河北科技师范学院教育学院
- 作品数:439 被引量:893H指数:13
- 相关作者:王晶石秋香程超崔万秋唐代清更多>>
- 相关机构:燕山大学附属中学河北大学教育学院中国人民大学教育学院更多>>
- 发文基金:河北省社会科学发展研究课题河北省社会科学基金河北省高等学校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域:文化科学自动化与计算机技术经济管理哲学宗教更多>>
- 构建契约式大学生管理模式的理论与实践被引量:3
- 2010年
- 契约式大学生管理模式体现了依法治校和以学生为本的管理理念。这一模式在理论上需要进一步明确高校与大学生的教育契约法律关系,进而区分契约关系中的行政契约和民事契约属性,区别运用不同的契约形式,重视大学生管理中的非契约因素;在实践层面要营造运行环境,科学制定契约,完善相应机制,防范契约失灵。
- 赵建平崔万秋
- 关键词:契约式大学生管理
- 基于微信公众号的高校全民环境教育现状调研
- 2018年
- 本文从全民环境教育入手,在调研高校全民环境教育现状的基础上,形成了有针对性的提出基于微信公众号的高校全民环境教育建议,为大学生环境素质提升,进而带动社会居民环境素质提供借鉴。
- 郑立辉石秋香王丽影
- 关键词:环境教育全民环境教育
- 小学科技教育资源建设的问题与对策——以河北省Q市为例被引量:1
- 2021年
- 随着"科学技术是第一生产力"论断的提出,国家逐步加大对科技教育的投入力度,以期为国家科学技术的发展培养科技创新型人才。科技教育作为科技人才培养的基础阵地,科技教育资源的建设就显得尤为重要。本文以Q市地区的小学科技教育为例,笔者在实地调查和文献分析之后发现,目前小学段的区域科技教育资源并不完善,在学校资源、家庭资源、社会资源的开发利用上仍存在一定的问题。为了更好推进青少年科技教育,建设区域小学科技教育资源,分别从学校、家庭、社会三方面提出:科技教师联合制,互助互享;建立健全科技教师的职后培养机制;建立完善科技教育保障机制;加强对科技教育资源的重视,构建科技教育资源库;转变家长理念来担当"家庭科技教师";合理利用家长职业优势,扩充科技活动中科技教师队伍;多方联动,实现现有资源利用最大化;建立以政府为主导的多元科技教育组织机制;整合优质网络资源,共建区域科技教育共享平台的解决策略。
- 李建英马倩李新潮陈新荣
- 关键词:小学科学科技教育科技教育资源
- 个性化服务在网络课程中的应用研究被引量:1
- 2009年
- 个性化服务对实现网络课程中的"因材施教"有很重要的意义。本文首先介绍了个性化服务及其分类,主要研究了网络课程中可以提供的个性化服务,并分析了网络课程中个性化服务系统的体系结构。
- 王丽影刘媛媛李建英
- 关键词:网络课程个性化服务定制
- 职业教育背景下校企合作教学模式新探析被引量:2
- 2011年
- 本文通过分析职业教育模式下校企合作的特点及现状,阐述校企合作存在的优势及存在的弊端。并结合我校实训经验,探讨高校在校企合作中的有效策略,为校企合作的新发展提供一定的参考。
- 刘闪刘景汇曹丽君刘茂华肖娟周哲
- 关键词:职业教育企业实训教学模式
- 中小学智慧课堂区域应用现状及推进策略研究被引量:2
- 2023年
- 智慧课堂是实施智慧教育的关键,关系着基础教育课程改革的成效。通过区域调研得知河北省中小学智慧课堂在云平台应用、资源建设、教学模式的改革与创新等方面取得了较大的进步,但是依然存在智慧教育基础设施相对欠缺,评价和激励机制不完善等问题。基于存在的问题从多个角度提出了相关的推进策略来促进智慧课堂的进一步发展。
- 薛枝梅郝晓芳
- 关键词:智慧课堂
- 双师型师资职前专业发展对策探讨
- 2008年
- 为促进双师型师资职前专业发展,职教师资培养培训基地应采取如下对策:要积极落实相关政策措施,建设市场开发预测机制,预测职业院校师资需求,明确职前专业发展方向;要调整学生评价教师的指导思想和活动操作办法,改善职前专业发展环境;要坚持特色化职前专业发展,在已有特色的基础上创新特色。
- 刘伟洋曹晔
- 关键词:双师型师资
- 从“三个学制”看中国近代师范教育的发展被引量:1
- 2009年
- "癸卯学制"、"壬子癸丑学制"、"壬戌学制"是中国近代教育史上三个具有里程碑意义的学制,中国近代师范教育体制也是伴随着这三个学制的颁行而建立、改革和发展起来的。论文通过对"三个学制"及相关文献的研究,分析了中国近代师范教育体制形成与发展的脉络,并对当前师范教育体制改革提出了兴办教育,"首重师范";师范教育,德育为首;突出师范特点,提高教育类课程比例,注重师范生从教能力的培养等建议。
- 崔万秋田宝军
- 关键词:中国近代教育学制师范教育
- 京津冀小学信息技术教育资源区域共建共享模式研究被引量:1
- 2017年
- 京津冀教育协同发展是京津冀协同发展的重要内容,本研究综合运用文献分析法、电子问卷调查法、访谈法,调查了京津冀部分小学信息技术教育资源分布现状,分析了三地小学信息技术教育资源差异及区域共建共享的动因和优势,构建了京津冀“强校+弱校”小学教育联盟模式和协同机制,为促进三地小学信息技术教育的发展提供借鉴,同时为三地小学信息技术教育主管部门制定相关政策提供参考。
- 梁俊华白继海
- 大学生社会主义核心价值观教育的偏差及矫正策略被引量:1
- 2017年
- 对高校大学生进行社会主义核心价值观教育固然重要,但教育的过程中在教育理念、教育内容和教育路径等方面还存在诸多偏差,要矫正这些教育偏差,要把加强社会主义核心价值观教育与课堂教学、校园文化、社会实践相结合。
- 白晓玲
- 关键词:大学生社会主义核心价值观教育