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袁雪芬

作品数:6 被引量:41H指数:2
供职机构:中南民族学院外语学院更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇语言文字

主题

  • 4篇英语
  • 4篇教学
  • 2篇语言
  • 2篇院校
  • 2篇民族
  • 2篇民族院校
  • 1篇电化教育
  • 1篇言教
  • 1篇演讲
  • 1篇演讲教学
  • 1篇因特网
  • 1篇英特网
  • 1篇英语教程
  • 1篇英语人才
  • 1篇英语演讲
  • 1篇英语演讲教学
  • 1篇英语语言
  • 1篇英语语言水平
  • 1篇英语专业
  • 1篇语系

机构

  • 6篇中南民族学院

作者

  • 6篇袁雪芬
  • 1篇罗建生
  • 1篇黄崇珍

传媒

  • 2篇外语电化教学
  • 2篇中南民族大学...
  • 1篇中南民族学院...
  • 1篇山东外语教学

年份

  • 2篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇2000
  • 1篇1998
  • 1篇1997
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
美国青少年的英语语言水平培养与网上学习
2002年
随着计算机的普及与因特网的发展,网络学习成了当前教育,特别是对中小学生的教育的一大热门话题.本文简述了北美中小学生应该达到的英语语言能力的标准,探讨了北美教育机构、家庭与社会在青少年网络教育中的作用,最后论述了北美学生网上学习的活动内容以期他们的教育方式能给予我们的青少年网络教育一定的启示.
袁雪芬
关键词:美国中小学生因特网
民族院校英语专业基础教学探析被引量:2
1997年
本文就目前较为热门的全国英语专业四级统测进行了较为细致的分析,指出了统测的优缺点及其作用,也就民族院校英语专业基础阶段教学的内容、着重点、教材问题、师资素质以及民族学生的素质进行了探讨,从而得出:民族院校英语专业基础阶段的教学必须实事求是,遵循因材施教的教学规律。
袁雪芬
关键词:英语专业民族院校基础教学基础阶段教学《新编英语教程》高校英语专业
利用英特网进行语言教学的若干模式被引量:6
2001年
本文详细地阐述了国外流行的几种网上语言教学模式,并指出利用英特网进行教学时,教师应该考虑自己的作用与地位.
袁雪芬
关键词:语言教学语言学习电化教育
利用因特网教学,让不同文化背景下的学生共同欣赏世界文学被引量:2
2002年
在这个项目里,中南民族学院英语系97、98级20名学生、99级18名学生分别和加拿大圣·佛兰西斯·泽维尔大学教育系99级20名、2000级18名英语教育准教师,利用因特网就全世界15个国家的15个短篇故事,于2000年10月~2001年5月和2001年9~12月相互进行了两轮讨论.这个活动的目的是通过合作式的相互提问与回答,培养中方参与者的跨文化理解能力,提高他们的文学批评水平;同时,加拿大的准教师们在指导中国学生中也获得了十分有益的经验.通过运用后殖民教育理论,作者在这篇论文里陈述了学生们相互之间所学到的知识.
袁雪芬吉姆·格林洛
关键词:文化背景世界文学跨文化交流文学欣赏
英语演讲教学的作用及价值被引量:31
2000年
文章分析了开展课堂英语演讲教学的必要性、课堂演讲教学的方法,阐述了影响学生流利演讲的诸因素,流利与准确的关系,提出了课堂演变训练的建议。
袁雪芬
关键词:英语演讲课堂训练教学方法口语教学教师素质
全文增补中
民族院校英语专业课程体系改革研究
1998年
文章分析了民族院校外语教学改革的必要性,并详细地阐述了英语专业课程体系改革的一些具体做法。
罗建生黄崇珍袁雪芬
关键词:民族院校课程体系改革课程设置改革复合型英语人才外语系外语教学改革
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