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王金民

作品数:19 被引量:110H指数:7
供职机构:潍坊医学院更多>>
相关领域:医药卫生文化科学自动化与计算机技术哲学宗教更多>>

文献类型

  • 19篇中文期刊文章

领域

  • 11篇医药卫生
  • 7篇文化科学
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学
  • 1篇政治法律

主题

  • 10篇教学
  • 7篇教育
  • 4篇医学教育
  • 4篇医学院校
  • 4篇院校
  • 3篇课程
  • 3篇教学方法
  • 3篇教学模式
  • 3篇高等医学教育
  • 3篇高等医学院校
  • 2篇人文
  • 2篇人文社会
  • 2篇社会
  • 2篇教学质量
  • 2篇加入WTO
  • 2篇教学改革
  • 2篇高校
  • 1篇大学生
  • 1篇信号
  • 1篇信号传输

机构

  • 19篇潍坊医学院

作者

  • 19篇王金民
  • 11篇井西学
  • 6篇李永珍
  • 5篇于斌
  • 5篇于雷
  • 5篇赵国志
  • 3篇邱玉刚
  • 3篇陈景武
  • 3篇王金才
  • 2篇姜秀波
  • 2篇翟强
  • 2篇郭继志
  • 2篇徐占朝
  • 2篇黄焕生
  • 2篇张盛林
  • 1篇于谦
  • 1篇裴建廷
  • 1篇陈军
  • 1篇崔太亮
  • 1篇李向辉

传媒

  • 3篇西北医学教育
  • 3篇山西医科大学...
  • 2篇中国医学教育...
  • 2篇医学教育
  • 2篇中华医学教育...
  • 1篇管理信息系统
  • 1篇中国医院统计
  • 1篇医学与社会
  • 1篇健康心理学杂...
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇网络安全技术...

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2005
  • 3篇2003
  • 5篇2002
  • 5篇2001
  • 1篇1999
  • 1篇1997
  • 1篇1996
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
医学科研设计计算机辅助教学的研究
2001年
本文对医学科研设计课程实现计算机辅助教学的意义、设计原则、软件结构及特点。
陈景武王金才王金民马桂峰王汝芬张海涛刘洪庆翟强
关键词:医学科研设计计算机辅助教学
因特网时代现代医学教育技术的研究与应用被引量:8
2001年
现代医学教育技术充分借助互联网技术特点和优势 ,以计算机网络为平台 ,充分利用多媒体技术、视频会议通信技术、虚拟现实仿真技术、卫星电视广播技术等现代信息技术 ,提供全方位、开放式、互动式的教育环境。因此视频点播、视频广播、远程医学教育、虚拟多媒体医学实验、远程医学临床见习和实习、远程医疗等被广泛运用到医学教育教学之中。
王金民井西学赵国志张盛林李永珍
关键词:因特网教学模式教学方法
医学院校护理学专业人文社科课程设置调查与分析被引量:20
2002年
为加强护理学生人文素质教育,对山东省高等医学院校护理学专业人文社科课程设置情况进行了调查分析,明晰了山东省护理学专业人文社科课程设置的缺陷与不足,从发展的观点,就人文社科课程设置情况进行了探讨并提出了有关改革思路.
李永珍姜维茂井西学王金民于雷
关键词:医学院校护理学专业教育改革护理教育
基于医学现代教育技术的医学教育被引量:8
2002年
医学现代教育技术伴随Internet的发展、信息技术和数字化技术的广泛应用而不断发展成熟,它充分借助了互联网技术特点和优势.医学现代教育技术的发展带动了医学教育的发展.文章中作者还列举了在教育教学实践中经常运用的案例教学法、虚拟现实情境教学法等教学方法.
井西学王金民赵国志李向辉
关键词:医学教育教学方法
医学科研统计设计咨询系统的研究
1997年
1 研究的必要性和目的医学科研设计包括两部分,一是专业设计,二是统计设计.专业设计是从专业理论、技术出发,设想用什么实验、观察内容来验证假说或回答有关的专业问题,主要是保证研究成果的先进性.统计设计是从数理统计的理论、方法出发,考虑如何对实验、观察内容进行合理的安排,对研究结果进行最有效地统计整理、分析,以保证研究成果的可靠性、精确性和科学性.因此,医学研究工作者对统计设计知识掌握的程度如何,决定着其研究成果质量的高低.本研究者在长期的统计设计评价和咨询工作实践中发现,多数医学研究工作者的专业设计较好。
陈景武王金才李直翟强姜秀波王金民崔太亮
关键词:统计设计计算机
论高等学校制定课程标准的意义被引量:24
2003年
课程标准规定了各门课程的性质、各学科应达到的标准以及内容框架。核心内容包括学科的性质与地位、课程目标、课程内容 ,综合了学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求 ,全面体现了知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三位一体的课程功能 ,克服了现行教学大纲的一些弊端 ,蕴涵着素质教育、创新教育的理念。对高等学校加强课程建设、提高教学质量 ,培养素质全面、富有创造性的青年大学生具有重要的意义。
王金民井西学李永珍赵国志
关键词:课程标准教学大纲
高等医学院校应对WTO对策探讨被引量:2
2005年
加入WTO,我国高等医学教育面临严峻的挑战和千载难逢的发展机遇.高等医学教育如何应对新的机遇和挑战,早日与国际接轨,是医学院校和医学教育界普遍关注的焦点.通过分析机遇和挑战并结合教学改革实际,提出应对WTO挑战与国际接轨的对策.
黄焕生王金民于斌邱玉刚于雷马健平
关键词:高等医学院校高等医学教育加入WTO教学改革教育界
课堂教学质量专家评价资料多元分析的设计及结果分析
1996年
本文应用Kendall和谐性系数对课堂教学质量专家评价资料进行了一致性分析,在此基础上又进行了逐步回归分析,找出了教师对学生课堂学习积极性有显著影响的授课因素:教学方法和教学态度。
陈景武井西学姜秀波王金民
关键词:课堂教学教学质量
Internet时代现代医学教育技术的发展与应用被引量:14
2002年
现代医学教育技术伴随着网络技术、信息技术和数字化技术的广泛应用而不断发展成熟,它借助互联网技术的特点和优势,以计算机网络为平台,充分利用多媒体技术、视频会议通信技术、虚拟现实仿真技术、卫星电视广播技术等现代信息技术,提供全方位、开放式、互动式的教育环境.因此,视频点播、视频广播、远程医学教育、虚拟多媒体医学实验、远程医学临床见习和实习、远程医疗等被广泛运用到医学教育教学之中.现代医学教育技术的发展带动了教学模式的转变和教学方法的改革,强调对学生的个性化教育,本文就此进行了探讨.
王金民井西学张盛林徐占朝
关键词:INTERNET现代教育技术教学模式教学方法
我省高等医学院校临床医学专业人文社会科学课程设置的调查与分析被引量:7
2002年
本文以加强医学生人文素质教育为目的,对山东省高等医学院校临床医学专业人文社会科学课程设置情况进行了调查,调查数据经计算机进行统计处理。结果表明:山东省高等医学院校临床医学专业人文社科课程设置情况各校差异较大,其中人文社科必修课总学时占必修课总学时的比例最高的达9.6%,最低的只有7.4%,平均为8.6%;人文社科选修课总学时占选修课总学时的比例最高的达45.4%,最低的只有21.8%,平均为34.2%;我省高等医学院校临床医学专业人文社科课程设置很不平衡。
李永珍郭继志井西学王金民于雷
关键词:临床医学专业人文社科课程
共2页<12>
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