钱宇伟
- 作品数:8 被引量:13H指数:2
- 供职机构:扬州市职业大学更多>>
- 发文基金:全国教育科学“十一五”教育部规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 高职院校顶岗实习党建工作实践探索——以扬州环境资源职业技术学院为例被引量:2
- 2011年
- 顶岗实习是高职院校提高学生实践技能的重要途径,而加强高职院校实习生党员的教育管理是高校党建工作的一个重要部分。本文分析了目前高职院校对顶岗实习期内预备党员和积极分子的管理中存在的不足,着重探讨了新时期如何加强对顶岗实习生预备党员和积极分子的教育管理工作。
- 钱宇伟
- 关键词:高职院校顶岗实习党建工作
- 订单式培养模式下校企文化互动的实践与思考——以扬州环境资源职业技术学院生物技术及应用(制药工程)专业为例被引量:4
- 2010年
- 随着我国高等职业教育的迅猛发展,实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式逐步成为高职院校在发展过程中大力提倡的办学模式。在校园文化建设中,怎样融入优秀的企业文化,对高职教育提高办学质量以及实现人才培养目标具有十分重要的意义。近三年,扬州环境资源职业技术学院生物技术及应用(制药工程)专业在订单式培养的实践中校企文化互动进行了探讨,形成了校企文化互动的有效途径和方法。
- 钱宇伟葛洪汤潜之
- 关键词:订单式培养校园文化
- 高职院校中层干部执行力提高的途径探讨被引量:1
- 2012年
- 在高职院校快速发展的关键时期,作为学校管理中坚的中层干部,其执行力的高低关乎学校的前途和未来。本文在阐述高职院校加强中层干部执行力的意义的基础上,分析目前高职院校中层干部执行力不强的几种表现,着重探究提高高职院校中层干部执行力的主要途径。
- 钱宇伟
- 关键词:高职院校中层干部
- 基于积极心理学化解校企文化对接对高职教师的压力被引量:1
- 2014年
- 高职院校校企文化对接是高职教育发展的必然。本文从高职院校校企文化对接的现实意义入手,从积极心理学视角分析了校企文化对接中教师心理压力的主要表现及压力产生的主要原因,提出了缓解高职院校教师这种压力的对策措施。
- 钱宇伟
- 关键词:积极心理学化解校企文化高职教师
- 接受心理中本土文化提升高职思政教育效果探析——以扬州本土文化为例被引量:1
- 2016年
- 扬州本土文化拥有着丰富的思政教育资源,运河文化、园林文化、历史文化名人、盐商精神、工匠精神、饮食文化等都是可供高职院校思政教育利用的优秀文化资源。从高职学生的接受心理出发,发现本土文化从知、情、意、行四个方面,对提升当地高职思政教育效果有着积极的作用。
- 崔金辉钱宇伟
- 关键词:接受心理本土文化思想政治教育
- 高职院校素质教育应融入企业文化的培养被引量:3
- 2010年
- 高职教育是立足市场,培养社会需求的高素质技能型人才。引入优秀企业文化可以帮助高职院校找准人才培养目标的定位和选择正确的人才培养模式,帮助学生成才、成人、就业和创业,顺利实现高职的人才培养目标。本文就高职素质教育如何融入企业文化教育进行了探讨。
- 钱宇伟
- 关键词:高职素质教育企业文化
- 扬州本土文化应用于本地高职院校思政教育的现状与思考
- 2016年
- 扬州本土文化作为中国传统文化的组成部分,为当地高职院校提供了丰富的思政教育资源。通过问卷调查得出,目前高职院校思政教育对扬州本土文化的发掘和利用还处于较浅层次,缺乏系统性、创新性。可以从扬州本土文化中的运河文化、园林文化、文化名人、盐商精神、技艺文化、饮食文化这几个方面作为高职院校思政教育的资源要素,从而把高职校的思政教育真正落到实处。
- 崔金辉钱宇伟
- 关键词:思想政治教育高职院校文化认知
- 浅谈工学结合模式下高职院校校园文化建设被引量:1
- 2010年
- 工学结合是当前高职院校积极探索实践的人才培养模式,在此情境下,如何在校园文化中渗透行业文化、企业文化,校企文化融合的重点和难点是什么,构建适合工学结合模式的校园文化,充分发挥文化在人才培养中的特有作用显得十分重要。
- 沈新华钱宇伟汤潜之
- 关键词:高职工学结合校园文化