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浙江大学思政部

作品数:50 被引量:189H指数:7
相关作者:董海樱张永礼梅慧英刘杰更多>>
相关机构:浙江传媒学院播音主持艺术学院杭州电子科技大学人文与法学院塔里木大学党委宣传部更多>>
发文基金:浙江省教育厅大学生思想政治教育专项课题浙江省社科联研究课题浙江省哲学社会科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学政治法律哲学宗教经济管理更多>>

文献类型

  • 43篇中文期刊文章

领域

  • 15篇政治法律
  • 14篇文化科学
  • 9篇哲学宗教
  • 7篇经济管理
  • 5篇社会学

主题

  • 6篇主义
  • 5篇大学生
  • 4篇心理
  • 4篇政治
  • 4篇马克思主义
  • 4篇高校
  • 3篇大学生心理
  • 3篇学生心理
  • 3篇政府
  • 3篇生心
  • 3篇网络
  • 3篇教育
  • 2篇大学生心理危...
  • 2篇党派
  • 2篇道德
  • 2篇心理危机
  • 2篇学生心理危机
  • 2篇正义
  • 2篇政治教育
  • 2篇政治宽容

机构

  • 43篇浙江大学
  • 8篇浙江旅游职业...
  • 3篇浙江传媒学院
  • 1篇东华理工大学
  • 1篇杭州电子科技...
  • 1篇重庆邮电大学
  • 1篇台州学院
  • 1篇浙江中医药大...
  • 1篇塔里木大学
  • 1篇浙江树人大学
  • 1篇浙江经济职业...

作者

  • 8篇胡洪彬
  • 8篇吴玲玲
  • 5篇高文苗
  • 4篇朱美燕
  • 3篇林永虎
  • 3篇马建青
  • 2篇潘于旭
  • 2篇丁友文
  • 2篇张燕
  • 2篇万斌
  • 2篇张永礼
  • 1篇王东莉
  • 1篇董海樱
  • 1篇胡小平
  • 1篇封丽萍
  • 1篇汪炜
  • 1篇王瑾
  • 1篇龙国存
  • 1篇梅敏君
  • 1篇顾青青

传媒

  • 3篇浙江社会科学
  • 2篇学术交流
  • 2篇观察与思考
  • 2篇教育评论
  • 2篇求实
  • 2篇当代社科视野
  • 1篇教育发展研究
  • 1篇中外企业家
  • 1篇浙江学刊
  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇兰州学刊
  • 1篇经济与管理研...
  • 1篇江苏社会科学
  • 1篇当代青年研究
  • 1篇毛泽东思想研...
  • 1篇浙江海洋学院...
  • 1篇湖南社会科学
  • 1篇思想教育研究
  • 1篇中国出版
  • 1篇中国广播电视...

年份

  • 2篇2015
  • 6篇2014
  • 8篇2013
  • 10篇2012
  • 8篇2011
  • 9篇2010
50 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
试析网络社会人的主体间性被引量:1
2013年
网络社会是网络社会人的集合体,它依然是作为主体的人的社会,是依托于现实社会而产生的新型交往空间。在网络社会中,网络社会人的主体间性将因日益便捷的网络交往而得以凸显。主体间性与主体性同属主体的基本属性,它是伴随着主体性生成、发展与主体交往实践活动的深入而得以彰显的属性。网络社会人的主体间性可以包括主体间性生成与发展两个内容,其中,主体间性生成需要以主体性生成为必要条件,主体间性发展不仅需要依托于主体性发展,而且需要以主体交往实践活动的开展为基础。对网络社会人的主体间性进行深入分析,旨在为有效解决人的网络社会生存问题提供帮助。
高文苗
关键词:主体间性主体性
幸福感视角下“90后”大学生网络思想政治教育的若干思考被引量:1
2011年
构建现实性和虚拟性并存的网络思想政治教育的新格局,并不断完善网上与网下教育的衔接机制,才能有助于通过开展网络思想政治教育提升"90后"大学生的幸福感。
高文苗
关键词:幸福感网络思想政治教育
十七大以来生态文明理论研究述评被引量:6
2010年
生态文明的提出实现了对人类已有先进生态理论的继承和创新,有助于巩固中国共产党的执政地位,化解生态危机,推进全面小康的实现。当前,我国生态文明建设缺乏相关的理念根基、法制保障和科技支撑,同时,有利于生态文明建设的经济发展模式尚未完全形成。因此,必须加强生态道德教育,转变发展模式,完善政府治理结构和相关法制,加强国际合作,并加强比较研究、实证调研和多视角多学科的综合研究。
胡洪彬吴玲玲
关键词:十七大生态文明生态治理环境问题生态道德
认同、共识及其价值论建构的意义被引量:5
2014年
认同和共识是建构社会秩序的两种不同途径,本文从哲学存在论、认识论和价值论维度分析认同和共识的不同基础,通过从霍布斯、洛克和康德、黑格尔的理论批判探讨从价值论建构当代社会共识的理论基础,提出从"自我"与"他者"的二元对立思维向以"我们"为共生形式的共识思维转变的可能性及其实现路径。
潘于旭
关键词:价值论
网络言论行为与网络出版行为的若干异同分析
2013年
网络的发展催生了多样化的网络行为,而多样化的网络行为推动了网络社会的进步。网络言论行为作为一种新型的人际交流方式,对于网络社会的发展具有重要的作用。网络出版行为作为一种新型的成果传播方式,对于人类文明成果的共享具有不可或缺的作用。为有效把握网络言论行为与网络出版行为之间的实质,本文主要从内涵、特性、目的等基本内容、主体和客体等构成要素以及程序问题、规范问题、责任问题等实际问题这三个方面来对网络言论行为与网络出版行为的若干异同展开分析。
高文苗
论马克思恩格斯公平思想与社会主义和谐社会的构建被引量:4
2011年
公平是人类社会不懈追求的一种高尚的价值理想。在马克思恩格斯研究社会公平问题的方法论基础上,进一步阐述马克思恩格斯的公平思想,诠释了在和谐社会中理想和现实的统一,不仅深化了对新时期党的科学发展观的认识,同时对构建公平正义的社会主义和谐社会具有重要的现实启迪意义。
张燕万斌
关键词:恩格斯公平正义和谐社会
跨文化视角下新疆少数民族大学生心理健康状况及其成因被引量:9
2014年
新疆少数民族大学生的心理健康问题得到了学校和社会的广泛关注。这些大学生既有汉族学生共有的心理困惑,也有因文化差异导致的独特的心理问题。本文探讨了跨文化环境下,新疆少数民族大学生心理健康状况以及由于客观存在的语言、情感、风俗、文化观念等方面的差异对他们心理健康带来的影响,以期增进对新疆少数民族大学生心理健康问题的更深理解。
马丽娟马建青
关键词:跨文化新疆少数民族大学生心理健康状况
毛泽东的斗争精神浅析
2011年
毛泽东是中国历史上敢于反抗、勇于斗争的民族英雄。在长达半个多世纪的革命斗争生涯中,毛泽东为中国人民留下了宝贵的斗争精神的财富。毛泽东的斗争不仅是对反动统治阶级的斗争,还有对党内错误思想的斗争,这更为中国共产党的发展壮大打下了重要基础。在新世纪的社会主义建设中,我们更需要发扬毛泽东的这种斗争精神,为早日建成小康社会实现中华民族的和平崛起而做出积极贡献。
张永礼
关键词:毛泽东
全国辅导员在职攻读博士学位学生学习状况调查分析被引量:5
2014年
为了解辅导员在职攻读博士学位的学习状况,采用问卷调查法面向全国辅导员在职攻读博士学位的学生进行了学习状况的调查。调查显示,绝大多数的辅导员博士生积极肯定读博意义,其学习动机是明确的和正确的,学习是勤奋的有信心的,与此同时他们也面临着很大的学习压力,但他们觉得读博很有收获;同时在调查中也发现了一些值得引起关注和思考的问题。
马建青朱美燕
关键词:辅导员在职博士生实证调查
法治视野下的网络实名制探析被引量:8
2012年
网络的诞生为自由的进一步实现提供了可能性,同时网络信息传播的开放性与隐蔽性,使网络主体确认的难度增加,进而使网络侵权的法律保护陷入困境。网络实名制作为网络管理的一种手段,能够有效地界清网络主体身份,有助于解决网络行为监管,避免网络侵权现象救济难的问题,但网络实名制又会涉及网络自由保护与限制、私权利与公权力的冲突问题。因此有必要探析网络实名制的内涵,分析其推行存在的问题,并提供解决这些问题的对策措施。
高文苗
关键词:法治网络实名制
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