刘欢欢
- 作品数：13 被引量：41H指数：4
- 供职机构：河北大学更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金河北省社会科学基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学社会学语言文字更多>>
- 新型城镇化背景下我国保障性住房法律制度面临的挑战与对策
- 随着新型城镇化的不断推进，“住房”作为人类的基本生活需求也逐渐成为全社会关注的焦点，特别是保障性住房问题越来越引起社会的密切关注以及政府的高度重视。新型城镇化背景下，保障性住房面临严峻的挑战，即住房需求与日俱增，但是住房...
- 刘欢欢
- 关键词：新型城镇化保障性住房法律制度
- 文献传递
- 基于特征融合及相关反馈的CBIR关键技术研究
- 随着图像采集技术、存储技术、以及计算机网络技术的的飞速发展，图像数据呈现几何级数快速增长，并且在因特网上出现了许多大容量的图像数据库。由此也给图像的管理和检索带来了空前的困难。基于图像检索的技术的研究迫在眉睫，尤其是基于...
- 刘欢欢
- 关键词：图像检索支持向量机图像数据库
- 美国高校人文社会学科建设研究
- 当代高新科技的迅猛发展，正在日益深刻地影响着人类社会的转型，促使和要求人文社会学科的加速创新与建设。美国高校人文社会学科的创新与建设成就突出，问题也多多，对我国高校人文社会学科的创新与建设具有重要的启示与借鉴价值，由此成...
- 刘欢欢
- 关键词：人文社会学科学科建设
- 认知灵活性对非熟练双语者语言转换的影响——一项ERPs研究被引量：17
- 2013年
- 采用WCST筛选出高低认知灵活性的非熟练汉英双语者,分别使用图片命名和语义范畴判断任务考察认知灵活性对双语者语言转换的影响。结果发现:(1)高认知灵活性被试的双语转换代价是对称的,其N2成分的平均波幅和峰值显著大于低认知灵活性被试,低认知灵活性被试的转换代价是非对称的;(2)高认知灵活性被试在语言产生任务中,L2重复条件下N2的峰值显著大于L1重复条件,出现L2重复优势效应;(3)在语言理解任务中,高低认知灵活性被试在L1重复条件下的N2峰值显著大于L2重复条件,两组均出现了L1重复优势效应。研究表明,抑制控制能力在语言产生与理解的双语转换中起着重要的作用,语言转换代价源于心理词典的字词识别系统之外。
- 刘欢欢范宁沈翔鹰纪江叶
- 关键词：语言产生语言理解N2
- 任务转换的准备效应和通道效应
- 2012年
- 转换代价是量化执行控制持续时间的重要指标,准备时间和视听通道线索是其两个主要影响因素。选取49名大学生为被试,采用任务转换范式,以威斯康星卡片分类任务图片为实验材料,考察200ms和600ms准备时间条件下视听通道线索对任务转换的影响。结果发现,一般转换代价出现了准备效应和通道效应,表明延长准备时间和提供听觉线索有助于减小一般转换代价;特定转换代价仅出现了通道效应,表明听觉线索比视觉线索更有助于减小特定转换代价。
- 刘欢欢齐冰
- 从目的论视角看科普作品翻译--以《南极与北极》（节选）翻译为例
- 在世界全球化背景之下，中国经济不断发展，人们对科普知识的渴求愈发明显。近年来，越来越多的外国科普类读物被引入国内。这类读物不仅传递了相关科普知识，还培养了读者的科学思维能力，为我国科学事业的进一步发展贡献力量。因此，科普...
- 刘欢欢
- 关键词：英汉翻译目的论
- 人格特质对大学生择业效能感与职业性别刻板印象的中介作用被引量：1
- 2012年
- 为考察大学生择业效能感、职业性别刻板印象和人格特质之间的关系,采用择业效能感量表、职业性别刻板印象问卷和大五人格量表对贵州省674名大学生进行调查。结果显示:(1)大学生择业效能感存在显著的年级差异,但性别差异不显著。(2)大学生的职业性别刻板印象在性别上存在显著的差异,而年级差异不显著。(3)择业效能感各维度及总体与职业性别刻板印象均呈显著正相关,与人格特质中的适应性、社交性、利他性、道德感呈显著正相关,职业性别刻板印象与人格特质中的利他性和道德感呈显著正相关。(4)职业性别刻板印象对择业效能感具有显著的预测作用,大五人格在择业效能感和职业性别刻板印象之间起部分中介作用。
- 刘欢欢王爱琳宋兆岩
- 关键词：人格特质择业效能感职业性别刻板印象大五人格大学生
- 美国大学生态体系中的学科开放化建设
- 2017年
- 学科是大学复合生态体系中开展学术研究和专业教研活动的基层领域和生态组织单位,在大学的优质组建和可持续发展中承担着关键的职能和作用。美国大学把学科建设看作是保障和提升大学学术和教研质量与水平的基础建设工程,以坚实权威的学术和教研高端平台为基准,领先和创新世界学术和教研前沿水平为目标,采取高度而扎实的开放化建设战略和举措,打造出众多的世界一流的优质学科生态体系,为当代世界学科建设提供了可资借鉴的经验。
- 刘欢欢
- 关键词：学科建设开放化
- 初中生和谐人格问卷结构的研究
- 2012年
- 采用开放式问卷搜集了3所初中学校的893名初中生的数据,进行多次探索性因素分析,确定提取6个因子,使用验证性因素分析检验了问卷因子划分的合理性。结果表明,中学生和谐人格具有正义性、友善性、开放性和奋进性的4个因子结构;此外,所编问卷的信度和效度均达到心理测量学的要求,可作为进一步研究的工具。
- 沈翔鹰刘欢欢
- 关键词：初中生和谐人格问卷编制心理测量
- 初中生认知灵活性与学习风格的关系及其对学业成绩的影响被引量：4
- 2011年
- 采用《认知灵活性问卷》和《所罗门学习风格自测问卷》对273名初中生进行调查,考察认知灵活性、学习风格对学业成绩的影响,结果表明:(1)认知灵活性与学习风格关系密切,认知灵活性高的学生偏爱直觉型、沉思型的学习风格;(2)认知灵活性与语文、数学及各学科总成绩均呈显著正相关,并对语文、数学及各学科总成绩均具有显著的正向预测作用;(3)学习风格各维度中,信息输入对数学及各学科总成绩具有显著的正向预测作用,信息感知对数学成绩具有显著的正向预测作用。
- 齐冰刘欢欢
- 关键词：心理学初中生学业成绩
