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钱坤

作品数：6 被引量：6H指数：1
供职机构：赣南师范大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 2篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 3篇圆锥
  • 3篇圆锥曲线
  • 3篇高考
  • 2篇新课改
  • 2篇试题
  • 2篇数学
  • 2篇数学学习
  • 2篇双曲
  • 2篇双曲线
  • 2篇农村
  • 2篇农村初中生
  • 2篇教育
  • 2篇考试
  • 2篇考试题
  • 2篇课改
  • 2篇高考试题
  • 2篇初中生
  • 1篇定值
  • 1篇新课改背景
  • 1篇义务

机构

  • 6篇赣南师范大学

作者

  • 6篇钱坤
  • 5篇梁伦珍
  • 2篇曾建国

传媒

  • 1篇中学数学研究
  • 1篇基础教育研究
  • 1篇中学生数理化...

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 3篇2012
共 6 条 记 录，以下是 1-6
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排序方式：
有心圆锥曲线的一组性质在高考题中的应用被引量：1
2012年
一、相关性质介绍 众所周知，圆的直径所对应的圆周角是直角，将该性质推广至椭圆、双曲线便有以下性质：
钱坤梁伦珍曾建国
关键词：有心圆锥曲线高考题圆周角双曲线
农村初中生数学学习现状调查研究
2012年
一、问题的提出 《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》的基本理念提出，义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，实现“人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学；不同的人在数学上得到不同的发展”。
梁伦珍钱坤
关键词：《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》农村初中生义务教育阶段面向全体学生数学教育
新课改背景下圆锥曲线高考试题的考查特点分析
《普通高中数学课程标准（实验）》对圆锥曲线这一专题的要求较《教学大纲》作了明显的调整，理科削弱了对双曲线的要求，文科则是双曲线及抛物线的地位都有所降低，强调了对椭圆的重点考查。这些变化在新课改以来的高考试题中有所体现，本...
钱坤
关键词：新课改高考圆锥曲线
文献传递
新课改以来高考试题对能力考查的特点分析——以圆锥曲线试题为例
新课程对能力的成分和要求作了较明显的调整,新课改以来的高考试题对能力的考查也形成了新的特点。从圆锥曲线试题来看,加大了对抽象概括能力和探究能力的考查力度;运算求解能力依然相当重要;更注重推理论证的巧妙性。
钱坤梁伦珍
关键词：新课改高考圆锥曲线
文献传递
农村初中生数学学习现状调查研究
新课改实施之后,全国各地都在努力贯彻新课改理念,但农村由于受经济水平等的限制,仍然存在许多问题。对农村初三学生进行数学学习现状调查,结果表明:（1）数学情感:数学兴趣不足,动机被动,数学学习的信心欠佳;（2）数学学习方式...
梁伦珍钱坤
关键词：农村初中生数学学习教育公平
文献传递
双曲线的一组定值命题
2012年
文[1]对下面的试题进行了深入研究，得到了椭圆的一组几何性质（性质可参阅原文）．
钱坤梁伦珍曾建国
关键词：双曲线命题定值
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共1页<1>
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