鄢洪涛
- 作品数：6 被引量：8H指数：2
- 供职机构：通化市靖宇中学更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术经济管理更多>>
- 高中信息技术课程中陈述性知识的教学策略
- 2020年
- 提高人才培养质量是高等教育的核心任务,也是新时期深化教育教学改革发展的强大助力。近年来,随着教育教学改革的不断深入,信息技术课程内容也呈现多样化的发展趋势,如陈述性知识在信息技术课程中所占比重越来越大,根据技术知识特点,可将其分为概念、规则和原理三种表现形式。在具体教学实践环节,教师可以结合具体情境和学生阶段性特点,有针对性地选择具体情境、案例教学法、技术游戏、试验法等教学手段来进行陈述性知识的教学活动。
- 鄢洪涛
- 关键词：信息技术课程陈述性知识
- 探讨以实践为基础的高中创客教育
- 2019年
- 2016年,教育部颁布的《综合活动指导纲要》指出,从学生的实际需求和生活需要出发,从真实情景中发现问题,继而转化为主题活动,通过系列主题实践,让学生学会探究问题,培养学生的动手能力,提升学生的社会体验。基于此,创客教育逐渐发展。创客教育是一种以真实存在的问题为研究对象,通过探究学习与设计实现问题优化解决的教育模式。
- 鄢洪涛
- 关键词：社会实践
- 如何提高信息技术课堂管理效率
- 2009年
- 一、目前信息技术课堂管理中出现的问题
1．教学软硬件引起的问题：机器数目少于学生人数；机器配置低，运行速度慢；机器故障率高，影响正常使用；教师机上没有电子教室软件……
- 鄢洪涛
- 关键词：信息技术课堂管理管理效率运行速度电子教室软硬件
- 基于Web的高校科研管理系统的设计被引量：5
- 2010年
- 随着信息化的深入发展,全面信息化管理已经成为社会发展的必然.高校科研管理的信息化、自动化不但能减轻科研管理的劳动强度,而且会促进高校科研水平的发展.该文根据通化师范学院的实际情况设计了基于web的高校科研管理系统模型,并对系统的整体设计和关键技术进行了较为详细分析和介绍.
- 张云浩鄢洪涛
- 关键词：高校科研管理WEB
- 大学计算机基础课程教学改革与实践被引量：3
- 2011年
- 大学计算机基础课是大学生入校后第一门计算机课程.研究本门课程的教学现状,不断地、适时地改进教学模式、教学方法,运用先进教育思想和教学手段,实现与中小学计算机教育无缝连接,提高教学质量,实现人才培养目标是亟待解决的问题.
- 王巧玲鄢洪涛
- 关键词：教学课程
- 如何提高信息技术教师的专业技能
- 2009年
- 目前，信息技术教师专业成长的研究已经掀起了一个小小的热潮。全国中小学计算机教育研究中心主任苗逢春博士指出，新形势下的信息技术教师要“明道·优术·取势·合众·践行”；以在实践中不断发现和思考而闻名的苍山子老师，为信息技术新教师支招：“及早定位，持之以恒；博学能知，但贵有专；接受挑战，积累经验；扎实进取，眼光放远；抓住机遇，事后勿怨；适时调整，不断发展；不骄不躁，和气共赢；认清是非，品行致胜；换位思考，
- 鄢洪涛
- 关键词：信息技术教师教师专业成长计算机新教师
