刘骜
- 作品数：13 被引量：41H指数：4
- 供职机构：浙江工业大学之江学院更多>>
- 发文基金：浙江省教育厅科研计划教育部人文社会科学研究基金浙江省社科联研究课题更多>>
- 相关领域：建筑科学文化科学更多>>
- 神形兼备——绍兴水城建筑与空间形态研究被引量：2
- 2018年
- 文章通过对绍兴水乡物质形态的调研,探索其存在的问题和需要改善的地方。水城建设宜重视建筑与规划的层级性营建,促进水陆交通网络的衔接与互动,通过探究水乡生活与习俗需求,营造记忆场所,建设触媒建筑,形成水乡文化中心辐圈,从而构建"形神兼备"的绍兴水城建筑与空间形态。
- 刘骜杨晓莉黄丽斐
- 关键词：水陆
- 高校图书馆交往空间设计初探——以广州大学城图书馆交往空间研究为例
- 近些年，为了为师生提供更优良的学习和交往环境，在图书馆中设置交往空间日益成为一种趋势，交往空间也成为影响图书馆交通组织，空间形态的重要组成部分，其重要性十分突出。
本文以高等院校图书馆室内外交往空间作为研究的对...
- 刘骜
- 关键词：交往行为空间组织模式物理环境实例分析
- 文献传递
- 居住小区景观环境营造被引量：4
- 2009年
- 指出景观是居住小区环境的重要组成部分,也是影响人们生活质量的重要因素,论述了居住小区景观环境的界定和影响因素,归纳了景观环境的设计原则,并总结其设计方法,以期营造层次丰富、环境宜人的生态景观。
- 刘骜应云仙
- 关键词：住宅小区景观环境营造设计手法
- 古韵新生——湖州府庙街区改造的思考被引量：1
- 2014年
- 城市历史街区作为城市肌理的有机组成部分,它的保护是街区改造工作中的新课题,在更新改造中,不但要注意旧式格局与建筑的沿承,同时也要注重新兴元素的引入。改造设计,一方面需要通过空间的梳理、古建的维护、传统生活状态的展示来重现历史街区风貌;另一方面需要有机地注入现代社会新生活力,拓展街区脉络、演变建筑风格、转变建筑功能,更新建筑结构,使文脉得以沿承。笔者从理论与实践相结合的角度,探究了传统街区改造的传与承问题,并通过湖州府庙街区改造这一具体项目设计的全程思考,从空间、建筑、景观的角度探讨了传统街区的开发策略与改造模式。
- 薛浩刘骜林挺
- 关键词：建筑形式景观环境
- 关注内在需求,重塑社区中心空间——基于“新农村、新邻里”建设背景下的农村社区中心设计研究(浙江)被引量：7
- 2013年
- 近年来,新农村"村转社区"改建工程快速推进,农村社区正在各地涌现出来,但是,其中的社区中心大都照搬城市小区活动中心模式,打乱了农村原有"组织结构",使得本该成为村民文化交流中心的活动场所形成了不同程度的"空间缺失"。该文从关注内在需求角度出发,重塑农村社区中心空间,在建筑设计上充分考虑承接传统宗族文化,复合新兴功能,延续集体记忆场所,丰富环境空间层次,整合村落规划脉络,以力求农村社区中心环境回归人文和谐。
- 刘骜薛浩冯静
- 关键词：新农村马斯洛需求层次
- 乡村小规模小学空间规划设计研究
- 2022年
- 随着城镇化进程的变更和“互联网+”教学的兴起,乡村小规模小学出现规划布局失衡、教学空间形式单一、功能房间缺乏、特色化缺失的问题,为了能更好优化乡村小规模小学空间规划设计,从规划统筹、建筑引导、内涵驱动三个层级对其展开分析,建议重组教育结构体系,重构校园空间,共享公共村域资源,探索“校本化”定位,建设有乡村特色的小规模小学校园。
- 刘骜黄丽斐
- 关键词：教学单元
- 浅谈高校图书馆交往空间设计被引量：1
- 2009年
- 教育体制改革引发了图书馆空间变革。在此,论述了高校图书馆交往空间的作用与重要意义,及其划分标准,归纳了高校图书馆交往空间设计常用的几种手法,并总结了其设计方法。
- 刘骜刘彦力
- 关键词：交往空间设计手法空间环境
- 论公共图书馆建筑空间的时代变革被引量：4
- 2007年
- 文章从信息时代公共图书馆读者阅读条件与资源获取方式改变的角度,论述了现代公共图书馆建筑设计中阅览和典藏空间以及空间多样化的变革。
- 刘骜
- 关键词：公共图书馆建筑阅览空间
- 基于建筑业BIM体系的建筑学专业教学建设初探被引量：5
- 2017年
- BIM(建筑信息模型)体系作为一种新的理念和技术,正受到国内外学者和业界的高度关注,它改变着建筑业的设计与工作方式,并开始广泛应用于大型公共建筑设计领域。而现阶段的建筑专业教学仍处于传统的教育方式,与建筑业的最新发展脱节。文章阐述了课题组依托BIM信息模型技术系统的发展,对高校教学体系进行改革的实践总结。从师生对BIM认知、软件、设计体系、实践操作的学习入手,开展了教学体制改革和课程体系的调整,建立了智能化BIM教育平台,并通过校企结合的方式深化BIM工程实践环节改革。
- 刘骜蒋山唐瑜
- 关键词：建筑学专业教育设计体系交互平台
- 住宅建筑设计课程教学整合与优化的探索被引量：3
- 2014年
- 随着时代发展,对住宅品质、功能等提出了新的更高的要求,应用型本科院校的住宅建筑设计课程须适应市场发展需求进行与时俱进的改革。该文从课程内容、教学组织等方面入手,通过对住宅建筑设计课程的优化整合,提高学生的综合技术和实践应用能力,达到培养适应社会需求的"职业建筑师"的目标。
- 冯静刘骜庄程宇
- 关键词：住宅设计教学组织职业建筑师
