曹辉
- 作品数：16 被引量：49H指数：4
- 供职机构：宁波大学更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理哲学宗教艺术更多>>
- 论城市雕塑的功能与艺术被引量：6
- 2004年
- 城市雕塑艺术是立体的空间艺术和视觉艺术,它是建筑环境的一个不可分割的有机组成部分, 是城市文化在城市公共空间中的表现,优秀的城市雕塑作品应该成为城市人文精神的集中体现。
- 曹辉
- 关键词：城市雕塑建筑空间环境艺术造型艺术空间艺术视觉艺术
- 努力实现科学技术与人的协调发展
- 2006年
- 科学技术既是人的认识活动和实践活动,也是认识和实践活动的成果。因此,人是科学技术的主体,科学技术离不开人。科学技术与人的这种内在联系,决定了科学技术与人的发展在本质上的一致性。科学技术与人的辩证关系决定了必须创造科学技术与人协调发展的机制。科学技术作为一个社会大系统中的子系统,与社会大系统中其他子系统、以及与社会大系统本身在相互作用和相互制约的关系中存在和发展。
- 曹辉
- 关键词：协调发展
- 从默会知识论看“两课”教学被引量：3
- 2005年
- 默会知识论是波兰尼最具原创性的贡献,具有丰富的哲学意蕴。本文通过对默会知识论的概述,阐明其与教学活动的内在关联,进而反思“两课”教学的现状,在此基础上对当前高校“两课”教学改革提出几点看法。
- 曹辉
- 关键词：默会知识教学内容教学改革教学方法
- 高校德育课程的公民教育追求被引量：1
- 2012年
- 公民社会是建设政治文明的根基。由于我国缺乏公民文化的传统,长期以来,大学生作为时代精英群体之一,其公民素质还不甚理想。在目前尚未普遍开设公民课的情况下,高校德育课程引入公民教育既是推进高校思想政治教育的改革创新,也是高等教育适应我国现代民主社会发展的必然选择。从这一思想出发,本文探讨了公民教育内涵及公民教育框架中的高校德育课程,进而提出实施公民教育的几点策略。
- 俞静峰曹辉
- 关键词：公民公民教育高校德育课程
- 科学技术:从“生产力”到“第一生产力”再到“先进生产力”被引量：4
- 2004年
- 科学技术是一种在历史上起推动作用的、革命的力量 ,是马克思主义产生和发展的重要基础和基本前提。从马克思的“科学技术是生产力” ,到邓小平的“科学技术是第一生产力”再到江泽民的“科学技术是先进生产力的集中体现和主要标志” ,是对生产力内涵不断丰富的最经典的概括 。
- 曹辉王佥崇
- 关键词：生产力第一生产力先进生产力
- 努力实现科学技术与人的协调发展
- 2005年
- 科学技术既是人的认识活动和实践活动,也是认识和实践活动的成果。因此,人是科学技术的主体,科学技术离不开人。科学技术与人的这种内在联系,决定了科学技术与人的发展在本质上的一致性。科学技术与人的辩证关系决定了必须创造科学技术与人协调发展的机制。科学技术作为一个社会大系统中的子系统,与社会大系统中其他子系统、以及与社会大系统本身在相互作用和相互制约的关系中存在和发展。面对知识经济挑战,我们必须加快建设国家创新体系,实施科教兴国战略和可持续发展战略,促进科学技术与人的协调发展。
- 曹辉
- 关键词：协调发展
- 在自由与规制之间——对当代宁波市非营利组织的实证研究被引量：3
- 2005年
- 20世纪80年代以来,市场化进程和政府改革催生了非营利性组织,他们作为社会运行的重要组成部分,能够应付政府失灵和市场失灵所带来的问题。因此,非营利组织正日益受到政府、公众、企业的重视。文章以宁波市非营利组织为研究对象,在分析其数量、形态、结构等要素的基础上,对他们的活动、特征、效能以及所存在的问题进行了描述与分析,并得出了初步的结论。
- 汪居扬曹辉
- 关键词：非营利组织公民社会
- 浅论职业美术教学中创造性能力的培养被引量：2
- 2003年
- 创造能力是一种智能,培养创造能力是美术学科显著区别于其他学科的教育功能.职业美术教学中应特别强调促使'技术'与'艺术'相结合,使学生在其原有的基础上不断创新,努力使技能适应个人的艺术取向,培养具有个性的富于创造力的开拓型人才.
- 曹辉
- 关键词：美术教学教学方法职业教育教学内容
- 历史文化遗产保护和开发的对策思考被引量：21
- 2002年
- 历史文化遗产的保护和开发在认识上要处理好继承和利用的关系,深刻理解遗产保护的重要意义。在实践中,要把保护遗产的真实性和完整性放在首位,做到。有效保护”和“合理利用”并重;实施遗产的数字化战略,寻求遗产在当代的可持续发展;申报“世界遗产”,旨在提高遗产的保护意识;遗产保护和现代化建设同存共荣。
- 鲍展斌曹辉
- 关键词：历史文化遗产
- 试论科学技术与知识经济的内在关联被引量：2
- 2000年
- 人类社会正面临着从工业社会向知识社会的转变．在即将到来的知识经济时代里，科学技术不仅是一般生产力，而且必须提升为第一生产力，从某种意义说，知识经济就是以科学技术为第一生产力的经济．当科学技术真正成为第一生产力之日，也就是知识经济时代到来之时。
- 曹辉
- 关键词：生产力知识经济知识教育
