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胡丹

作品数：15 被引量：26H指数：2
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合作作者

文献类型

  • 15篇中文期刊文章

领域

  • 15篇语言文字
  • 1篇政治法律

主题

  • 8篇英语
  • 3篇英汉
  • 3篇知识
  • 3篇释义
  • 3篇文化
  • 3篇教学
  • 3篇词典
  • 3篇词汇
  • 2篇大学英语
  • 2篇英语词汇
  • 2篇英语教学
  • 2篇语料
  • 2篇语料库
  • 2篇语篇
  • 2篇原型范畴理论
  • 2篇图式
  • 2篇法律
  • 2篇翻译
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇大学英语教学...

机构

  • 15篇广东警官学院

作者

  • 15篇胡丹
  • 1篇曹佩升

传媒

  • 1篇佳木斯教育学...
  • 1篇湖北社会科学
  • 1篇辽宁师专学报...
  • 1篇山东外语教学
  • 1篇河南机电高等...
  • 1篇新疆教育学院...
  • 1篇中山大学学报...
  • 1篇海外英语
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  • 1篇西南农业大学...
  • 1篇教学与管理（...
  • 1篇长春理工大学...
  • 1篇外国语文
  • 1篇湖北经济学院...
  • 1篇学术评论

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 3篇2011
  • 3篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2007
  • 1篇2006
共 15 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
文化背景知识输入在大学英语听力理解中的作用
2009年
英美文化背景知识的欠缺是导致学习者存在英语听力障碍的原因之一。英语教学中,教师应重视英美文化知识的灌输,帮助学生了解语言背后的文化内涵,这样有助于学生理解、掌握所学习的语言知识,有助于学生攻克英语听力方面的难关,提高学生的英语听力水平。
胡丹
关键词：英语听力文化背景知识听力教学
浅谈“语境”中的英语词汇习得被引量：1
2010年
该文基于"语境"和词汇习得之间的密切关系,粗略地探讨了"语境"中的词汇习得以及目前英语课堂上展示词汇的有效方法。建议教师在课堂上不仅应该试图在语境中呈现词汇,在语境中教授词汇,还应该教会学生如何在课后自学过程中利用"语境"学习词汇。
胡丹
关键词：词汇语境附带习得
基于行业需求的大学英语教学模式对写作能力的影响研究被引量：1
2012年
探讨基于警察行业需求的英语教学模式对写作能力的影响。研究发现:在基于警察职业需求的教学模式下培养的学生在三种写作任务中表现均优于两个参照班的学生。在基于警察职业需求的教学模式下培养的学生语篇结构把握和复合句的运用方面,与其他学生表现上没有太大的差异,但在某些公安英语常用词汇和专业术语的运用方面表现出了一定的优势。
胡丹
关键词：教学模式写作任务专门用途英语语篇结构
从“原型范畴理论”的视角分析英汉双解词典的释义被引量：1
2012年
范畴化是人类对世界万物进行分类的一种高级认知活动。英汉双解词典的释义方法和释义内容是多年基本保持不变的,这样的释义模式难以满足读者的需要。词典释义应尽量提供给读者相关的范畴化语义网络,在原型范畴理论的视角下,作为释义用语的基本范畴词在释义中如何突出,范畴化如何指导词典中的近义词辨析,不同词性的范畴成员在词典中如何处理都是值得研究的问题。
胡丹
关键词：原型范畴理论基本范畴词释义
基于法律英语语料库的情态动词的研究被引量：14
2011年
本文基于英汉平行语料库Parallel Texts Viewer and Concordancer,使用检索工具WordSmith Tools Version 3.0软件,对情态动词在该语料库中的分布做了初步研究,利用＂语境共现＂分析了使用频率最高的情态动词shall的使用情况,讨论了现在式和过去式情态动词、情态动词的肯定形式和否定形式的使用情况。
胡丹
关键词：语料库情态动词法律英语
浅评《韦氏新世界美语词典》第四版被引量：2
2007年
由Hungry Minds公司出版的《韦氏新世界美语词典》(以下简称为New World)比较全面地反映了美国英语的发展动态,是一部实用的中型词典。本文从大量实例出发,对New World第四版的特点做了粗浅的探究。
胡丹
关键词：词源义项排列
英语词汇搭配信息的对比
2007年
每种语言都有其词汇搭配得当的问题。语言表达中组词造句应符合该语言使用民族的文化习惯、语法规则及语义原则。文章通过列举英、汉词汇搭配所存在的某些差异,对英汉词汇搭配信息进行对比分析,阐述了词汇如何进行搭配,使其符合英语表达习惯。
胡丹
关键词：搭配
释义论指导下的商务口译策略
2019年
释义理论起源于20世纪60年代,释义学派认为翻译口译是基于自己的认知对相关句子,将一种语言用另一种语言进行解释的过程,强调意思与情感传达的完整性.如今,释义理论是大部分口译过程的理论基础.随着我国经济的发展,外贸行业的扩大,商务口译在我国的需求量也随之增大,如何更好地提高商务口译的质量,直接影响我国外贸行业的发展.文章将基于释义理论的理论基础,结合相关实例中出现的问题,探究和总结相关商务口译技巧与商务口译策略.
胡丹
关键词：商务口译口译技巧口译策略
“原型范畴理论”对英语介词教学的指导意义——以介词“in”的多义性为例
2011年
虽然英语介词的数量不多,但其使用频率较高。从原型理论的角度来看,英语中大部分介词的原型都是表示空间的,是人类通过对外部世界的体验而认识和习得的基本空间意义。然后,这种空间关系通过人的语言认知机制,伸延至人的心理空间,从而形成了边缘的抽象意义。英语介词＂in＂具有典型的一形多义的特征,除了有＂动体位于界标的内部＂的主要意义,
胡丹
关键词：原型范畴理论英语介词多义性
论英汉学习型词典需求的调查与分析被引量：1
2010年
近年来，作为英语学习者的良师益友，英语学习最重要的工具之一，英汉学习型词典无论在数量、种类、功能还是质量方面都取得了令人可喜的发展。一部词典的成功主要在于它是否能满足使用者的需求。基于对在校大学生使用英汉学习型词典的情况所进行的调查，旨在了解他们对词典的需求，为词典编纂人员提供有价值的信息，以便其在编纂过程中采取相应的对策来满足学习者的需求。
胡丹
关键词：释义收词
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