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李勤

作品数：1 被引量：3H指数：1
供职机构：上海师范大学教育学院教育管理系更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学科
  • 1篇学科成绩
  • 1篇学生学业
  • 1篇学生学业成绩
  • 1篇学生学业成绩...
  • 1篇学业
  • 1篇学业成绩
  • 1篇学业成绩评价
  • 1篇发展度
  • 1篇测验
  • 1篇测验分数

机构

  • 1篇上海师范大学

作者

  • 1篇李勤
  • 1篇吴钢

传媒

  • 1篇上海教育科研

年份

  • 1篇1994
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
学生学业成绩评价的一种理论和方法被引量：3
1994年
对学生学业成绩的评价,目前较多地是用测验和考试的形式。因此,对测验分数的科学评定是至关重要的。目前,在学校中普遍使用的评定学生某一学科成绩优劣的方法是将平时测验平均成绩的30％,期中考试成绩的30％,期终考试成绩的40％相加得到一个学期总评分,或者把一学期各项测验考试的分数全部相加平均得到总评分。
吴钢李勤
关键词：学生学业成绩测验分数学科成绩发展度
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共1页<1>
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