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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理状况
  • 1篇旋律
  • 1篇用科学
  • 1篇人本
  • 1篇人本管理
  • 1篇主旋律
  • 1篇文化
  • 1篇文化建设
  • 1篇校园
  • 1篇校园文化
  • 1篇校园文化建设
  • 1篇教职员
  • 1篇教职员工

机构

  • 2篇江苏省教育科...
  • 1篇江苏教育学院

作者

  • 2篇徐建成
  • 1篇徐建成
  • 1篇展雷蕾
  • 1篇王明宾
  • 1篇王玲玲

传媒

  • 1篇中国特殊教育
  • 1篇江苏教育(教...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇1999
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
儿麻患者学习适应性调查研究被引量:3
1999年
学习适应性是反映学生学习效率的重要指标之一,它可揭示影响学习的主要原因。儿麻患者在从康复训练为主向以文化知识学习为主的转变过程中,能否迅速掌握学习规律,有效地开展学习,是促进自身发展的关键。本研究通过对儿麻患者学习适应性的调查分析。
徐建成徐建成展雷蕾王玲玲
走向人本管理的新境界
2011年
人本管理是近几年来学校管理工作的主旋律,强调根据教职员工的能力、特长、兴趣、心理状况等综合性情况来科学地安排工作,并在工作巾充分考虑到教职员工的成长和价值,运用科学的管理方法,通过全面的人力资源开发计划和校园文化建设,使教职员丁能够在工作中调动和发挥工作积极性、主动性和创造性,
徐建成
关键词:人本管理教职员工校园文化建设心理状况用科学主旋律
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