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温宇

作品数:49 被引量:85H指数:4
供职机构:湖南工业职业技术学院更多>>
发文基金:湖南省教育厅科研基金湖南省教育科学规划课题湖南省哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理语言文字更多>>

文献类型

  • 37篇期刊文章
  • 3篇专利
  • 1篇会议论文

领域

  • 34篇文化科学
  • 5篇经济管理
  • 1篇语言文字

主题

  • 12篇院校
  • 11篇教育
  • 11篇高职
  • 7篇课程
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  • 6篇高职院校
  • 4篇职业教育
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  • 2篇人文素质
  • 2篇人文素质教育
  • 2篇人文素质教育...
  • 2篇人文素质教育...
  • 2篇素质教育
  • 2篇素质教育课
  • 2篇素质教育课程

机构

  • 41篇湖南工业职业...
  • 3篇湖南中医药大...
  • 1篇湖南师范大学
  • 1篇学研究院

作者

  • 41篇温宇
  • 2篇胡佳英
  • 2篇何倩
  • 2篇申奇志
  • 2篇陈雅玲
  • 1篇张敏
  • 1篇黄超
  • 1篇彭新竹
  • 1篇彭跃湘
  • 1篇成亚玲
  • 1篇周劲松
  • 1篇谭爱平
  • 1篇刘建湘
  • 1篇杨加
  • 1篇杜芳
  • 1篇甘小莉
  • 1篇伍俊辉
  • 1篇黄超

传媒

  • 9篇湖南工业职业...
  • 5篇机械职业教育
  • 3篇中国冶金教育
  • 3篇科教文汇
  • 3篇职教通讯
  • 2篇长沙航空职业...
  • 2篇科教导刊
  • 2篇造纸装备及材...
  • 1篇职教论坛
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇企业技术开发
  • 1篇湖南大众传媒...
  • 1篇天津职业大学...
  • 1篇岳阳职业技术...
  • 1篇湖南科技学院...
  • 1篇黑龙江人力资...
  • 1篇湖南省职业教...

年份

  • 2篇2024
  • 3篇2022
  • 4篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2018
  • 14篇2017
  • 5篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 3篇2010
  • 1篇2008
49 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
《演讲与口才》项目式课程教学改革应用探索被引量:4
2016年
当前很多高校《演讲与口才》课程教学方面存在诸多问题,其教学效能发挥不明显,难以取得预期教学效益,在课堂组织等方面有待改革创新。而项目式教学模式的应用则能提升教学效益,提高教学有效性,创新课堂组织形式。本文针对《演讲与口才》项目式课程教学改革应用展开研究解析了基于教学计划总体设计下的课程项目实施过程,探讨了项目实施促进教学质量提升的有效途径。
甘小莉温宇
关键词:项目教学课堂教学
基于“目标、数据、绩效”三要素的高职院校内部质量保证体系建设研究被引量:1
2021年
建立常态化的内部质量保证体系建设、提升内部质量保证工作成效成为新时期高等职业院校适应社会发展,保证人才培养质量的历史使命。通过梳理“目标”“数据”“绩效”三要素的内涵及相互关系,分析构建基于“目标、数据、绩效”三要素的高职院校内部质量保证体系建设的必要性,提出了适应高职院校人才培养和质量提升的内部质量保证体系建设策略,全面提升学校综合治理水平和教育教学工作质量和水平。
温宇
中国制造背景下“工匠精神”的新内涵
2017年
工匠群体是制造业转型升级和可持续发展的重要推动力,优秀工匠的核心是以工匠精神为首的,岗位技能和工艺领军能力的统一。文章在深入分析工匠精神传统内涵的基础上,结合中国制造背景,赋予了工匠精神新的内涵。
温宇彭跃湘
以现代大学治理助推卓越院校建设的探索与思考
2016年
文章提出"多元、分权、互动"的现代大学治理理念,认为现代大学治理对于卓越院校项目建设具有至关重要的作用,高职院校必须完善治理结构、健全运行机制、建设卓越文化、在关键领域寻求突破才能实现卓越发展。
温宇彭新竹
关键词:现代大学治理项目建设
校企管理人员“双向流动”机制建设被引量:1
2017年
校企管理人员双向流动是实现校企合作理念的关键。文章从目前校企合作师资交流存在的实际问题出发,通过构建管理人员"双向流动"机制拓宽校企双向交流渠道,加强校企管理人员"双向流动"体制机制建设,实现校企双方人力资源的优化与整合,对深化校企合作,实现共赢发展具有重要意义。
温宇
关键词:校企合作
一种职业培训用教学展示装置
本实用新型涉及教学装置技术领域,且公开了一种职业培训用教学展示装置,包括移动机构和展示机构,所述展示机构固定连接于移动机构的顶部,所述展示机构包括支撑单元和显控单元,所述支撑单元固定连接于移动机构的顶部,所述显控单元活动...
温宇
本科层次职业学校教育督导体制机制改革研究被引量:1
2021年
教育督导体系是国家教育治理的重要组成部分,开展本科层次职业教育试点是健全职业教育体系的重要环节,督导体制机制改革是提升本科层次职业教育质量的重要保障。文章在研究分析国内外关于教育督导体制机制改革文献资料的基础上,分析目前本科层次职业学校教育督导体制机制存在的问题,提出加强机构和队伍建设,构建“大督导”格局;突出督导重点,健全“三位一体”教育督导体系,创新督导方式;推进教育督导信息化建设等本科层次职业学校教育督导体制机制改革策略。
温宇
关键词:教育质量
高职院校金融专业课程改革研究
2017年
改革开放多年来,金融市场仍然是我国市场金融中的薄弱项,随着金融市场的迅速发展,金融市场开始逐渐完善,然而面对金融市场的日益更新,我们的职业教育却难以跟上企业乃至社会的发展需求,课程改革势在必行。为培养新型实用性人才和创新型人才,课程改革的率先性地位不容忽视。文章旨在探究如何更好地培养一代又一代金融领域人才,并运用先进教学理念诠释金融类教育改革历程,为我国输送更多的金融领域的人才。
陈雅玲黄超温宇
关键词:高职院校金融专业
职业院校教师队伍建设的现状、问题及对策分析被引量:2
2015年
通过采取面上调研与点上调研相结合的方式对湖南省职业院校教师队伍建设进行了专题调研,摸清了职业院校教师队伍建设的基本情况,发现了职业院校教师队伍建设中存在的问题,并提出了对策建议。
温宇
关键词:职业院校教师队伍
职业教育服务乡村振兴人力资源开发的进路研究
2021年
乡村振兴战略是党中央基于我国实现“两个一百年”奋斗目标和新时代社会主要矛盾的变化做出的重要战略决策,是中国特色社会主义建设进入新时代的客观要求和国家发展的核心、关键问题。乡村振兴战略的深入推进,对乡村人力资源提出了新的要求,人力资源高质量开发成为最关键要素。作为与经济社会联系最紧密的教育类型,职业教育为乡村振兴战略实施提供了重要的人力资源支撑。文章在深入剖析乡村人力资源高质量开发的重要性以及存在问题的基础上,提出要实施“高职扩招”培养新型职业农民、“精准施培”提升农民素养和全方位保障乡村人力资源开发等实施进路。
温宇
关键词:职业教育
共5页<12345>
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