吴寒飞
- 作品数：18 被引量：41H指数：5
- 供职机构：南通大学更多>>
- 发文基金：江苏省现代教育技术研究规划课题教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 美国高校CIO职业化的探究与启示
- 2016年
- 美国高校CIO的职业化特征
1．美国高校CIO的选拔很严格：（1）不仅注重从本校具有教育和高校管理工作经验的人员中选拔，而且重视吸纳校外人员。从美国高等教育CIO研究中心2013年的调查报告来看，有55％的CIO来自校外，其中有部分来自高校领域，也有高等教育系统之外的机构；（2）更加关注候选人员受教育的程度、能力以及工作经历。
- 丁卫泽吴寒飞
- 关键词：美国高校CIO职业化美国高等教育高等教育系统高校管理
- 美国高职院校内部治理:结构、特点与启示被引量：1
- 2016年
- 美国高职院校实行董事会领导下的校长负责制,其内部治理结构是"董事会—校长—评议会"三权分立的架构,各权力主体相互制约,具有外行管理与内行负责相结合、行政权力与学术权力相结合、权力分立与职责制衡相结合的特点。借鉴其理念与举措,我国高职院校内部治理结构建设应致力于三方面工作:推进董事会制度,实行"议行分离";加强评议会制度建设,平衡行政权力与学术权力;成立监事会组织,完善监督机制。
- 吴寒飞邓宏宝冉磊
- 关键词：高职院校内部治理结构权力制约机制
- X(低)效率理论下的高校信息化工作研究
- 2015年
- X效率理论指出存在一种因资源配置之外的一切因素造成的低效率,即X低效率。高校信息化工作存在X低效率,信息的不对称、合同的不完善以及个体的选择理性都是高校信息化工作低效率的影响因素。可通过完善激励机制、创建良好的文化氛围、引入竞争机制等措施提高信息化工作者的努力度,实现信息化工作的X效率。
- 吴寒飞
- 关键词：高校信息化工作
- 商会在职业教育校企合作中的作用研究
- 2018年
- 校企合作是职业教育的重要发展途径,但商会作为市场经济的产物,由于诸多因素的影响,在职业教育校企合作中并没有展示出应有的功能。因此,有必要充分发挥商会的提供信息服务、搭建合作平台、协调合作事务、监督合作过程和评估合作成果等作用,推动新时期职业教育校企合作更好地发展。
- 蒋军吴寒飞
- 关键词：商会职业教育
- X(低)效率理论下的民办高校法人治理研究被引量：5
- 2011年
- 推动和促进民办高等学校更快更好地发展,关键在于建立健全民办高校法人治理机制。实行董事会领导下的院(校)长负责制是我国当前民办高校较为通用的法人治理模式,然而这一法人治理结构存在低效率的问题。借鉴X(低)效率理论的分析框架审视我国民办高校法人治理机制,发现后者存在着激励与约束不足的问题。建议明确法人产权制度,健全董事约束与筛选制度,完善校长的激励与约束机制,设立内外监督机构,以望有助于提高民办高校内部的运行效率。
- 刘根东吴寒飞
- 关键词：民办高校法人治理
- 基于X效率理论的高校信息化领导工作研究
- 2020年
- X效率理论指出组织内部存在一种因资源未被充分利用引起的非配置类低效率,即X低效率。当前,中国高校信息化工作普遍由分管校长领导、信息化职能部门负责人负责,这种领导模式也存在着X低效率。因此,本文通过简析X效率理论,讨论X效率理论的理论基础与高校信息化领导者个体行为之间的关系,分析高校信息化领导工作存在的X低效率,发现身份、遴选、任期、薪水等是信息化领导工作低效率现象的影响因素,建议通过引入CIO机制,实现职位本身所提供的激励与约束力量,健全遴选制度,发挥竞争机制的效用,完善监事机构,实现内外约束作用等措施形成恰当的激励与约束力量,提高信息化领导者的努力度,以期为高校信息化领导工作相关研究提供借鉴。
- 吴寒飞
- 关键词：X效率理论高校信息化领导者
- 高职院校信息化治理共同体构建研究
- 2022年
- 高职院校信息化治理是一项涉及学校治理各个层面的、需要集体协作的工程,其共同体的构建受到主体、制度和环境等因素的影响。本文以江苏某高职院校为例,分析高职院校如何结合学校实际,去科层制,打破集权,联合各方力量,建立起以服务于师生群体为宗旨的“信息化治理共同体”。基于一定的行业或专业规范,在充分合作的基础上,一群关注、研究信息化工作并志在做好信息化建设、服务和管理的个体或组织形成了密切、稳定、志同道合的高职院校信息化治理共同体,它的构建受众多因素的影响。高职院校信息化治理是一个长期的过程,需要从学校治理面临的现实问题出发,契合学校治理的价值追求,探索符合高职院校治理理念的信息化治理共同体的最佳路径。
- 吴寒飞
- 关键词：共同体高职院校
- 美国大学荣誉课程——吸引最好的学生
- 2014年
- 美国拥有世界上最好的高等教育体系。美国大学的荣誉课程是其成功秘诀之一。荣誉课程(Honors Program)是专为高水平学生设计的,提供低廉的费用、顶尖级水平教学、挑战性课程、慷慨的奖学金等优惠的大学课程计划,了解其历史发展、课程开设、结构特点以及优缺点等对我国高等教育发展具有重要借鉴意义。
- 吴寒飞
- 关键词：高等教育
- 美国高校信息化治理领导力结构研究被引量：6
- 2015年
- 基于《2013年高等教育CIO角色与效力研究报告》,结合IMT与TL,解析美国高校CIO群体的社会特征、职业道路以及在职状况,发现美国高校信息化治理领导力呈现出老龄化、男性化、专业化和制度化的特征。研究美国高校信息化治理领导力的结构,期望能对我国高校信息化建设有所启示。
- 丁卫泽吴寒飞
- 关键词：领导力CIO美国高校
- 从知识动员视角谈项目驱动下的实践导师制的形成被引量：1
- 2014年
- 改革实践教学模式,提高学生的实践能力是当今高校教学改革的重点之一。项目驱动下的实践导师制(PTSBPD)是一种新的学生实践能力的培养模式,它的形成是知识动员在教育领域的有效应用。借助知识动员理论,从知识生产者与使用者的互动关系中去解读PTSBPD模式的形成,无疑是促进高校教育教学改革的有益尝试。文章结合南通大学在此方面的实践对这一问题进行了介绍。
- 吴寒飞张伟
- 关键词：实践教学
