全小山
- 作品数：22 被引量：39H指数：3
- 供职机构：安顺学院教育科学学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”规划国家青年基金课题贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生经济管理更多>>
- 高师大学生学习适应特点调查研究被引量：1
- 2012年
- 选取447名高师大学生为调查对象,采用"大学生学习适应性量表",考察了师范院校大学生学习适应性的性别差异、年级差异、是否独生子女类型差异及学科类型差异。结果表明:高师男生在教学模式、学习能力、学习态度和环境因素上得分显著高于女生。高师大学生在教学模式、学习态度和环境因素上存在显著年级差异,其中大三年级学生的整体适应性水平最低,大四年级学生最高。独生子女学生在教学模式和学习态度上得分显著高于非独生子女学生。理科生在学习动机、教学模式、学习态度上适应性水平显著高于文科生。
- 潘运杨桂芳林伟民全小山
- 关键词：高师大学生
- 师范类大学生生涯适应力研究被引量：3
- 2017年
- 目的探讨师范类大学生生涯适应力的现状,为我国教育工作者更好地了解和把握师范类大学生的职业心理特点,进而促进国内师范类大学生的教育教学工作提供职业心理学调研依据和参考。方法采用随机抽样方法,在贵州省4所普通高等师范院校抽取471名在校本科生作为研究对象,采用生涯适应力问卷(CSCAQ)评估研究对象的生涯适应力水平。结果研究对象CSCAQ生涯人际因子得分为3.76±0.61,生涯好奇因子得分为3.49±0.73,生涯控制因子得分为3.13±0.72,生涯自信因子得分为3.68±0.62,生涯调适因子得分为3.76±0.57,生涯关注因子得分为3.57±0.64。不同性别研究对象CSCAQ各因子得分比较,女生在生涯人际与生涯自信2个因子上的得分高于男生,差异均有统计学意义(P<0.05);不同年级研究对象在生涯人际、生涯好奇、生涯自信、生涯调适、生涯关注5个因子上的得分比较,差异均有统计学意义(P<0.05);父母文化程度不同研究对象在生涯人际、生涯好奇、生涯控制、生涯自信、生涯关注5个因子上的得分比较,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论目前师范类大学生对生涯发展的认识还有一定的片面性,且不同性别、年级及父母文化程度不同的师范类大学生其生涯适应力水平有差别。若想进一步提升师范类大学生的生涯适应力水平,可以从政府、学校及师范类大学生自身3个方面入手。
- 全小山潘运何飞
- 关键词：师范类大学生
- 初中生英语写作与思维训练
- 2014年
- 初中阶段是一个人在一生中养成良好行为习惯的关键时期，也是学生抽象思维发展的时期。通过学习英语写作，为学生提供一种不同于汉语思维习惯的思维训练方式，为学生培养抽象思维打下基础。思维训练是传统文化教育的薄弱环节，初中生通过学习英语写作正好能弥补这方面的缺点。
- 全小山
- 关键词：初中生英语写作思维训练
- 不同线索提示比例对汉字数字加工SNARC效应的影响
- 空间数字反应编码联合效应(SNARC效应)是指当实验任务要求对数字的奇偶性进行判断时,被试会表现出左手对小数字(如,1和2)反应比右手更快,右手对大数字(如,8和9)反应比左手更快的现象。该效应的发现表明数字的心理表征是...
- 潘运尚随峰全小山
- 关键词：内源性注意外源性注意SNARC效应
- 外源性注意不同线索提示比例对汉字数字SNARC效应的影响被引量：3
- 2011年
- 采用Posner的线索实验范式,以判断数字奇偶为任务,材料为"壹"到"玖"的汉字数字,探讨外源性注意条件下不同线索提示比例对汉字数字SNARC效应的影响。结果发现:(1)当有效线索提示为80%时,注意和非注意条件下对汉字数字的加工均出现明显的SNARC效应,尽管在非注意条件下汉字数字出现明显的SNARC效应,但效应的趋势是减弱的,主要表现在大数字(捌和玖)上;(2)当有效线索提示为50%时,在注意和非注意条件下汉字数字都表现出明显的SNARC效应。
- 潘运全小山林伟民尚随峰
- 关键词：外源性注意SNARC效应
- 不同数字格式下SNARC效应的实验研究
- 2013年
- 目的考察在不同数字格式下是否会产生空间数字反应编码联合效应（SNARC效应），探讨SNARC效应是否具有广泛性。方法采用2×2×2×4的4因素实验设计，通过0～9的骰子和听力数字的奇偶判断，分别进行测试研究。结果错误率数据占全部数据的2．76％。反应手主效应显著（F=7．66，声〈0．01）；数字大小主效应显著（F=6．68，p〈0．01）；反应手与数字大小交互作用显著（F=9．58，p〈0．01）；奇偶性主效应显著（F=5．78，p〈0．01）；奇偶性和数字大小交互作用显著（F=10．78，p〈0．01）；刺激材料、数字大小和奇偶性的交互作用显著（F=35．56，p〈0．01）；其余主效应不显著。在骰子点和听力数字刺激条件下，数字大小与反应手的交互作用显著。结论在骰子点和听力数字条件下都会产生SNARC效应，证明SNARC效应具有广泛性。
- 全小山师文慧柴洁余何飞
- 关键词：SNARC效应
- 内源性注意和外源性注意条件下线索提示有效性变化对数字加工距离效应的影响
- 数字距离效应(number distance effect)是数字加工的一种特有效应,指对两个数字之间的大小进行比较时,反应时和错误率会随着两个数字之间距离的增加而下降。已有研究发现数字加工与注意有着密切关系。本研究采用...
- 潘运全小山林伟民杨桂芳
- 关键词：内源性注意外源性注意
- 地方学院毕业生应对方式与择业焦虑的关系研究被引量：1
- 2017年
- 探讨地方学院毕业生应对方式与择业焦虑之间的关系,采用高校毕业生择业焦虑问卷和应对方式问卷量表对400名地方学院毕业生进行调查。结果发现:地方学院毕业生在择业焦虑总分与其各维度和应对方式总分与其各维度上均不存在显著的性别差异;积极应对与择业焦虑各维度呈负相关,而消极应对与择业焦虑各维度呈显著正相关(P<0.01),说明消极应对对地方学院毕业生就业竞争压力具有明显的预测作用和显著影响力。
- 全小山何飞杨集梅
- 关键词：择业焦虑
- 师范类大学生学习适应性与时间管理倾向的相关分析被引量：18
- 2011年
- 目的考察师范类大学生学习适应性与时间管理倾向的关系,为师范类大学院校的心理健康教育提供依据。方法采用"大学生学习适应量表"和"青少年时间管理倾向量表",对随机整群抽取的贵州省3所普通高等师范院校500名在校大学生进行调查。结果在学习适应性方面,除学习动机外,其余男、女生差异均有统计学意义,男生均高于女生;师范类大学生学习能力与时间管理倾向各维度均呈正相关(P值均<0.01);学习态度与管理倾向各维度均呈负相关(P值均<0.01)。结论学习态度和学习能力对师范类大学生时间管理倾向各维度都具有明显的预测力和影响力。
- 潘运全小山林伟民
- 从心理学角度看《变形计》
- 2014年
- 最近，湖南电视台播放的《变形计》受到了传媒界和教育界的青睐。这档节目是运用纪录片＋真人秀模式通过真人互换角色在特定情境和规则下真情实感、行为、自我个性的自然流露。本文从心理学角度来谈谈次节目所揭示的教育原理。心理学认为影响人的身心健康发展的有遗传、环境、教育与个人主观能动性四大因素。而在本档节目更多揭示出，影响互换少年身心健康发展的主要因素是环境与教育。
- 何飞全小山
- 关键词：心理学角度《变形计》湖南电视台教育界真情实感特定情境
