熊贤君
- 作品数:101 被引量:266H指数:10
- 供职机构:深圳大学更多>>
- 发文基金:教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金深圳市哲学社会科学“十二五”规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学历史地理政治法律社会学更多>>
- 略论民国时期中学教育与大学招生考试之关系被引量:1
- 2013年
- 民国时期,中学教育取得骄人的成绩,不仅为各行各业培养了各类骨干,也为大学培养了高质量生员。其中的奥秘就在于:处在当时激烈的竞争中,中学能够保证学生轻松学习,能够坚持独立的办学理念,能够坚持按人才成长规律设置课程,能够坚持全面而严格训练学生,能够坚持把住实验实践环节关,显示了中学教育应有的担当和应当担起的社会责任。
- 熊贤君
- 关键词:民国时期中学教育教育理念
- 私塾教学方法的现代价值
- 2000年
- 熊贤君
- 关键词:私塾教学方法道德教育教学过程
- 被高估了的西南联合大学被引量:2
- 2022年
- 西南联合大学作为全面抗战时期的一所著名高等学府,在办学条件极端恶劣的情况下,形成了高尚、独立的大学精神,被人们给予极高评价。然而,人们对西南联合大学校务管理的投入、院系机构设置和教师的聘任与管理以及教学管理和教学规范等方面存在一定程度的高估。其原因主要是人们充分体恤到抗战中合作办学之难,西南联合大学在恶劣环境中反倒取得了较高的办学效益,相较于当下,高等教育发展的各种不尽人意及对大师的急切呼唤,因而出现了对西南联合大学作出偏高的价值判断。
- 熊贤君
- 关键词:校务管理教师聘任教学管理价值评估
- 综合中学制与中等师范教育改革被引量:7
- 2001年
- 20世纪 2 0年代 ,在我国曾实施综合中学制。在高级中学中实施包括师范在内的职业教育 ,师范成为中学的一科。虽然综合中学制实施才几年便宣告失败 ,但这一制度仍具有现代价值。在进入 2 1世纪的今天 ,对中等师范学校进行“关、停、并、转”的改革 ,综合中学制似乎又有了回归的必要。
- 熊贤君
- 关键词:中等师范教育教育改革
- 如何正确评价私塾问题被引量:17
- 2000年
- 私塾作为中国传统教育的重要组成部分,对中华文化的传承与创造,发挥过较大的作用;对于继承和宏扬中华传统文化,促进教育改革,全面实施素质教育,仍然具有一定的借鉴价值。
- 熊贤君
- 关键词:私塾文化传承教学经验传统教育教学方法
- 早期传教士对西方教育功能观的传播
- 西方列强凭借坚船利炮打开了中国长期封闭的大门后,手持武器的侵略者为身着教袍捧着《圣经》的传教士'争'到了来华传播西方文化教育的权力和机会.传教士自西而东,一时成为西方文化教育在中国传播的主要载体.他们在中国开办学校及其文...
- 熊贤君
- 关键词:近代教育史教育功能观传教士
- 文献传递
- 私塾教学方法的现代价值
- 私塾是中国传统教育的重要组织形式之一,新中国成立后私塾基本退出历史舞台。过去,人们对于私塾的教学方法几乎是一概否定,以其"死记硬背"、"鞭笞体罚"等代替其全部教学方法,否定其教学方法具有其现代价
- 熊贤君
- 文献传递
- 杜威“教育即生活”新释被引量:1
- 2004年
- 长期以来,教育理论界对杜威“教育即生活”的著名命题认识与理解颇不合杜威的原意,本文认为杜威“教育即生活”的旨趣是教育应当是美好的,是快乐的,能够满足儿童的欲望;儿童在学校能享受幸福生活,学习就会是生动、活跃、快乐的;如果教育是未来生活的准备,就会减少儿童的兴趣活动,引起儿童的反抗,降低教育的效率。
- 熊贤君张雪强
- 关键词:教育理论教育学史
- 我国台湾中小学教师评鉴的指标分析及其启示被引量:5
- 2017年
- 我国台湾地区构建的中小学教师评鉴指标体系,其主要目标是促进教师的专业发展,并将教师评鉴划分为不同的评鉴层面,主要以课程设计与教学、班级经营与辅导为主要评鉴内容。这种系统化、具体化的教师评鉴指标体系,既规定了重要的评鉴层面,又预留了弹性空间,对我国大陆地区建立教师评鉴指标体系有一定的启示意义。
- 熊贤君程力
- 关键词:教师专业发展
- 高等学校校史起始期问题浅议
- 2007年
- 近些年,高等学校修撰校史蔚成风气,但由于中国高等教育制度不独立等缘故,高等学校兴修的校史在起始年代确定上,存在着将中等性质的教育机构的创办年月定为大学校史的起始期;在许多非高等教育性质的前身中,选取创办最早的一个作为校史的起始期;纯以"革命性"或"新型性"的新型大学整合日期为大学校史的起始期等问题,影响高校校史的科学性。高校校史起始期确定要坚持如实按开办时间确定校史的起始期,以前身高等教育机构创办时间为校史起始期,中等教育机构中如果有高等教育的因子,则要以此高等教育因子创立期作为校史的起始期等原则。
- 熊贤君
- 关键词:校史