侯敏
- 作品数：3 被引量：82H指数：2
- 供职机构：西南大学心理健康教育研究中心更多>>
- 发文基金：全国教育科学规划课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学更多>>
- 教师情绪智力和工作绩效的关系:工作家庭促进和主动行为的中介作用被引量：33
- 2014年
- 采用整群抽样法对630名中小学教师进行调查,考察教师情绪智力与工作绩效之间的关系,以及工作家庭促进和主动行为在其中的中介作用。结果发现:(1)教师情绪智力、工作促进家庭、家庭促进工作和主动行为与工作绩效呈显著正相关;(2)教师情绪智力对工作绩效具有直接的正向预测作用,同时还通过家庭促进工作和主动行为的多重中介作用对工作绩效产生影响;(3)高低情绪智力对工作绩效的影响机制不同,低情绪智力通过家庭促进工作的部分中介作用影响教师工作绩效,高情绪智力通过家庭促进工作和主动行为的完全多重中介作用影响教师工作绩效;(4)工作家庭促进中工作促进家庭维度在教师情绪智力影响工作绩效中没有显著中介作用。
- 侯敏江琦陈潇朱梦音闫秀峰向岭
- 关键词：情绪智力工作绩效教师
- 面孔可信任度评价的研究回顾被引量：1
- 2014年
- 面孔可信任度评价是人际交往中一种重要的特质推断,它直接决定个体在人际互动中采取接近还是回避的反应,是社会互动的门控机制,具有重要的生存适应和个体保护意义。研究表明,面孔可信任度评价类似于效价判断,发生在刺激呈现后100 ms以内。近年来,研究者采用功能性磁共振成像技术发现,当让被试对面孔进行可信任度评价时,杏仁核、眶额叶、右侧脑岛等脑区被激活。既往研究在研究内容、研究材料等方面尚存不足,这正是今后的研究方向。
- 朱梦音江琦侯敏陈潇
- 关键词：信任评价杏仁核
- 具身道德:道德心理学研究的新取向被引量：48
- 2014年
- 具身道德是指身体及其活动方式与道德心理和行为的相互作用。迄今为止,具身道德研究主要采用道德Stroop范式、内隐联想测验范式、情境操纵范式和心境诱发范式。具身道德的研究内容主要包括身体解剖学结构、知觉经验及身体与环境的嵌入作用与道德心理及行为的相互作用,且在广泛的知觉经验内容中包涵了身体厌恶与道德的关系、自我洁净—道德纯洁隐喻、道德—明度隐喻、道德—颜色隐喻、道德的空间维度与时间维度等多个内容。未来的研究需从研究内容的丰富性与全面性、隐喻效应的文化差异与一致性效应、研究方法技术的科学性与多样性等几个方面着手。
- 陈潇江琦侯敏朱梦音
- 关键词：道德心理道德行为
