您的位置： 专家智库 > >

崔永霞

作品数：2 被引量：4H指数：1
供职机构：南京师范大学教育科学学院更多>>
发文基金：江苏省教育科学“十五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇学艺
  • 1篇艺术
  • 1篇特级
  • 1篇特级教师
  • 1篇小班
  • 1篇小班化
  • 1篇小班化教育
  • 1篇冷思考
  • 1篇教学艺术
  • 1篇教育思想
  • 1篇教育研究
  • 1篇教育资源
  • 1篇经济发达
  • 1篇基础教育
  • 1篇基础教育资源
  • 1篇教师
  • 1篇教师队伍
  • 1篇教师队伍建设
  • 1篇教师研究

机构

  • 2篇南京师范大学

作者

  • 2篇崔永霞
  • 2篇刘石磊
  • 2篇张鹏程
  • 2篇乔建中
  • 1篇陈永忠

传媒

  • 2篇江苏教育研究...

年份

  • 2篇2009
共 2 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
我国特级教师研究概览被引量：3
2009年
随着1978年我国特级教师制度的实施，将特级教师作为独特对象加以专门研究便构成了教育研究的一个新兴领域。30年来，我国特级教师研究在宣传特级教师的先进性与专业性、传承特级教师的教育思想与教学艺术、探讨特级教师的成长轨迹与发展途径、促进教师队伍建设与教师素质提高等方面．取得了不容忽视的成效，但也在自身的发展中逐渐突显出一系列亟待探讨和解决的问题。因此，对其现状和问题加以审视，将有助于我国特级教师研究的顺利发展。
乔建中张鹏程崔永霞刘石磊
关键词：教师研究特级教师教师队伍建设教师制度教学艺术教育思想
当前小班化教育研究的热点问题及其冷思考被引量：1
2009年
教育及其研究的变化总是与社会生活的变化有着直接的联系，小班化教育研究的出现亦是如此。20世纪末。随着入学人数的回落，国内部分经济发达的城市为了消化富裕的基础教育资源，率先开展了小班化教育的实验探索。由于这种探索直接满足了一些家长日益增长的让子女接受优质教育的期望，很快在许多城市和地区引起积极反响。与之相应，对小班化教育进行系统研究，也成为基础教育改革探索的新兴课题。
乔建中陈永忠张鹏程刘石磊崔永霞
关键词：小班化教育教育研究冷思考基础教育资源经济发达
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0