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颜井平

作品数:15 被引量:19H指数:3
供职机构:常熟理工学院更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省教育科学规划项目更多>>
相关领域:文化科学政治法律哲学宗教文学更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 10篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇政治法律
  • 1篇文学

主题

  • 4篇教育
  • 4篇高校
  • 2篇大学生
  • 2篇文化
  • 2篇校园
  • 2篇校园文化
  • 1篇大学生创业
  • 1篇大学生创业教...
  • 1篇新型城镇化
  • 1篇学生创业
  • 1篇学生创业教育
  • 1篇演进
  • 1篇养成
  • 1篇意识养成
  • 1篇远程教育
  • 1篇政府
  • 1篇政府工作
  • 1篇政府工作报告
  • 1篇制造业
  • 1篇制造业基地

机构

  • 13篇常熟理工学院
  • 3篇扬州大学
  • 1篇江西理工大学

作者

  • 13篇颜井平
  • 1篇刘玉申
  • 1篇顾胜贤
  • 1篇梁秀生
  • 1篇汪现义
  • 1篇林建
  • 1篇陈丽萍

传媒

  • 2篇太原城市职业...
  • 1篇理论观察
  • 1篇语文建设
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇江南论坛
  • 1篇贵州民族研究
  • 1篇出版发行研究
  • 1篇内江科技
  • 1篇体育科技
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇轻工科技

年份

  • 1篇2021
  • 3篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 3篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
红色经典文学的结构启示—以《红岩》为例
2014年
红色文学作为构建爱国教育的最突出的典范,它有着继承革命传统教育的意义,在当代发挥着重要作用。红色在文学作品中象征着思想和组织,也象征着英雄人物性格的纯洁。本文以红色经典《红岩》为例,分析红色叙事的结构与象征性,对主人公许云峰和江姐的爱国形象进行解读。
颜井平
关键词:爱国主义
高校中国近现代史教育的演进及历史教育的衔接
2018年
近现代史纲要课程是高校思政教育中非常重要的一部分,近现代史纲要课程不但是为了帮助学生正确了解及认识中国近现代历史的发展与演变过程,也是树立学生正确人生观、价值观以及思想道德素养的宝贵机会。深入研究近现代史教育的演进过程中有助于教师透彻理解近现代史教育的重要意义,在教学过程中更加精准地把握主要教学内容,切实落实相关教育教学活动。学生们在义务教育阶段及高中阶段已经对中国历史有了初步的了解,高校教师可以根据学生过往的学习情况调整教学侧重点,实现高校近现代史教育与小学中学历史教育的顺利衔接。
颜井平
关键词:中国近现代史教育高校演进
校友意识对校园文化建设的促进作用初探
2015年
校园文化是学校精神内涵的综合体现,也是社会主义精神文明在学校的体现。目前的校园文化建设中还存在着历史沉淀缺失、大学精神失落、感恩意识缺乏等各种问题,而校友意识体现着对母校的情感依恋、价值认同和服务意识,对校园的物质文化建设和精神文化建设都有着极大的促进功能。
颜井平陈凯健
关键词:校园文化建设
浅析如何构建民办高校贫困学生的健康心理体系
2011年
民办高校是高等院校中的特殊成员,民办高校中的贫困学生又有着更为突出的特殊性。因贫困学生心理问题带来了诸多不良影响,本文在分析贫困学生心理问题表现和探讨其不健康心理产生原因的基础上,对建构民办高校贫困学生健康心理体系进行了探索,旨在使贫困大学生不仅在文化知识、科学技术上成才,同时也成为人格健全、富于理想、勇于创新的人才。
颜井平
关键词:民办高校贫困学生
服务“三农”导向下的我国成人教育发展战略
2017年
解决"三农"问题是全面实现小康社会的关键所在。当前,我国农民素质低下是"三农"问题的根本,因此,加强我国成人教育服务于"三农"建设,将有利于提高农民素质,实现全面建设小康社会的目标。"三农"战略下成人教育的地位和作用没有被重视,办学条件和水平与服务"三农"的要求不匹配以及投入不足。为此,从战略上需转变观念,重视成人教育;加强对成人教育的领导和立法,加大投入建设师资队伍,根据"三农"的要求设置成人教育专业并改进教学方法,可有力地促进成人教育的发展。
颜井平
关键词:成人教育
高校校园文化视域下大学生校友意识养成途径探究被引量:1
2015年
校友是高校发展的重要资源,更是校园文化传承的重要载体,如何做好大学生校友意识培养工作日益受到重视,笔者通过分析校友意识对校园文化建设的思想教育、激励上进、团结凝聚、经济促进多重价值贡献,从思想建设、制度建设、搭建活动平台方面提出校友意识养成途径。
颜井平顾胜贤
关键词:校友校园文化
1949年以来我国口述历史的发展与出版被引量:5
2018年
现代口述史学是20世纪中期开始逐步发展起来的一门新学科。追溯口述历史的渊源,可以发现中国其实有着较为悠久和丰富的口述史传统。1949年后,我国口述历史的发展经历了三个主要阶段,即中华人民共和国成立以后的自我探索,到上世纪八九十年代与国际口述史接轨,再到新世纪以来的纵深发展。口述史拓展了包括历史学在内人文社科的研究途径和视野,同时通过出版等传播途径参与到公众精神生活的建构中。
颜井平
关键词:口述历史出版
高校体育课堂“师生互动”教学模式的构建研究被引量:8
2012年
通过文献资料法和逻辑分析法等研究方法,在论述高校体育课程模式和教学模式内涵的基础上,对如何构建高校体育课堂师生互动教学模式问题进行分析,以期构建一种能够反映和指导教学实践的"师生互动观",为高校体育教学提供理论启示和实践经验。
林建颜井平汪现义
关键词:高校体育课堂师生互动教学模式
近代少数民族的国家认同及转型——以纳西族为例被引量:1
2017年
近代以来,国家认同受到了越来越多少数民族的关注,少数民族的国家认同并非一蹴而就,而是经过了一个转型发展的过程。鸦片战争时期纳西族出现了国家认同的意识萌芽,在辛亥革命和中华民国时期纳西族初步形成了国家认同,而在抗日战争时期纳西族国家认同得到了全面形成,在解放战争时期纳西族进一步形成了国家认同基础上的政党认同。通过分析可以看出,少数民族国家认同的形成有三个基本特征,即靠革命推动,与国家构建同步,并以中华民族认同为主线。
颜井平
关键词:少数民族国家认同纳西族
辅导员非权力影响力因子模型构建
2021年
辅导员非权力影响力因子模型包括内外因子,从主体维度来看,辅导员非权力影响力构成因子可分为政治素养、职业素养、学识素养、能力素养、心理素养、外在形象这六大组成部分。还有一些受外部环境所影响的辅导员非权力影响力的外在因子,主要包括辅导员的职业地位、工作资历、经济地位等。构建辅导员非权力影响力内外因子模型,有助于我们厘清辅导员非权力影响力发生作用的机制,是探究辅导员非权力影响力提升路径的前提。
陈丽萍陈梅颜井平
关键词:辅导员非权力影响力模型构建
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