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王晓秦

作品数：4 被引量：2H指数：1
供职机构：江苏省木渎高级中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇地理
  • 1篇地貌
  • 1篇真实情境
  • 1篇思维
  • 1篇情境
  • 1篇专题复习
  • 1篇河流地貌
  • 1篇复习
  • 1篇高阶思维
  • 1篇高三
  • 1篇高三地理
  • 1篇备考

机构

  • 1篇江苏省木渎高...

作者

  • 1篇王晓秦
  • 1篇马莉莉

传媒

  • 1篇地理教学

年份

  • 1篇2022
共 4 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
基于真实情境的高三地理备考转型的策略探析--以“河流地貌”专题复习为例
2022年
《中国高考评价体系》指出:“高考是以学科核心素养为导向,注重不同情境下学生学科能力考查的选拔性考试。”针对高三复习课普遍存在的低效、重复、模式化、题海战等问题,本文以“河流地貌”专题复习为例,通过问题进阶设计与真实情境的融合,合理配置课前复习任务和课堂探究活动,引导学生深度学习,以期发展学生高阶思维、提升学生地理核心素养。
王晓秦马莉莉
关键词：真实情境高阶思维
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共1页<1>
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