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佛山市第一中学

作品数:524 被引量:333H指数:8
相关作者:黄广慧张道年胡继兰李志伟尹军成更多>>
相关机构:佛山市教育局华南师范大学佛山科学技术学院更多>>
发文基金:广东省教育科学“十二五”规划项目全国教育科学规划教育部重点课题广东省教育科学“十一五”规划项目更多>>
相关领域:文化科学理学自动化与计算机技术文学更多>>

文献类型

  • 457篇期刊文章
  • 6篇会议论文

领域

  • 413篇文化科学
  • 14篇理学
  • 10篇自动化与计算...
  • 9篇文学
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主题

  • 145篇教学
  • 56篇高考
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  • 39篇课程
  • 32篇地理
  • 31篇试题
  • 30篇教育
  • 27篇思维
  • 25篇教学设计
  • 23篇写作
  • 22篇生物学
  • 22篇作文
  • 21篇知识
  • 20篇解题
  • 19篇语言
  • 19篇高中生
  • 18篇教师
  • 17篇课堂
  • 15篇学科

机构

  • 463篇佛山市第一中...
  • 12篇佛山市教育局
  • 10篇华南师范大学
  • 8篇佛山科学技术...
  • 4篇华英学校
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  • 2篇中山大学
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  • 2篇佛山市南海中...
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  • 1篇华中师范大学
  • 1篇六盘水师范学...
  • 1篇清华大学
  • 1篇三峡大学
  • 1篇中国人民大学
  • 1篇广东第二师范...
  • 1篇广东教育学院
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  • 1篇华侨中学

作者

  • 22篇张道年
  • 22篇黄广慧
  • 18篇李志伟
  • 13篇李存仁
  • 13篇尹军成
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  • 5篇李顶华
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  • 5篇李维
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  • 4篇余春玲

传媒

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年份

  • 8篇2024
  • 32篇2023
  • 35篇2022
  • 50篇2021
  • 32篇2020
  • 25篇2019
  • 41篇2018
  • 27篇2017
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  • 17篇2008
  • 7篇2007
  • 9篇2006
  • 5篇2005
524 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“铜元素化合物”的高三线上主题式复习被引量:2
2021年
以高三复习课"铜元素化合物"的教学为例,基于主题教学思想,从"价-类二维图"出发,引导学生从物质类别、氧化还原和化学平衡等多角度认识元素化合物间的相互转化,实现了主题内容的关联与进阶,促进了学生思维能力的提升和学科观念的建构。本节课是网络直播课,采用"腾讯课堂"平台,学生可以连麦回答问题,学生设计的实验方案发布在班级微信上,由教师共享屏幕,则所有学生可见。
苏华虹陈博殷王怀文叶承军
关键词:元素化合物主题教学复习课线上教学
也谈《用EXCEL统计体育成绩》
1999年
在1998年第6期《体育师友》刊登的《用EXCEL统计体育成绩》一文中,本人赞同作者的操作方法。但对于体育成绩的统计并不仅仅如此。比如:对于各单项(如实心球、立定跳远、800米等)的成绩还需参照评出其相对的分数,如果是任教几个班,二三百学生的各单项的成绩再查表评分,既费时又烦琐,且容易出错,更加大了任课教师的工作量。其实,在统计时,加上几个公式,以上几个问题就能迎刃面解,既省时又准确。具体步骤如下: 首先,根据评分的条件设立计算机执行的判断条件。 然后,找出各项目成绩与分数之间的规律。
罗钢
关键词:体育任课教师立定跳远评分表实心球
基于APOS理论的概念教学设计研究与实践——以“分层抽样”教学设计为例被引量:2
2020年
数学问题归根结底是概念问题,“概念是思维的基本形式,数学概念是数学思维的核心和逻辑起点”,从概念出发,用基本的数学知识,解决基本的数学问题,是数学教学本质.概念教学是培养学生抽象思维的重要渠道,是发展学生数学抽象素养的有效依托,是落实数学抽象素养的良好载体.本节课采用APOS理论进行概念教学设计与实施教学,将培养学生的数学抽象、数据分析等学科核心素养落到实处.
吴统胜
关键词:APOS理论概念教学数学抽象数据分析
论高中作文教学中的高阶思维训练方式被引量:2
2021年
作文教学是中学语文教学中的重要内容,学生的作文水平也是学生语文综合能力的最重要体现,因此,高中阶段的语文教学极其重视作文教学。但由于许多高中生在小学、初中阶段养成了不良的写作习惯,导致学生进入高中以后无法适应作文教学的新目标任务,学生作文中暴露出杂乱无章、文不对题、辞不达意等问题。笔者以为,这些问题的关键还是在于学生缺乏思维能力所致。因此,本文针对高中作文教学中如何进行高阶思维训练进行了初步的探究。
赖斌
关键词:高中作文教学
2020年普通高等学校招生全国统一考试(新课标Ⅱ卷)理科综合化学试题及考查目标分析
2020年
张道年王怀文周曼文张平王思毅陈胜廖伟梁
高中英语阅读教学读前预测环节的问题对策
2022年
读前预测是一种重要的学习策略和阅读技能,但不少教师因缺乏必要的策略意识而导致预测活动达不到预期效果。本文结合教学案例分析了高中英语阅读课预测环节存在的问题,阐释了预测环节重视文体特征、学生视角、结构化知识、预测评价的必要性,探讨了改进预测环节的对策,以期提高学生的预测能力。
邹必影
关键词:文体特征结构化知识
“打通”教材之六法——探讨新课改背景下的教学模式
2023年
在语文教学中,为了增强教学效果,教师会“打通”教材和辅助性内容之间的联系,实现文本向外的延展。新课改背景下,教学模式自然也与之同步发生改变。“打通”教材之六法是指增进教材与教材、教学与考试、案例与理论、历史与今天、阅读与写作、知识与应用之间的联系。
李群
关键词:新课改教学模式
以竞争反应为载体的化学学科核心素养思辨价值探究
2019年
Fe^(3+)与SO32-可以发生氧化还原反应也可以发生双水解反应,以研究性学习活动为提升学生化学学科核心素养的重要载体,在化学学科实践中培养学生"量变引起质变"的化学思维方式,引导学生"思辨"型的认知方式。
张道年
关键词:思辨性
植物草酸钙晶体的形成和功能被引量:12
2007年
草酸钙晶体在植物中普遍存在,其形成是一种基本的生理过程。总结了目前对草酸钙晶体的生化、结构、形成、调控以及在植物生长发育过程中所起作用等方面的研究进展。
谭云
关键词:草酸钙晶体
猫巷
2023年
沿着我家楼下的沥青路往前走不远,有一条小街。小街短短几十米,两边只有三四家店铺,却养了七只猫,故我谓之“猫巷”。这七只猫大部分是最常见的中华田园猫,性格与长相却各异。现在跟着我从街口开始,看看这几只猫吧。首先是一家五金店,店里养了两只猫,一只是深灰和白色交错的条纹猫,另外一只则是橙色和浅灰色的花斑猫。
魏芊芊黄平(指导)
关键词:沥青路
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