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周秀艳

作品数:37 被引量:131H指数:6
供职机构:首都医科大学燕京医学院更多>>
发文基金:首都医科大学校长研究基金北京市教育委员会科技发展计划更多>>
相关领域:医药卫生文化科学生物学环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 36篇中文期刊文章

领域

  • 25篇医药卫生
  • 9篇文化科学
  • 2篇生物学
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 15篇生物化学
  • 12篇教学
  • 6篇实验室
  • 5篇第二课堂
  • 5篇实验教学
  • 5篇教育
  • 5篇课堂
  • 5篇化学实验
  • 3篇第二课堂活动
  • 3篇生物化学教学
  • 3篇生物化学实验
  • 3篇精品课
  • 3篇精品课程
  • 3篇课程
  • 3篇课堂活动
  • 3篇化学教学
  • 3篇教学方法
  • 3篇高职
  • 3篇高校
  • 3篇高校实验

机构

  • 36篇首都医科大学

作者

  • 36篇周秀艳
  • 27篇古同男
  • 14篇张宜欣
  • 12篇刘永红
  • 9篇沈瑞莲
  • 8篇徐世明
  • 7篇王宏娟
  • 7篇张丽娟
  • 4篇鄢雯
  • 4篇邵长玲
  • 3篇金洁
  • 3篇陈瑞
  • 2篇邢安凤
  • 2篇王蓓
  • 2篇孔军伶
  • 2篇刘扬
  • 2篇李淑元
  • 2篇王伟
  • 1篇张国镜
  • 1篇范慧洁

传媒

  • 10篇检验医学教育
  • 7篇现代医药卫生
  • 6篇卫生职业教育
  • 3篇首都医科大学...
  • 2篇医学信息
  • 1篇解剖学报
  • 1篇时珍国医国药
  • 1篇数理医药学杂...
  • 1篇中国药房
  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇首都医科大学...
  • 1篇山西医学教育
  • 1篇医学教育探索

年份

  • 4篇2013
  • 2篇2012
  • 6篇2011
  • 10篇2010
  • 5篇2009
  • 5篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
37 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高压氧对短暂全脑缺血再灌注大鼠脑ATP酶活性的影响被引量:5
2008年
目的观察SD大鼠脑缺血再灌注后Na+-K+-ATP酶和Ca2+-ATP酶活性的动态变化以及高压氧对其的影响,为临床用高压氧治疗缺血性脑卒中提供实验依据。方法按随机数字表法将63只SD大鼠分为9组:缺血再灌注组(I/R),缺血再灌注后加高压氧处理组(HBO),上述2组分别有6h、24h、48h和96h4个时相点及假手术组(Sham-O)。以四动脉阻断法建立全脑缺血再灌注动物模型。I/R组和HBO组分别于再灌注各时相点断头取脑组织并匀浆,测定Na+-K+-ATP酶和Ca2+-ATP酶活性。结果HBO组在6h出现Na+-K+-ATP酶活性升高,其活性显著高于I/R6h组(P<0.05)和假手术组(P<0.01),在24h恢复至正常;与假手术组比较,HBO组和I/R组从48h至96h再次出现Na+-K+-ATP酶活性升高(P均<0.05),但HBO组与I/R组相应时间点比较差异无统计学意义;HBO组在6h出现Ca2+-ATP酶活性升高,与假手术组比较,差异有统计学意义(P<0.01),24h后恢复至正常;与假手术组比较,I/R组在6h和48h出现Ca2+-ATP酶活性升高,差异有统计学意义(P<0.01),在24h和96h恢复至正常水平。结论高压氧处理不仅使急性期Na+-K+-ATP酶活性升高,且加快Ca2+-ATP酶活性恢复,为高压氧治疗缺血性脑卒中作用机制提供了实验依据。
徐世明张丽娟王宏娟鄢雯古同男周秀艳陈瑞
关键词:高压氧脑缺血-再灌注ATP酶
高职临床医学专业生物化学精品课程的建设与实践被引量:2
2012年
在校级高职生物化学精品课程建设中,遵循高职教育规律,依据高职医学人才培养目标,突出高职教育特色,注重职业能力、自学能力、创新能力和综合素质的培养。从课程定位、课程设计、教学内容、教学队伍、教学方法、教学手段及考核方法等方面进行了积极的建设,产生了良好的教学效果,形成了鲜明的课程特色,具有较强的实践性。
徐世明王宏娟古同男周秀艳
关键词:生物化学教育课程职业教育
基于BB平台的医学生物化学网络试题库的构建被引量:1
2011年
基于BB平台构建生物化学在线网络试题库,丰富和优化教学资源,提高教学质量,
鄢雯周秀艳古同男
关键词:BB平台生物化学网络试题库
浅谈医学院校实验中心节能减耗被引量:1
2010年
在加强实验中心管理的基础上,从实践出发,通过重视采购计划、合理使用仪器设备、控制实验试剂的配制量、改进实验方法、回收再利用等措施,对实验中心如何有效节能减耗进行探讨。
古同男周秀艳张宜欣刘永红
高校实验室安全管理的思考被引量:2
2010年
高校实验室承担着各种实践教学和科学研究的任务,是对学生实施综合素质教育、培养其实践能力及创新能力的重要基地。随着高校办学规模的不断扩大,高校实验室也在不断增加及完善。现结合我校实际情况,针对实验室的安全问题,提出合理的安全管理措施。
周秀艳古同男沈瑞莲张宜欣刘永红
关键词:高校实验室安全管理
高等医学院校开展第二课堂活动的思考被引量:9
2010年
医学教育改革要求构建知识、能力、素质三位一体的新型培养模式,开发学生潜能,培养其主体精神、创新精神,以全面提高学生的综合素质,第二课堂活动在实现这一目标的过程中具有不可替代的作用。第二课堂活动是以育人为宗旨,以培养学生的基本技能和提高学生的综合素质为重点,以丰富的资源和空间为载体来展开的一系列开放性活动口,它与第一课堂共同构成完整的教育整体,它既是对第一课堂的有益补充和延续,也是提高学生综合素质与能力的 有效途径。
沈瑞莲金洁王伟邢安凤周秀艳
关键词:第二课堂活动高等医学院校
三年制临床医学山区半山区定向专业生物化学教学体会
2009年
本文在分析我学院三年制临床医学山区半山区定向专业的生物化学课程成绩,并与其他专业学生进行比较的基础上,提出只有加强专业课教师、班主任和学生三方面的交流与协作,使学生端正学习态度,掌握正确的学习方法,才能真正提高学习质量。
王宏娟徐世明古同男周秀艳
关键词:生物化学教学
减少实验教学中低值易耗品的消耗
2010年
在加强实验室管理的基础上,从实验中心的实践出发,通过严把计划关、改进实验方法、合理使用仪器设备、控制实验试荆的配制量、回怍再利用的措施,减少实验消耗进行探讨。
胡同男周秀艳张宜欣刘永红
关键词:实验室低值易耗品
高压氧对短暂前脑缺血小鼠海马脑红蛋白表达的影响被引量:8
2007年
目的观察小鼠脑缺血再灌注以及高压氧治疗后海马脑红蛋白表达的变化,探讨高压氧对脑红蛋白表达的影响及其意义。方法雌性C57BL/6N小鼠随机分为假手术对照组、缺血再灌注48h组(48h I/R组)及缺血再灌注48h加高压氧治疗组(48h HBO组)。对各组小鼠脑组织神经元进行HE及免疫组织化学染色、图像学分析及统计学处理。结果48h I/R组及48h HBO组的脑红蛋白表达均高于假手术组(P<0.01和P<0.001),48hHBO组吸光度高于48h I/R组(P<0.01)。结论高压氧对缺血性脑损伤有显著治疗作用,提高脑红蛋白的表达水平可能是其治疗的机制之一。
陈秀莲陈瑞于培兰孙林古同男周秀艳
关键词:高压氧脑红蛋白脑缺血-再灌注免疫组织化学小鼠
在医学检验专业开设第二课堂活动的实践与思考被引量:2
2008年
第二课堂是提高大学生综合素质的有效途径之一。它可以弥补第一课堂教学的局限与不足,有利于培养大学生的实践创新能力、基础文化素质和道德行为习惯。通过以学生为主体的学习方式,不断完善第二课堂体系从而提高学生的综合素质。
王蓓张宜欣刘永红古同男周秀艳
关键词:第二课堂素质教育
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