2024年8月25日
星期日
|
欢迎来到南京江宁区图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
马宁
作品数:
2
被引量:1
H指数:1
供职机构:
浙江师范大学教师教育学院
更多>>
相关领域:
文化科学
艺术
更多>>
合作作者
张天雪
浙江师范大学教师教育学院
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
1篇
文化科学
1篇
艺术
主题
2篇
中国儿童
2篇
儿童
1篇
学术
1篇
学术研究
1篇
艺术
1篇
艺术理论
1篇
艺术学
1篇
艺术学研究
1篇
艺术研究
1篇
失衡
1篇
文化研究
1篇
结构性失衡
1篇
儿童研究
机构
2篇
浙江师范大学
作者
2篇
马宁
2篇
张天雪
传媒
2篇
浙江师范大学...
年份
2篇
2012
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
2011年度中国儿童政策研究述评
2012年
综观2011年度儿童艺术研究各个领域的研究成果,呈现出较为明显的四个特征:第一,儿童艺术学研究日趋重视跨学科研究方法的运用,教育学、心理学、社会学、经济学等在儿童艺术研究中都有用武之地。第二,儿童艺术学研究对当下艺术发展现实的关注度有所提高,城乡差异、儿童色情消费等现实问题都被学者予以高度关注。第三,儿童艺术学研究所运用的艺术理论的前沿性稍嫌不足,对艺术理论在世界范围内的发展和变化追踪不够。第四,与这几年研究状况一脉相承的是,儿童艺术学研究整体上的结构性失衡依然存在,儿童影视动漫方面的论文在数量上占据绝对优势,而在儿童戏剧、儿童书法、儿童玩具等领域中,研究成果严重缺乏,值得注意的是,儿童音乐方面的研究成果显著增多。
张天雪
马宁
关键词:
艺术学研究
中国儿童
艺术研究
艺术理论
结构性失衡
2011年度中国儿童研究:回顾与展望——2011年度中国儿童政策研究述评
被引量:1
2012年
本刊在2012年延续过去几年来的学术传统,与浙江师范大学儿童文化研究院联合组织相关学者就2011年度中国儿童文化研究相关领域学术研究状况进行回顾与点评,本辑刊发的3篇论文将分别就2011年度中国儿童政策、儿童传播学、儿童艺术学领域的研究进展情况进行分析与探讨。
张天雪
马宁
关键词:
中国儿童
儿童研究
学术研究
文化研究
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张