的经验认为,新诗诗体应双极发展,诗坛的合理生态应该是自由体新诗和格律体新诗的两立式结构,双峰对峙,双美对照。
- 吕进
- 关键词：新诗诗体诗歌创格尴尬
- 小康社会与文化修养
- 2005年
- 中国的改革除了经济因素外,还有一个隐藏于深层的文化因素。从总体小康到全面小康,是由片面发展到全面发展的过程,因此应特别注意人的全面进步。马克思主义经典作家关于“人的尺度”的论述,是我们建设小康社会的旗帜。在文化修养的三个来源中,中国传统文化当是其主要来源。文明的继承性将推动中国重新走向辉煌。
- 吕进
- 关键词：小康社会文化文化修养
- 企业税收筹划探讨
- 吕进
- 关键词：市场经济税制改革税收筹划
- 中国新诗研究所唁电
- 2008年
- 邱淑嫦女士：惊闻文晓村先生于12月25日下午不幸逝世的噩耗，深感震惊和悲痛。
文先生是著名诗人、诗论家、编辑家、艺术活动家，是中国新诗研究所的客座教授。他创办和长期主编的《葡萄园》诗刊倡导“健康，明朗，中国”的诗风，对台湾新诗甚至整个中国新诗的发展都产生了广泛影响，架起了海峡两岸诗歌交流、沟通的桥梁；他的诗歌创作关心国家、民族，抒发真实的人生体验，朴素、健康，视野开阔，艺术造诣很高，受到广大读者的热爱；他的诗论，以感悟、经验的方式谈论诗歌艺术，总结艺术规律，切入诗的本质，自成一格。
- 吕进蒋登科
- 关键词：诗歌创作《葡萄园》艺术活动客座教授台湾新诗
- 有关《新诗大千》及其它的来信摘编
- 1998年
- 陶保玺的新诗诗体学理论专著《新诗大千》 ,自问世迄今 ,在海内外引起了强烈的反响。很多有较高知名度和学术造诣的诗人、诗评家及教授、学者 ,纷纷来信或撰写文章表示首肯。这固然意味着对作者的鼓励与鞭策 ,但其间亦蕴含着不少精辟而独到的学术见解 ,无疑有利于我国的新诗诗学理论建设。为此 ,特将这些名家来信摘编于此 。
- 陈发玉刘菲陈敢潘颂德陈仲义罗振亚陈丙莹章亚昕宋益乔钟俊昆宁宇刘锋杰卢斯飞彭诚葛乃福萧映毕光明沈奇孙永利岑琦吕进清子王一桃公刘牛汉张默晓文
- 关键词：中国诗歌文艺理论家
- 全文增补中
- “六大思维能力”是马克思主义对思维能力要求的宏观概括被引量：2
- 2022年
- 自党的十八大以来,习近平总书记多次强调思维方法和思维能力对现实问题的指导和实践意义,其系列重要论述形成了“六大思维能力”的要求。“六大思维能力”是辩证唯物主义方法论的时代要求,正确理解把握思维能力,全面学习运用习近平总书记科学思维方法,精准指导工作实践,有利于推动新时代党和国家建设事业更加顺利发展。习近平总书记关于思维能力的重要论述是对马克思主义方法论中思维能力要求的宏观概括和精准提炼,不仅对当代党员干部和社会主义建设者的思维能力提出了明确的要求,也为科学思维方法的研究提出了新的课题,具有重要的时代意义。
- 吕进张盼
- 描述的形而上学背景下的本体论等级论探析
- 2014年
- 斯特劳森将对某类殊相识别的可能性作为将该类殊相包含于本体论中的必要条件,他通过说明主谓区分的传统语法标准与范畴标准的一致性来揭示基本殊相的"本体论优先性"。而只有在揭示思想的概念图式的描述的形而上学背景下,我们才能理解其本体论等级论的哲学意蕴。
- 张蕴吕进
- 关键词：本体论概念图式
- 慕课对思想政治理论课程教学改革的启示
- 2016年
- 基于网络信息技术的慕课带来了教育教学思想与技术的深刻变革,给予思想政治理论课程改革丰富的启示。慕课能够有机地协调思想政治理论课程的规范性与多样性发展,有利于推动思想政治理论课程优秀教育教学团队建设,有利于推动确立学生在思想政治理论课程学习中的主体地位。在思想政治理论课程中引入慕课,既有风险也是机遇。
- 吕进张蕴
- 关键词：思想政治理论课程规范性团队建设
