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缪榕楠

作品数:37 被引量:204H指数:7
供职机构:江苏省教育评估院更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”规划教育部青年专项课题江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教经济管理理学更多>>

文献类型

  • 33篇期刊文章
  • 3篇会议论文
  • 1篇学位论文

领域

  • 33篇文化科学
  • 3篇哲学宗教
  • 2篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇理学

主题

  • 15篇教育
  • 12篇教师
  • 12篇高等教育
  • 10篇大学教师
  • 9篇学术
  • 5篇高校
  • 4篇合法
  • 4篇办学
  • 3篇新制度主义
  • 3篇育发
  • 3篇制度主义
  • 3篇主义
  • 3篇录用
  • 3篇教育发展
  • 3篇教育研究
  • 3篇股份
  • 3篇股份制
  • 3篇高等教育研究
  • 2篇学科
  • 2篇学科建设

机构

  • 18篇徐州教育学院
  • 11篇南京师范大学
  • 8篇江苏省教育评...
  • 3篇徐州师范大学
  • 2篇华东师范大学
  • 2篇南京航空航天...
  • 2篇徐州工程学院
  • 1篇南京大学
  • 1篇南京艺术学院

作者

  • 37篇缪榕楠
  • 6篇朱其训
  • 4篇朱春花
  • 2篇孙继红
  • 2篇庄丽
  • 2篇谢安邦
  • 2篇杨晓江
  • 2篇庄丽
  • 1篇殷姿
  • 1篇冒荣
  • 1篇胡建华

传媒

  • 4篇徐州教育学院...
  • 3篇江苏高教
  • 2篇河北师范大学...
  • 2篇华东经济管理
  • 2篇教育与经济
  • 2篇高等教育研究
  • 2篇高教探索
  • 1篇教育科学
  • 1篇教育研究与实...
  • 1篇外国教育研究
  • 1篇教育评论
  • 1篇高等工程教育...
  • 1篇科学学与科学...
  • 1篇中国教育学刊
  • 1篇数理统计与管...
  • 1篇煤炭高等教育
  • 1篇清华大学教育...
  • 1篇中国高教研究
  • 1篇江西教育科研
  • 1篇江苏教育研究

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2010
  • 3篇2009
  • 2篇2008
  • 7篇2007
  • 2篇2006
  • 5篇2005
  • 2篇2004
  • 3篇2003
  • 3篇2002
  • 2篇2001
  • 2篇2000
  • 3篇1999
37 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
取舍之间——大学教师录用过程的信息经济学分析被引量:5
2007年
大学在录用教师过程中与教师职位申请者之间存在着较为严重的信息不对称问题。对于处在信息占有相对劣势地位的大学而言,在录用什么样的人来担任大学教师问题上承担着越来越大的风险。在严重信息不对称条件下,大学教师录用过程中可能会产生“逆向选择”现象。“逆向选择”可能的后果之一,是带来大学教师队伍整体素质的降低,进而导致大学学术创造力的衰退。
缪榕楠谢安邦
关键词:大学教师信息不对称
高等教育研究的新制度主义视角
如果多学科研究方法可能是高等教育学独特的研究方法的话,那么,批判地吸收和借鉴其他学科的理论工具或研究视角开展高等教育研究,以推动和促进高等教育学自身的学科建设和发展,既有意义也有必要。新制度主义作为当前社会科学研究领域最...
缪榕楠
关键词:高等教育新制度主义合法性机制
文献传递
当代师范大学生需要结构发展特点研究被引量:1
2000年
缪榕楠殷姿
关键词:师范大学生求知需要
价值观与大学教师激励制度设计——一种历史与比较视角的考察与反思被引量:2
2008年
与其他组织中的成员发展相似,大学教师的发展也是内在驱动与外在激励共同作用的结果,但不同价值观指引下的激励制度设计不尽相同。历史上三种大学价值观,即个人本位价值观、知识本位价值观和社会本位价值观的倡导者和实践者们所设计的大学教师激励制度,由于他们分别过度强调大学的某一方面价值,事实上都产生了一定程度的偏差,进而对大学教师的发展带来了一些消极影响。
缪榕楠
关键词:价值观大学教师
19世纪英、法、德三国高等教育政策形成特点分析被引量:1
2005年
不同国家有着不同的政治制度、文化传统、历史背景,相应地,在高等教育政策形成过程中也有着各自不同的特点。就19世纪英、法、德三国高等教育政策形成过程来看,可以概括出这样几种不同的取向,即高等教育政策的多元取向、高等教育政策的国家取向、高等教育政策的学术取向。分析这些不同的取向有助于我们对高等教育政策形成过程的理解和认识。
缪榕楠
关键词:高等教育政策学术取向
中国西部高等教育战略发展被引量:1
2001年
西部高等教育的发展不仅可以为西部大开发提供人才保障和智力支持,还可以提供大量科学技术和社会服务,促进西部各民族地区现代化进程。充分尊重和认识西部高校在西部大开发中的重要作用,切实将西部高等教育放在基础性、先导性地位加以规划和发展,就是从全局的高度进行的战略性思考,就是从根本上、战略上重视西部大开发。
缪榕楠庄丽
关键词:高等教育
高校实行股份制的比较研究被引量:5
2005年
知识经济时代,高校要发展,就必须克服自身存在的一些弊病和痼疾,进行投资体制和办学体制的创新。而股份制无疑是促使高校具有主动适应经济和社会发展需要的积极性和能力的一种尝试。股份制办学是一种新兴的办学模式,它和传统办学模式相比,在体制、效益、生源、毕业生走向等方面都有所不同,这是需要认真探讨的。
朱其训朱春花缪榕楠
关键词:高校股份制
高等教育研究的新制度主义视角被引量:18
2007年
如果多学科研究方法可能是高等教育学独特的研究方法的话,那么,批判地吸收和借鉴其他学科的理论工具或研究视角开展高等教育研究,以推动和促进高等教育学自身的学科建设和发展,既有意义也有必要。新制度主义作为当前社会科学研究领域最具活力的理论流派之一,有其独特的对制度变迁等问题的解释逻辑。在对高校办学趋同化现象的分析中,新制度主义提供的合法性机制具有较强的解释力。
朱其训缪榕楠
关键词:高等教育研究新制度主义合法性
高等教育产业化发展初探被引量:2
1999年
缪榕楠
关键词:高等教育产业化民办高等教育高校后勤高校办学自主权居民储蓄居民消费
论高等教育学学科建设被引量:5
2007年
本文认为,学科建设不仅要重视物质基础、资金投入,更要重视学科发展的内在逻辑规律和师资队伍的可持续发展,夯实学科建设各方面的基础。高等教育学学科建设同样如此。在当前高等教育学正在向一门成熟学科发展的进程中,需要做的基础性工作可以包含三个方面:在学科体系上,厘清学科的基本概念;在学科积累上,选择好的研究问题;在学科研究上,建设专业化的研究队伍。
朱其训缪榕楠
关键词:学科建设
共4页<1234>
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