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苏晓萍

作品数:12 被引量:26H指数:3
供职机构:太原理工大学外国语学院更多>>
发文基金:山西省软科学研究计划山西省教育科学规划课题山西省哲学社会科学规划课题更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 2篇学位论文

领域

  • 5篇文化科学
  • 4篇语言文字
  • 2篇文学

主题

  • 6篇英语
  • 5篇英语阅读
  • 3篇大学英语
  • 3篇图式
  • 3篇图式理论
  • 2篇大学英语阅读
  • 2篇英语教学
  • 2篇教学
  • 1篇大学英语教师
  • 1篇大学英语教师...
  • 1篇短篇
  • 1篇英雄主义
  • 1篇英语教师
  • 1篇英语教师素质
  • 1篇英语阅读教学
  • 1篇英语阅读课
  • 1篇语言演变
  • 1篇阅读教学
  • 1篇阅读课
  • 1篇渗透性

机构

  • 9篇太原理工大学

作者

  • 9篇苏晓萍
  • 1篇杨洁
  • 1篇郝玫
  • 1篇郭爱萍

传媒

  • 2篇太原理工大学...
  • 1篇山西师大学报...
  • 1篇山西科技
  • 1篇中共山西省委...
  • 1篇山西广播电视...
  • 1篇教学与管理(...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2007
  • 3篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
12 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
中西方英雄主义价值观比较研究——以孙悟空与哈利波特为例被引量:2
2014年
中西方文学作品中塑造的英雄形象在一定程度上反映了不同民族的英雄主义价值观。文章以中西著名魔幻故事-吴承恩的《西游记》和J.K.罗琳的《哈利波特》作为研究文本,对其主要人物孙悟空和哈利波特的英雄形象塑造进行对比,分别从出生背景,成长阶段和英雄结局三个方面探讨了中西方英雄主义价值观的差异,以期对当今全球化下的文化共融起到桥梁式作用。
苏晓萍杨洁
关键词:孙悟空哈利波特英雄主义价值观
英语阅读课讨论式教学探讨被引量:1
2005年
苏晓萍
关键词:讨论式教学英语教学阅读课
图式理论在英语短篇小说阅读中的应用
众所周知,阅读在大学英语教学中起着至关重要的作用,而英语短篇小说阅读对于英语专业的学生尤为重要。通过阅读,学生可以获得词汇,文章结构和文化多面的信息。然而传统的教学方法桎梏了学生的阅读能力,从而形成阅读能力与大纲要求之间...
苏晓萍
关键词:图式理论
文献传递
图式理论对英语阅读教学的启示被引量:3
2006年
文章试图从图式的特点、功能及其与英语阅读理解的内在关系等方面,探讨图式理论在英语阅读理解中的作用,得出图式理论对英语阅读理解的启示。
苏晓萍
关键词:图式理论英语
图式理论及其在英语阅读教学中的应用与局限
随着二语习得理论的发展,英语阅读受到了越来越多的尤其是英语专业学生的关注。英语阅读教学也成为英语教学听、说、读、写、译五个环节中的重要一环。大学英语专业教学大纲更是把它列入了首要位置。基于阅读在外语语言基本技能中的重要地...
苏晓萍
关键词:英语阅读图式理论英语教学
文献传递
认知视角下的语言演变
2007年
人类认识镜像理论对于研究人类语言的发展有着重要的意义,由于人类对于客观世界的认知是通过认知屏的映像来实现的,所以,人类语言的宏观演变与认知屏的变化有着明确的联系:人类认知屏遵循由近及远、由混沌到清晰的过程,人类语言的发展也在不断地用已知物表达未知物、由相对模糊逐渐地变得清晰。
苏晓萍郭爱萍
大学英语阅读资料库网络建设的现实意义分析与教学尝试被引量:2
2004年
随着社会生活的信息化及经济活动的全球化,英语教育特别是英语教育的网络化受到了越来越多的关注。英语网络阅读教学可以提高学生的阅读兴趣,扩大阅读量,锻炼学生自主学习能力。
苏晓萍
关键词:网络
多元智能在大学英语阅读教学中的渗透被引量:4
2007年
通过多元智能理论在大学英语阅读教学中的应用,提出了先搭桥、再渗透、兴趣贯穿始终的教学理念,试图借助多元智能理论的全面性和渗透性,在培养学生多种智能的同时,丰富教学手段,拓展英语教学的区域,达到增强教学效果的目的。
苏晓萍郝玫
关键词:英语阅读渗透性
大学英语教师素质浅议被引量:4
2006年
大学英语教师应具备的素质首先是现代大学教师应有的素质,即优秀的人格素质,良好的心理教育素质。除此之外,大学英语教师还必须具有较浓厚的国际文化知识和较好的英语语言的专业素质。
苏晓萍
关键词:教师素质人格素质大学英语
共1页<1>
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