曹石珠
- 作品数：72 被引量：271H指数：9
- 供职机构：湘南学院更多>>
- 发文基金：湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省教育厅科研基金湖南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学社会学哲学宗教更多>>
- 戴上现代汉语的眼镜——跟汉语言文学、新闻专业2010级新生谈学习现代汉语被引量：1
- 2010年
- 曹石珠
- 关键词：汉语言文学现代汉语新闻专业眼镜语言文字
- 地方课程开发的理论探索与案例分析
- 本研究运用文献法、调查法和个案法等方法，分四个方面作了深入地探讨。一是问题的提出。这部分主要是概括性地介绍国内外地方课程研究的现状，并对我国当前地方课程开发实践中存在的问题进行了剖析与反思，使我们对地方课程发展的时代背景...
- 曹石珠
- 关键词：课程开发课程价值课程资源
- 文献传递
- 开设选修课“汉字修辞学”的思考与实践被引量：1
- 2005年
- 汉字修辞学具有科学的知识系统,开课者对汉字修辞进行了深入而系统的研究,开设选修课汉字修辞学是可能的。作为汉语修辞的组成部分,汉字修辞为汉语所独有,与中华文化紧密相连,因此,开设也是必要的。实践中,运用比较、分析、归纳、观察等教学方法,可取得较好的教学效果。
- 曹石珠
- 关键词：选修教学
- 当代学者论离合被引量：1
- 2006年
- 当代学者虽然未专门研究离合,但在汉字修辞研究中涉及到离合,因而在一定程度上体现了当代学者对离合的认识:把汉字的离合与名词的离合区别开来;在析字的研究上,缩小了范围,突出了离合;把离合所概括的修辞现象区分为拆字、并字。但也存在严重的不足:大多数学者没有正确认识离合既包含“作者离、读者合”,也包含“作者合,读者离”,因此无论在定义还是在例句的分析上,都存在相互纠缠的现象。
- 曹石珠
- 关键词：离合汉字修辞
- 和谐课堂教学的内在品质探析被引量：10
- 2007年
- 课堂是个体生命展示与成长的重要场城,课堂教学是充满生命关怀与人文关切的活动,和谐是个体发展的内在诉求,是人类文明进步的根本标志。和谐课堂教学既是一种目的与状态,又是一种暂存的动态生成过程,也是一种关系,还是一种审美品格。和谐课堂教学具有生命化、生活化、生态化等内在品质。
- 曹石珠
- 关键词：和谐课堂教学生命化生活化生态化
- 地方高校发展性教学绩效考评的思考及其实践被引量：4
- 2006年
- 教学绩效考评是教学质量的根本保证,发展性教学绩效考评对教师教学水平的改善与提高以及教师专业的成长具有可持续性。本文立足于地方高校办学的实际,结合我校教学实践,对发展性教学绩效考评进行了有益的尝试与探索。
- 王晓萍曹石珠李晓明
- 关键词：地方高校教学质量教学管理
- 开设《实用医疗语言学》课程提升医学生人文素质
- 2014年
- 医学是兼具自然科学与人文科学双重属性的一门科学,如何培养具有人文素养全面发展的医学人才是对目前医学教育的一大挑战。在医学生中开设《实用医疗语言学》,培养学生规范使用医学语言,形成良好的语言文字应用能力,提升医学生的人文素质具有理论价值及现实意义。
- 汤银娟唐伟军王岐本邓暑芳张伟曹石珠
- 关键词：人文素质
- 《三国演义》中的汉字修辞
- 2014年
- 《三国演义》是一部运用汉字修辞方式很有特色的古典名著,它运用了拆字、并字、增笔、联边、借形等五种汉字修辞方式;《三国演义》中的汉字修辞具有鲜明的特点:所使用的汉字修辞方式比其他古典名著更为丰富,具有含蓄、形象具体、强调突出等多样化的修辞效果,还有塑造人物性格,艺术地推动情节发展的特殊功能。
- 眭善杰张英刘娜曹石珠
- 关键词：三国演义汉字修辞修辞方式
- “汉字修辞学”教学目标浅论被引量：1
- 2007年
- 汉字修辞学,作为一门汉语言文学专业高年级学生的选修课,其教学目标主要应包括以下几个方面:树立正确的修辞理念;掌握汉字修辞学的基本内容;增强理解能力和运用能力;形成初步的科研能力;正确地理解汉字的优越性,培养热爱祖国语言文字的深厚感情。
- 曹石珠
- 关键词：教学目标
- 加强非语言要素的修辞研究构建完整的汉语修辞学体系
- 2001年
- 长期以来 ,汉语修辞学体系基本上是语言要素修辞一统天下。实际上非语言要素不仅可以构成一般性修辞 ,而且可以构成修辞格。非语言要素修辞理应成为汉语修辞学体系中的重要内容 ,汉语修辞学体系的基本框架应包括语言要素修辞和非语言要素修辞两大部分。
- 曹石珠
- 关键词：辞格现代汉语
