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金坛市洮西实验小学
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1篇
2001
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合理利用语文报刊 有效促进语文教学
2004年
一、引言进入21世纪以来,为满足时代发展和全面推进素质教育的需要,我国正积极推行基础教育课程改革与实践。2001年教育部颁布的《语文课程标准(实验稿)》中明确指出:语文是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。因而应该让学生更多地直接接触语文材料,在大量的语文实践中掌握语文运用的规律。近年来。
李国芳
关键词:
语文教学
语文实践
报刊
学习资源
语文课程标准
教研沙龙:提升教育智慧的有效途径
被引量:1
2007年
沙龙活动是学校教师实现个人专业成长的舞台、是教师之间开展对话和交流的平台,是教师之间思想碰撞和展示个性的场所。一直以来,我校把“教科研沙龙”作为学校教科研活动的重点,积极促进教师思想交流和个人专业成长。在学校“教科研沙龙研讨”活动中,我们从教师专业成长需要出发,以“课题研究”、“教学细节”、“案例评析”、“教育叙事”等作为阶段研讨主题,积极开展多种形式、多种层面的沙龙专题研讨。有力地促进了教师的专业成长!以下是我校的一次沙龙研讨,大家针对此教学案例发表了各自不同的观点。
王晖
孙红霞
关键词:
沙龙
教育智慧
教师专业成长
教科研活动
教研
教学细节
要不要打开胶卷盒
2006年
王晖
关键词:
公开教学
教学环节
科学教学
用活动探究打开科学知识的大门
2006年
王晖
关键词:
科学知识
课程改革
知识传授
科学课
把握课堂 及时生成
2007年
教学片断: 苏教版《科学》四年级上册第二单元第二课时"热的传递" 师:像铁片那样热从温度高的地方传到温度低的地方,这样的传热方式叫传导.……
王晖
关键词:
三角架
《连续测量一杯水的温度》教学感悟
2007年
教材分析:"连续测量一杯热水降温过程"的实验活动是苏教版《科学》四年级上册第二单元《冷热与温度》第一课时中的一个教学重点.……
王晖
关键词:
教学感悟
让课堂活起来——浅谈电教手段在小学语文教学中的应用与思考
被引量:14
2002年
吴锁俊
关键词:
语文教学
电教手段
教学效率
电化教学
给学生一份美好的期待
2005年
科学实验室是学生进行科学学习的主要场所,其环境氛围的营造非常重要。许多实验室常常张贴一些科学家的图片。可这些图片在今天看来显得很陈旧,对学生来说缺少了吸引力。如何为学生营造一种更好的环境氛围,让学生在这种良好的氛围中快乐学习?我在教学中不断思考着:既然这些图片的作用不大,何不自己制作一些图片?于是我上网搜索了许多有关科学家的图片与介绍,稍加整理之后打印出来,替换那些原有的图片。
王晖
关键词:
环境氛围
实验室
科学家
图片
教学
让教育触及心灵
2007年
人非圣贤.孰能无过!更何况是处于受教育阶段的学生呢?对教师来说。每一个学生都是独一无二的生命体。在他们的成长过程中。都会不断出现这样或那样的错误,这是一种必然。我们不能以成人的思维方式去衡量学生的一时表现。作为教师,我们首先对学生要有一种宽容的心态,允许学生在成长的过程中犯错.一个人成长的过程在某种程度上来说也就是不断犯错、不断改进的过程。
王晖
关键词:
教育阶段
心灵
思维方式
生命体
教师
“我不是为了生气而种兰花的”
2004年
唐代高僧慧宗禅师经常云游各地宣讲佛法。每次临行前他都要嘱咐弟子,看护好他喜爱的数十盆兰花。
王晖
关键词:
教学方法
人文关怀
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